§ 1. Введение. Начало кризиса индустриального общества

Вспомните: Какие периоды всемирной истории вы изучали в предыдущих классах?

Какие причины привели к Первой мировой войне?

ХХ век составляет особую эпоху всемирной истории. Это столетие характе-

ризуется невиданным динамизмом во всех сферах жизни человека и общества. На

глазах трех поколений произошла глобализация мировой истории. Процесс разви-

тия отдельных цивилизаций и регионов приобретал все больше общих черт. Люди

впервые по-настоящему стали осознавать, в каком взаимозависимом и хрупком

мире они живут. Столетие торжества разума и науки, оно одновременно было сто-

летием войн и революций, в ходе которых не раз под вопрос ставились сами поня-

тия прогресса, гуманизма, ценности человеческой жизни, что свидетельствовало о

кризисе индустриального общества.

Понятие «новейшая история» и ее периодизация. «Новейшая история»,

или «история Новейшего времени», как понятие изначально закрепилось в мар-

ксистской литературе. Оно было тесно связано с формационной концепцией, от-

ражающей смену общественно-экономических систем и борьбу антагонистических

классов, которая считалась двигателем общественного прогресса. Новое время

трактовалось как эпоха торжества капиталистической формации, начавшейся с Ан-

глийской буржуазной революции XVII в. Выделение особого периода «Новейшая

история» связывалось с переходом от капиталистического общества к ком мунизму.

После распада СССР и краха мировой системы социализма понятие «новей-

шая история» потеряло свою прежнюю идеологическую направленность, стало

менее политизированным и более нейтральным. В настоящее время оно использу-

ется учеными в более широком значении и все чаще рассматривается как переход

от индустриального общества к постиндустриальной информационной эпохе. Этот

сложный и противоречивый процесс охватывает почти весь ХХ в. и начало XXI в.

Рубежным событием между Новой и Новейшей историей стала Первая мировая

война, приведшая западную цивилизацию к глубокому кризису и ускорившая неиз-

бежный процесс ее модернизации.

В истории Новейшего времени можно выделить два относительно само-

стоятельных периода. Первый охватывает 1918—1945 гг. Основное содер-

жание этого периода – подъем революционных движений в Европе и Азии и

борьба основных моделей общественного развития — либерально-капиталисти-

ческой, фашистской и советской. Острые противоречия между ними ввергли мир

в самую разрушительную в истории человечества мировую войну 1939—1945 гг.

Второй период, начиная с 1945 г., характеризуется глобальным противостоя-

нием советской модели реального социализма и либерального капитализма, распа-

дом биполярной модели сложившегося миропорядка, усилением тенденции к гло-

бализации и унификации общественного развития.

Страны Запада: основные тенденции развития. Первая половина ХХ в. озна-

менована бурным индустриальным развитием. Решающую роль в экономике стали

играть новые технологии и новая техника. Ускорение темпов развития мира во мно-

гом было обусловлено научным и техническим «взрывом» конца ХIХ — начала ХХ в.

Ученые назвали это время «второй промышленной революцией», или «революци-

ей в естествознании». Наиболее развитые страны мира (Англия, Франция, США,

Германия), продолжая модернизацию, вступили в этап индустриального общества.

Несмотря на национальные различия, в их историческом развитии можно выделить

такие общие черты, как преобладание промышленной продукции в общем нацио-

нальном доходе; формирование развитой и относительно устойчивой политической

системы; становление гражданского общества с характерной для него структурой

организаций и общественных движений, независимых от государственного аппара-

та; непрерывное увеличение доли городских жителей; относительно высокий уро-

вень грамотности населения.

Процесс модернизации затронул и Беларусь, входившую сначала в состав Рос-

сийской империи, а затем Советского Союза.

На рубеже ХIХ—ХХ вв. развитые страны мира вступили в эпоху империализ-

ма. Государство постепенно отходило от традиционного невмешательства в эконо-

мику, становясь активным участником и регулятором экономических процессов.

Активной роли государства способствовали новые международные экономические

связи, а также рост напряженности в мире, проявившаяся тенденция к милитари-

зации экономики, гонка вооружений. В ХХ в. сохранилась и даже усилилась нерав-

номерность развития отдельных государств. Такие страны, как _______США, Германия или

Япония, где сравнительно недавно сложились национальные государства, развива-

лись быстрыми темпами и стремились к переделу давно поделенного мира.

