- •Зміст дисципліни
- •Тематика лекційних занять
- •Тема 1. Логістика як наука про управління матеріальними потоками
- •Тема 2. Матеріальні потоки та логістичні операції
- •Тема 3. Логістичні системи і ланцюги
- •Тема 4. Закупівельна логістика
- •Тема 5. Виробнича логістика
- •Тема 6. Розподільча логістика
- •Тема 7. Транспортна логістика
- •Тема 8. Інформаційна логістика
- •Тема 9. Логістика запасів
- •Тема 10. Логістична організація складських процесів
- •Тема 11. Логістичний сервіс
- •Тема 12. Ефективність логістичної системи
- •Семінарські заняття
- •Тема 1. Логістика як наука про управління матеріальними потоками
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 2. Матеріальні потоки та логістичні операції
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •1. Принципова відмінність логістичного підходу від передуючих моделей управління матеріальними ресурсами полягає в:
- •Тема 3. Логістичні системи і ланцюги
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •1. Оберіть визначення, яке найбільш повно характеризує мету логістичної системи:
- •Тема 4. Закупівельна логістика
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 5. Виробнича логістика
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 6. Розподільча логістика
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 7. Транспортна логістика
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 8. Інформаційна логістика
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 9. Логістика запасів
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 10. Логістична організація складських процесів
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 11. Логістичний сервіс
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тема 12. Ефективність логістичної системи
- •Питання до обговорення
- •Тестові завдання
- •Тематика індз
- •Система контролю знань студентів
- •Розподіл балів з дисципліни „Логістика”
- •Приклади типових задачі з курсу „логістика” закупівельна логістика
- •1.1. Вибір постачальника
- •1. Пошук потенційних постачальників.
- •2. Аналіз потенційних постачальників.
- •Розрахунок рейтингу постачальника
- •1.2. Визначення економічного розміру замовлення
- •Вплив транспортних витрат на економічний обсяг замовлення
- •Система знижок, які надає постачальник
- •Розрахунок сумарних річних витрат для різних обсягів замовлень
- •Варіанти для самостійного розв'язання
- •Логістика запасів
- •2.1. Аналіз abc-xyz в управлінні матеріальними запасами
- •2.2. Розрахунок параметрів системи управління запасами
- •Структура цін і витрати
- •Структура цін і витрати
- •Показники обіговості запасів фарби
- •Показники обіговості запасів залізобетонних виробів
- •Показники обіговості запасів взуття
- •Показники обіговості запасів товару
- •Транспортно-заготівельні витрати
- •Логістика розподілу
- •3.1. Методи проектування розподільних центрів
- •Вантажообіг і координати магазинів, які обслуговуються.
- •Витрати системи розподілу
- •Координати і вантажообіг магазинів, що обслуговуються
- •Вантажообіг магазинів і відстань від кожного з иих до пунктів а, б, в і г
- •Залежність окремих видів витрат, пов'язаних із функціонуванням системи розподілу, від кількості складів, які входять в систему
- •Вантажообіг і координати магазинів, які обслуговуються
- •3.2. Ефективність каналів розподілу
- •Логістика складування
- •4.1. Вибір типового проекту складу
- •4.2. Визначення кількості і норми виробітку складської техніки
- •Транспортна логістика Техніко-експлуатаційні показники роботи автомобільного транспорту
- •Показники поїздок автомобіля
- •Показники поїздок автомобіля
- •Загальні вимоги до написання контрольної роботи.
- •Завдання для виконання контрольних робіт.
- •Питання для контрольних робіт.
- •Термінологічний словник
- •Бібліографічний список
МІНІСТЕРСТВО АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ
УМАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
Кафедра маркетингу
ЛОГІСТИКА
методичні рекомендації для студентів галузі знань
0305 „Економіка та підприємництво”
Умань - 2009
Укладачі: викладач кафедри маркетингу Н.П. Слободяник
|
Рецензенти:
Ковальчук Т.Г. – к.е.н., доцент кафедри фінансів та кредиту Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини
Уланчук А.І. – к.е.н., доцент кафедри економіки Уманського ДАУ. |
Розглянуто і рекомендовано до друку методичні вказівки на засіданні кафедри маркетингу протокол № 5 від 18.12.2008 р.
|
Методичні вказівки розглянуто і схвалено методичною комісією факультету економіки і підприємництва Уманського державного аграрного університету (протокол № 4 від 4. 02. 2009 р.).
|
ЗМІСТ
ВСТУП |
4 |
ЗМІСТ ДИСЦИПЛІНИ |
5 |
ТЕМАТИКА ЛЕКЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ |
6 |
СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТЬ |
7 |
ТЕМАТИКА ІНДЗ |
10 |
СИСТЕМА КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ |
12 |
ЗАДАЧІ З КУРСУ „ЛОГІСТИКА” |
14 |
ТЕРМІНОЛОГІЧНИЙ СЛОВНИК |
21 |
РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА |
41 |
ВСТУП
У зв'язку із становленням ринкових відносин у нашій країні з'явився і став активно розвиватися новий науково-практичний напрямок - логістика. Незважаючи на те, що її застосування зумовлене сучасними економічними реаліями, логістика ще не настільки активно затребувана вітчизняним бізнесом, як у закордонних країнах, де історія її розвитку нараховує біля півстоліття.
