Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Модуль 1 2012 год.docx
Скачиваний:
10
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
27.46 Кб
Скачать

Занятие 1. 03.09.2012 ИП - , ВФ -

Вводная часть занятия.

- Программа по дисциплине БЖД. Модули.

- Формы работы, требования.

- Оценочные средства.

- Компетенции, результат освоения.

- Рейтинг-план

Модуль 1. Введение в безопасность. Основные понятия и определения.

Тема 1.1 Введение в безопасность. Основные понятия и определения. 2 час.

Система "человек - среда обитания". Производственная, городская, бытовая, природная среда. Взаимодействие человека со средой обитания.

Понятия «опасность», «безопасность». Виды опасностей: природные, антропогенные, техногенные, биологические, социальные, экологические.

Системы безопасности. Экологическая, промышленная, производственная безопасности. Безопасность и устойчивое развитие.

Безопасность как одна из основных потребностей человека. Национальная безопасность. Безопасность и демография. Значение безопасности в современном мире.

Аксиомы безопасности жизнедеятельности.

Место и роль безопасности в предметной области и профессиональной деятельности.

Вред, ущерб, риск – виды и характеристики.

Тема 1.2 Человек и техносфера. 4 час.

Понятие техносферы. Структура техносферы и ее основных компонентов. Этапы формирования техносферы. Современное состояние техносферы и техносферной безопасности.

Критерии и параметры безопасности техносферы.

Виды, источники основных опасностей техносферы и ее отдельных компонентов.

Тема 1.3 Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания. 2 час.

Вредные и опасные негативные факторы природного, антропогенного и техногенного происхождения. Источники вредных и опасных факторов.

Город как особая среда обитания.

Восприятие и компенсация организмом человека вредных факторов среды обитания. Предельно-допустимые уровни опасных и вредных факторов – основные виды и принципы установления.

Наименование модуля

Оценочные средства

1

Модуль 1

КМ 1

Тестирование, решение задачи

Тема 1.1 Введение в безопасность. Основные понятия и определения

Терминологический диктант

Тема 1.2 Человек и техносфера

Устный опрос, тестирование

Презентационный материал, доклады

Тема 1.3 Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания

Устный опрос, решение практических задач,

тестирование

Презентационный материал, доклады

№ п/п

Наименование модуля

Компетенции

Результат освоения модуля

1

Модуль 1.

Тема 1.1 Введение в безопасность. Основные понятия и определения

- понимание проблем устойчивого развития и рисков, связанных с деятельностью человека;

- способность рационализации жизнедеятельности, ориентация на снижения антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества;

- культура безопасности, экологическое сознания и риск-ориентированное мышление, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;

- способность к самостоятельному повышению уровня культуры безопасности и мотивированность на это;

- способность к оцениванию вклада своей предметной области в решение экологических проблем и проблем безопасности;

- cпособность к аргументированному обоснованию своих решений с точки зрения безопасности.

Знать:

- современное состояние и основные негативные факторы среды обитания;

Владеть:

- базовым понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности и защиты окружающей среды;

Тема 1.2 Человек и техносфера

- понимание проблем устойчивого развития и рисков, связанных с деятельностью человека;

- способность рационализации жизнедеятельности, ориентация на снижения антропогенного воздействия на природную среду и обеспечение безопасности личности и общества;

- культура безопасности, экологическое сознания и риск-ориентированное мышление, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;

- культура профессиональной безопасности, способность идентифицировать опасности и оценивать риски в сфере своей профессиональной деятельности;

- способность к самостоятельному повышению уровня культуры безопасности и мотивированность на это;

- cпособность к аргументированному обоснованию своих решений с точки зрения безопасности;

Знать:

- основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду;

- современное состояние и основные негативные факторы среды обитания;

Владеть:

- базовым понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности и защиты окружающей среды;

Тема 1.3 Идентификация и воздействие на человека вредных и опасных факторов среды обитания

понимание проблем устойчивого развития и рисков, связанных с деятельностью человека;

- культура безопасности, экологическое сознания и риск-ориентированное мышление, при котором вопросы безопасности и сохранения окружающей среды рассматриваются в качестве важнейших приоритетов жизнедеятельности человека;

- культура профессиональной безопасности, способность идентифицировать опасности и оценивать риски в сфере своей профессиональной деятельности;

- способность к самостоятельному повышению уровня культуры безопасности и мотивированность на это;

cпособность к аргументированному обоснованию своих решений с точки зрения безопасности;

-

Знать:

- основные техносферные опасности, их свойства и характеристики, характер воздействия вредных и опасных факторов на человека и природную среду;

- последствия воздействия на человека травмирующих и поражающих факторов;

- базовые методы идентификации опасности.

Уметь:

- идентифицировать основные опасности среды обитания человека, оценивать их риск.

Владеть:

- базовым понятийно-терминологическим аппаратом в области безопасности и защиты окружающей среды;

- методами контроля основных параметров среды обитания, влияющих на здоровье человека.