- •Школьная готовность
- •26 Содержание курса
- •2) Тренировочный узор
- •I. Знаки
- •II. Материальное обеспечение курса
- •4. Разнообразные сюжетные картинки.
- •8. Алфавит.
- •9. Различные куклы, мягкие игрушки.
- •III. Игры-«энергетики»
- •Содержание
- •Введение в школьную жизнь: Программа адаптации детей к школьной жизни
- •115419 Г Москва, 2-й Верхний Михайловский проезд, д. 9 а
- •7,5 Печ. Л. Бумага офсетная. Печать офсетная. Гарнитура
8. Алфавит.
9. Различные куклы, мягкие игрушки.
13.
Бланки задания «Стрельба по мишеням» — к уроку № 3 (3).
1 4. Рисунки с оптическими иллюзиями (по числу групп) — к урокам № 2 (4), № 3 (4).
\
16. Наборы геометрических фигур двух цветов (всего 22 фигуры по 11 каждого цвета) — к уроку № 2 (6).
17. План местности — к уроку № 3 (6).
18.
Образцы
фигур —
к уроку № 1 (7).
10
7
5
10
7
5
10 7 5
19. Листы с разметкой и образцами (по числу детей) — к уроку № 3 (7).
20. Наборы деталей одежды. Каждый комплект отличается от других цветом или отделкой. В каждом конверте — 1-2 детали, не соответствующие остальным (нужные детали — в конверте другой группы), — к уроку № 2 (8).
22. Листы с заданиями (по числу групп) — к уроку № 1 (9).
? |
|
|||||||
? |
|
|||||||
? |
|
|||||||
? |
|
|||||||
? |
|
21. Бланки для работы с «лабиринтом» (по числу детей) — к уроку № 3 (8).
23. Листы с заданием «Езда по дорожкам» (по числу детей) к уроку № 2 (9).