За кордоном логістика давно стала практичним інструментом ринкової економіки, а інтегрований логістичний підхід, різні логістичні концепції, системи і технології застосовуються найвідомішими закордонними фірмами і корпораціями, такими як ІВМ, Соса-Соlа, General Моtогs, Volvo, Nokiya і багатьма іншими.
Зростаючий інтерес до логістики в Україні обумовлює необхідність підготовки фахівців відповідної кваліфікації. І хоча говорити про підготовку повноцінних фахівців у даній області, досвід навчання якої в промислове розвинутих країнах нараховує кілька десятиліть, ще рано, дисципліна (Логістика» вже стала невід'ємною складовою навчальних планів багатьох вузів.
Предметом вивчення дисципліни «Логістика» є методологія управління матеріальними та пов'язаними з ними інформаційним потоками на основі системного підходу у сфері виробництва та обігу.
Метою викладання дисципліни «Логістика» є формування в студентів системних знань і розуміння концептуальних основ логістики як інструмента ринкової економіки, теорії і практики розвитку цього напряму та набуття вмінь і навичок ефективного управління матеріальними потоками.
Основними завданнями дисципліни є:
набуття теоретичних знань з управління матеріальними потоками на основі логістичного підходу;
оволодіння навичками логістичного мислення з оптимізації матеріальних потоків та розроблення пропозицій щодо удосконалення логістичних систем і механізмів їх функціонування;
опанування практичними методами скорочення витрат підприємств на переміщення матеріальних ресурсів;
набуття навичок оцінки економічної ефективності та наслідків здійснення логістичних рішень.
Інтегрований підхід до викладання курсу «Логістика» націлений на формування у студентів наступних знань і навичок.
Студент повинен знати:
основні логістичні поняття та визначення; . концептуальні основи та сфери використання логістики;
функціональні та інтегровані області логістики, особливості управління матеріальними потоками в них;
джерела виникнення логістичних витрат;
підходи до оцінки ефективності функціонування логістичної системи.
Студент повинен оволодіти:
методами оптимізації наскрізних потоків в основних функціональних та інтегрованих областях логістичної системи;
навичками створення ефективних логістичних ланцюгів для руху матеріальних потоків;
прийомами визначення логістичних витрат та шляхів їх скорочення;
основами комплексної оцінки ефективності функціонування логістичної системи.
Зміст дисципліни
№ п/п |
Тема |
Кількість годин |
|||
Лекції |
Практ. І сем. заняття |
Самостійна робота
|
Всього |
||
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. |
|||||
1. |
Логістика як наука про управління матеріальними потоками |
2 |
2 |
2 |
6 |
2. |
Матеріальні потоки та логістичні операції |
2 |
2 |
2 |
6 |
3. |
Логістичні системи і ланцюги |
2 |
2 |
2 |
6 |
4. |
Закупівельна логістика |
2 |
2 |
2 |
6 |
5. |
Виробнича логістика |
4 |
4 |
3 |
11 |
Всього по модулю 1 |
|
|
|
|
|
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2 |
|||||
6. |
Логістика розподілення |
4 |
4 |
3 |
11 |
7. |
Транспортна логістика |
4 |
4 |
3 |
11 |
8. |
Інформаційна логістика |
2 |
2 |
3 |
7 |
9. |
Логістика запасів |
2 |
2 |
2 |
6 |
10. |
Логістична організація складських процесів |
2 |
2 |
2 |
6 |
11. |
Логістичний сервіс |
2 |
2 |
2 |
6 |
12. |
Ефективність логістичної системи |
2 |
2 |
4 |
7 |
Всього по модулю 2 |
|
|
|
|
|
Разом |
30 |
30 |
30 |
90 |
Тематика лекційних занять
Тема 1. Логістика як наука про управління матеріальними потоками
Поняття і сутність логістики. Походження терміну, сучасні визначення логістики. Передумови, причини та тенденції розвитку логістики. Етапи розвитку логістики. Мета, завдання та функції логістики. Рівні формування логістики. Досвід зарубіжних країн у застосуванні логістики. Логістика як фактор підвищення конкурентоспроможності підприємства. Роль логістики в реформуванні економіки України.
Тема 2. Матеріальні потоки та логістичні операції
Об'єкти дослідження в логістиці. Поняття матеріального потоку та параметри, що його характеризують. Класифікація матеріальних потоків. Інформаційні потоки та їх класифікація. Фінансові потоки та їх класифікація. Потоки послуг. Загальні схеми взаємодії потоків. Логістичні операції та функції з матеріальними, інформаційними, фінансовими та сервісними потоками. Критерії оптимального управління потоками. Інтегровані логістичні потоки. Еволюція концепцій логістики. Основні логістичні концепції: мінімізація загальних витрат, планування потреб в ресурсах (МRP), точно в термін (]just in time), худого виробництва (lean production), загального управління якістю (ТQМ), швидкого реагування на попит (SRР). Суть та особливості кожної концепції. Концепція інтегрованої логістики.