Первая мировая война и ее последствия. Мировая война 1914—1918 гг. стала

рубежным периодом всемирной истории Нового и Новейшего времени. Она озна-

меновала собой драматическое завершение «долгого» ХIХ в., эпохи относительного

мира, и возвестила начало того, что вошло в историю под названием «эпохи насилия».

До 1914 г. Европа была политическим и культурным центром мира, средото-

чием военной и финансовой мощи. Эта сравнительно небольшая часть света уп-

равляла обширной колониальной системой. В европейской идеологии процветали и

развивались политический либерализм и институты парламентаризма. Капитализм

был преобладающей экономической системой, а демократия, как казалось, была

«обречена» на заведомое распространение по всему миру. И все это рухнуло в од-

ночасье с началом мирового конфликта в 1914 г.

Воинствующий национализм и имперские амбиции, гонка вооружений и сис-

тема противостоящих друг другу союзов государств сделали свое разрушительное

дело. Рост международной напряженности, заметно проявившийся в начале сто-

летия, в конце концов привел к мировой трагедии. Никто из стран-участниц как

будто не хотел всеобщей войны, но правдой было то, что никто не сделал всего

возможного для предотвращения конфликта. Убийство наследника австро-венгер-

ского престола Франца Фердинанда сербским националистом послужило поводом

для войны. Сочтя виновным руководство Сербии, Австро-Венгрия объявила войну

своему соседу. Когда это случилось, в движение пришел механизм системы военных

союзов, который постепенно втянул в войну ведущие европейские государства.

Мировой пожар 1914—1918 гг. имел далеко идущие последствия. После

ужасных лишений и еще больших потерь люди по праву надеялись на лучшее и

более справедливое устройство мира. Однако вскоре их иллюзии были развеяны.

Хотя государственные деятели победивших союзных держав отстаивали демокра-

тические и гуманистические традиции западной цивилизации, они зачастую руко-

водствовались в достижении мира чувством мести и узкими националистическими

интересами.

На мирной конференции, проходившей в Париже в 1919 г., в переговорах

принимали участие только победители, в отличие от Венского конгресса 1815 г.,

где было позволено присутствовать побежденной Франции. В Вене все пробле-

мы послевоенного устройства решались только европейцами, тогда как в Па-

риже были представлены США, Япония и другие неевропейские государства.

В 1815 г. победители были снисходительны к французам. В Париже победители

проводили жесткую линию в отношении побежденной Германии и ее союзников,

лишив их значительной части территории и материальных ценностей.

До сих пор предметом дискуссий остается вопрос о том, насколько справедли-

во поступили в Париже с побежденной Германией и ее союзниками. Официальной

целью обеих конференций, и Парижской, и Венской, было стремление перекроить

границы Европы и установить длительный мир. В обоих случаях не было какого-

то общего, заранее выработанного плана. О послевоенном обустройстве догова-

ривались лидеры великих держав. На Венском конгрессе были приняты решения,

которые обеспечили Европе почти столетие относительного всеобщего мира.

В Париже, наоборот, архитекторы нового мирового порядка не смогли обеспечить

устойчивый мир. Подписанные договоры вызвали обиду и негодование, особенно в

Германии и Италии, и способствовали как экономической депрессии 1930-х гг., так

и вызреванию предпосылок новой мировой войны. Лига Наций, инициированная

Парижской конференцией, не имела ни достаточной силы, ни поддержки для того,

чтобы обеспечить мир и безопасность во время беспокойных 1920—1930-х гг.

Именно в эти годы европейская демократия начала борьбу с фашистскими

режимами, вызревшими в лоне все той же западной цивилизации. Сначала фа-

шизм победил в Италии. Но наиболее радикальная разновидность этой идеоло-

гии — национал-социализм — утвердилась в Германии, население которой, будучи

униженным и оскорбленным статьями Версальского мирного договора, доверило

свое будущее политическому авантюристу по имени Гитлер. Вторая мировая война,

начавшаяся как война империалистическая, стала наиболее ярким проявлением

кризиса индустриального общества и в целом западной цивилизации.

Мировой экономический кризис. Обустройство мира после Первой миро-

вой войны поставило перед западными демократиями ряд сложных проблем, но ни

одна из них не была столь трудной, как Великая депрессия, начавшаяся с кризиса

на бирже Нью-Йорка в октябре 1929 г. Это был самый глубокий и самый разру-

шительный по своим последствиям экономический кризис в истории капитализма.

