1. Программно-информационные материалы

Программа учебной дисциплины

Тематический план (прил. 1.)

Матрица формируемых компетенций (прил. 2)

Карта обеспеченности дисциплины литературой (прил. 3) (в соответствии с аккредитационными требованиями)

1. Цель и задачи дисциплины:

Целью освоения дисциплины является формирование у студентов знания о закономерностях литературного процесса, понимания художественного своеобразия и значения литературного произведения в социокультурном контексте.

Задачи освоения дисциплины:

– ознакомить будущих учителей с основными этапами развития отечественной литературы, ее связью с важнейшими историко-культурными событиями в жизни страны;

- изучить выдающиеся произведения отечественной словесности, их общественно-культурной значимости;

– выработать навыки аналитического подхода к анализу художественного текста в социокультурном контексте.

2. Место дисциплины в структуре ооп:

Дисциплина «История русской литературы XIX в. 1 пол.» относится к вариативной части профессионального цикла дисциплин.

Областью профессиональной деятельности бакалавров, на которую ориентирует дисциплина «История русской литературы XIX в. 1 пол.», является образование.

Освоение дисциплины готовит к работе со следующими объектами профессиональной деятельности бакалавров:

– обучение;

– воспитание;

– развитие.

Профильной для данной дисциплины является педагогическая профессиональная деятельность бакалавров. Дисциплина готовит к решению следующих задач профессиональной деятельности:

в области педагогической деятельности:

– изучение возможностей, потребностей, достижений учащихся в области литературного образования и проектирование на основе полученных результатов индивидуальных маршрутов их обучения, воспитания, развития;

– организация обучения и воспитания в сфере литературного образования с использованием технологий, соответствующих возрастным особенностям учащихся, и отражающих специфику предметной области;

– использование возможностей образовательной среды для обеспечения качества образования, в том числе с использованием информационных технологий.

Для освоения дисциплины «История русской литературы XIX в. 1 пол.» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные в ходе изучения дисциплин «Введение в литературоведение», «Фольклор», «История России»:

• знание основ современных технологий сбора, обработки и представления информации;

• знание сущности и структуры образовательных процессов, в т. ч. видов педагогического контроля и форм его организации в образовательном процессе школы;

• знание теории и технологии обучения и воспитания ребенка, сопровождения субъектов педагогического процесса;

• знание содержания преподаваемого предмета;

• умение проектировать образовательный процесс с использованием современных технологий, соответствующих общим и специфическим закономерностям и особенностям возрастного развития личности;

• владение навыками работы с программными средствами общего и профессионального назначения;

• владение навыками рефлексии, самооценки, самоконтроля;

• владение способами проектной и инновационной деятельности в образовании.

Изучение дисциплины является необходимой основой для последующего изучения дисциплин вариативной части профессионального цикла.