Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Бюдж учет и отчетность методичка.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
412.16 Кб
Скачать

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУ ВПО ВОЛГО-ВЯТСКОЙ АКАДЕМИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ

ФИЛИАЛ ГОУ ВПО ВОЛГО-ВЯТСКОЙ АКАДЕМИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ В Г.ЧЕБОКСАРЫ ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

Кафедра экономики и финансов

Утверждаю:

Зам. директора Филиала

__________А.П. Данилова

«___»____________2009 г.

БЮДЖЕТНЫЙ УЧЕТ

И ОТЧЕТНОСТЬ

Учебно-методический комплекс

Специальность: 080105.65 (060400) «Финансы и кредит»

Преподаватели: _________________________ Е.И. Федорова

___________________________ О.А. Романова

Рассмотрен и одобрен

на заседании кафедры

Протокол

№ ____ от ______________

Зав. кафедрой

_________С.А. Шигильчева

Чебоксары – 2009

I. Пояснительная записка

1. Авторы программы: к.э.н., проф. Федорова Е.И.,

ст. преподаватель Романова О.А.

2. Миссия: дисциплина «Бюджетный учет и отчетность» – является дисциплиной специализации для студентов, обучающихся по специальности 080105 «Финансы и кредит». В ходе изучения дисциплины студенты должны уметь использовать полученные знания и навыки для учета и контроля за деятельностью бюджетной организации, а также составления бюджетной отчетности.

Включенность дисциплины в образовательный процесс:

Уровень образовательных программ

Се-местр

Количество часов

Формы контроля

Итог. конт-роль

Общ.

ауд.

сам. работа

лек-ции

семи-нары

иные

Профессиональное образование

(ФиК, очное, 3 года)

5

112

44

66

24

20

-

зач.

Профессиональное образование

(ФиК, заочное, 3,5 года)

6, 7

112

19

93

8

10

-

зач.

3. Цель дисциплины «Бюджетный учет и отчетность» – формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков по организации и ведению бюджетного учета и составлению бюджетной отчетности в российских учреждениях.

4. Задачи дисциплины:

- изучение нормативных документов, регулирующих методологические основы, порядок организации, ведения бюджетного учета и составления бухгалтерской отчетности;

- глубокое изучение теоретических основ учета в бюджетных организациях;

- выявление особенностей организации и ведения бюджетного учета;

- воспитание у студентов ответственности за достоверность и своевременность формируемых учетных данных.

5. Связь данной дисциплины с другими дисциплинами учебного плана. Дисциплина «Бюджетный учет и отчетность» изучается во взаимной связи со следующими дисциплинами: «Бухгалтерский учет», «Налоги и налогообложение», «Финансы», «Государственные внебюджетные фонды», «Бюджетная система РФ» и другими. Это дает студентам системное представление о взаимосвязи дисциплин в соответствии с Государственным образовательным стандартом, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность будущей профессиональной деятельности.

6. Требования к уровню подготовленности лиц, успешно завершивших обучение по курсу. В результате изучения дисциплины специалист должен:

- хорошо знать законодательные акты и нормативные документы, методические указания и инструкции, уметь использовать эти знания при организации и ведении учета по отдельным участкам и составлении отчетности в бюджетных учреждениях;

- уяснить роль бухгалтерского учета и финансовой отчетности в деятельности бюджетных организаций, в осуществлении контроля за правильным и экономным использованием бюджетных средств в соответствии с утвержденными сметами доходов и расходов;

- освоить современные подходы к организации и ведению учета, контроля и составлению отчетности в бюджетных учреждениях, повышению результативности бюджетных расходов.

Уметь:

- оперативно использовать полученную информацию для оценки осуществляемых программ, финансовых результатов деятельности всех субъектов сектора государственного управления;

- составлять бюджетную отчетность;

- использовать данные бюджетной отчетности для проведения экономического анализа хозяйственной деятельности бюджетной организации и принятия эффективных решений при управлении.

7. Контрольно-оценочная деятельность:

- текущий контроль: семинары, решение задач, доклады, тесты.

- итоговый контроль: зачет.