Экономика была отброшена к уровню начала ХХ в.

Запад испробовал несколько вариантов выхода из кризиса. США решительно

отказались от экономического либерализма и начали проводить новый курс, от-

крыв путь государственному участию в экономике. По этому же пути, хотя и не

столь последовательно, пошла Великобритания. Франция провела целую серию

прогрессивных реформ, но политическая нестабильность препятствовала экономи-

ческому подъему. Ведущие страны Запада с разной скоростью и в разной степени

вышли из депрессии, однако полное восстановление экономики так и не было до-

стигнуто до Второй мировой войны. В отличие от фашистских режимов западным

демократиям удалось выйти из кризиса с сохранением институтов гражданского об-

щества и основ существующего строя.

Россия. В уставшей от войны России в 1917 г. сначала произошла буржуазно-де-

мократическая, а затем социалистическая революция. На развалинах Российской им-

перии был создан Союз Советских Социалистических Республик (СССР). Советская

модель модернизации стала вариантом развития, альтернативным западным демокра-

тиям и фашистским режимам. Осуществленная за счет внутренних ресурсов, индуст-

риализация позволила CCCР выйти на один уровень с развитыми странами мира и вы-

стоять в самой кровопролитной войне против фашистской Германии и ее союзников.

Для Беларуси это был период национального и культурного подъема, оформ-

ления и создания белорусской государственности. К началу Второй мировой войны

Беларусь в составе СССР превратилась в аграрно-индустриальную республику с

высоким удельным весом грамотного населения. Важнейшим событием стало вос-

соединение Западной Беларуси с БССР в 1939 г. После нападения фашистской

Германии на Советский Союз народ Беларуси принял активное участие в борьбе с

немецко-фашистским агрессором.

За пределами европейского мира. В первой половине ХХ в. страны Востока

и Латинской Америки стали ареной демократических и национально-освободитель-

ных революций и движений. Демократические революции произошли в Мексике,

Китае и Турции, в результате чего в этих странах утвердился республиканский строй.

Во многих колониях и полуколониях европейских стран, в частности в Египте, Сирии, Ираке, Индии, развернулись национально-освободительные движения.

Однако наибольший подъем освободительной борьбы наметился после Второй ми-

ровой войны. Его итогом стало освобождение многих народов от колониальной за-

висимости и обретение ими собственной государственности.

1. Какой период называют «Новейшей историей»? Какое событие стало рубежным между Новой и Новейшей историей? Каково основное содержание истории Новейшего времени?

2. Какие два основных периода выделяют в истории Новейшего времени? Дайте им краткую характеристику.

3. Какие основные тенденции и общие черты развития можно выделить в истории стран Запада

в первой половине ХХ в.?

4. Каковы характерные черты индустриального общества? Почему в индустриальную эпоху

государства вошли в разное время и двигались с разной скоростью? Какие последствия это имело?

5. Почему решения, принятые на Парижской мирной конференции, завершившей Первую мировую войну, не смогли обеспечить мир и безопасность и в итоге привели ко Второй мировой войне?

6. Какие варианты исторического развития обозначились после Первой мировой войны? Представьте это в виде схемы.

7. Чем характеризовалось развитие стран Востока и Латинской Америки в первой половине ХХ в.?

ИСТОРИЧЕСКИЙ ДОКУМЕНТ

Из работы российского историка А. И. Уткина «Первая мировая война»

Первая мировая война является одним из ключевых событий мировой истории. Она определила мировую эволюцию всего последующего времени. За четыре года произошла подлинная революция в экономике, коммуникациях, национальной организации, в социальной системе мира. Первая мировая война придала современную форму национальному вопросу. Она вывела на арену общественной жизни массы народа, фактически не участвовавшие прежде в мировой истории. Она дала невиданный импульс технической революции. Она при этом открыла невиданные глубины гуманитарного падения, на которые оказался способным человек вопреки всем достижениям цивили-

зации. Она фактически разрушила оптимистическую культуру Европы, смяла все достижения столетия посленаполеоновского мира, сделала насилие легитимным орудием разрешения международных споров и инструментом социальных перемен. Она оставила после себя невиданное озлобление народов, выплеснувшееся в отчуждение 20—30-х годов и кровавую драму Второй мировой войны.

Какую роль, по мнению российского историка, в историческом развитии

мира сыграла Первая мировая война? Можно ли ее рассматривать как гума-

нитарную катастрофу? Какие последствия она имела?