13

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТРОИТЕЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

«Утверждаю»

И.О. Проректора по учебной работе

_______________С.Л. Пушенко

« ___ » _________ 2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

«Экспертиза безопасности»

Направление подготовки 280700«Техносферная безопасность»

Программа подготовки «Инженерная защита окружающей среды»

Квалификация выпускника – «Магистр»

Форма обучения – очная

К А Ф Е Д РА

«Инженерная защита окружающей среды»

Г. Ростов-на-Дону - 2011 г.

Рабочая программа дисциплины «Экспертиза безопасности» предназначена для магистров очной формы обучения, составлена на основе примерной программы, рекомендованной УМО (2010 г.), соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность», относится к профессиональному циклу дисциплин М2.

Шифр дисциплины по учебному плану – М2.Ф.2

Разработчик: доцент, кандидат технических наук Н.В. Кудинова

Рассмотрена на заседании кафедры ИЗОС, протокол № 8 от 22.03. 2011 г.

Заведующий кафедрой ИЗОС Беспалов В.И.

Одобрена методической комиссией по направлению подготовки 280700 «Техносферная безопасность»

Председатель МК Бутко Д.А. «____» _______ 2011 г.

Эксперты:

__ МЭП «Энергоаэра» ____ген. директор ____ Дайхин Г.З _____

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

Ком. по ООС Адм. г.Ростова н/д_ _ гл. специалист ____ Уклистый А.И____

(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)

И.о. директора института ИЭС Бутко Д.А. «____» _______ 2011 г.

Начальник УМУ Аксенов А.А. «____» _______ 2011 г.

1. ЦелЬ и задачи дисциплины

Дисциплина имеет целью формирование у будущего специалиста мышления, позволяющего проводить экспертизу безопасности и экологичности технических проектов, производств, промышленных предприятий и производственно-территориальных комплексов.

Основными задачами дисциплины (компетенциями) являются:

• приобретение способности проводить экспертизу безопасности и экологичности технических проектов, производств, промышленных предприятий и производственно-территориальных комплексов (ПК-20);

• овладение способности к анализу и синтезу, критическому мышлению, обобщению, принятию и аргументированному отстаиванию решений (ОК-5);

• формирование:

- способности принимать управленческие и технические решения (ОК-8);

- способности прогнозировать, определять зоны повышенного техногенного риска и зоны повышенного загрязнения (ПК-2);

- способности оптимизировать методы и способы обеспечения безопасности человека от воздействия различных негативных факторов в техносфере (ПК-3);

- способности осуществлять взаимодействие с государственными службами в области экологической, производственной, пожарной безопасности, защиты в ЧС (ПК-15);

- способности разрабатывать рекомендации по повышению уровня безопасности объекта (ПК-21);

- способности проводить экспертизу безопасности объекта (ПК-23);

- способности проводить научную экспертизу безопасности новых проектов (ПК-24).