Содержание

ЗАЧЕМ И КАК ВВОДИТЬ РЕБЕНКА В ШКОЛЬНУЮ ЖИЗНЬ

На перепутье между дошкольной и школьной жизнью

Кого мы вводим в школьную жизнь.

Выбор пути: в какую школьную жизнь мы хотим ввести ребенка

Школьная готовность

Как договариваться с детьми о нормах сотрудничества

Как ребенку учить себя с помощью взрослого.

Сотрудничество ребенка со сверстниками

Отношения ребенка с самим собой

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.

День первый .

День второй

День третий

День четвертый.

День пятый

День шестой

День седьмой

День восьмой

День девятый

День десятый

ПРИЛОЖЕНИЕ

Знаки.

Материальное обеспечение курса.

Игры-«энергетики».

Введение в школьную жизнь: Программа адаптации детей к школьной жизни

Бесплатное издание

Московский центр качества образования

115419 Г Москва, 2-й Верхний Михайловский проезд, д. 9 а

Тел.: 952-09-05

Подписано в печать 01.06.2010. Формат 60x84/16. Объем

7,5 Печ. Л. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура

«Апа!». Тираж 1000. Заказ №К-3427.

Отпечатано в ГУП «ИПК «Чувашия»». 428019,

г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 13

Подписано в печать 01.06.2010. Формат 60x84/16. Объем 7,5 печ. л. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура «Апа!». Тираж 1000. Заказ № К-3427.

Отпечатано в ГУП "ИПК "Чувашия". 428019, г. Чебоксары, пр. И. Яковлева, 13.