
- •Історія економіки та економічної думки
- •За редакцією професора с. І. Архієреєва, доцента н. Б. Решетняк
- •Протокол № 3 від 28.12.2009 р.
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки
- •1. Історія економіки та економічної думки як наукова та учбова дисципліна
- •2. Предмет навчальної дисципліни
- •3. Взаємозв’язок історії економіки та економічної думки
- •4. Періодизація історії господарського розвитку суспільства та історії економічної думки
- •Цитати та документи
- •Список літератури
- •Тема 2. Господарство первісного суспільства і його еволюція на етапі ранніх цивілізацій
- •1. Формування первісного ладу у світі й на території сучасної України
- •2. Господарство країн Давнього Сходу
- •3. Економічна думка Давнього Сходу
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій (VIII ст. До н. Е. – V ст. Н. Е.)
- •1. «Осьовий час» і його роль у формуванні Східної й Західної цивілізації
- •2. Східна цивілізація і її характеристика в осьовий час
- •Давньокитайська цивілізація в «осьовий час»
- •3. Західна цивілізація й господарський розвиток античних держав
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 4. Господарство та економічна думка суспільств європейської цивілізації в період середньовіччя
- •1. Генезис та основні риси феодального господарства. Форми феодального землеволодіння
- •2. Середньовічне місто. Розвиток ремесла і торгівлі
- •3. Формування феодальних відносин у Київській Русі
- •4. Економічна думка епохи Середньовіччя
- •Цитати та документи
- •Титул хххv
- •Титул liv
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 5. Формування передумов ринкової економіки в країнах європейської цивілізації (XVI – перша половина XVII ст.)
- •1. Економічні передумови та наслідки великих географічних відкриттів
- •2. Первісне нагромадження капіталу
- •3. Еволюція аграрних відносин в Україні в козацько-гетьманський період
- •4. Меркантилізм – економічна ідеологія періоду первісного нагромадження капіталу
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.)
- •1. Становлення ринкової економічної системи у країнах європейської
- •2. Промисловий переворот, його наслідки і особливості у різних країнах
- •3. Економічна думка епохи промислового капіталізму
- •4. Економічне вчення марксизму
- •Цитати та докумети.
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 7. Ринкове господарство країн западНої цивілізації в період монополістичноГо капіталізму (друга половина XIX – початок XX ст.)
- •1. Загальна характеристика розвитку господарств провідних країн західної Європи та сша на прикінці XIX–початку хх ст.
- •2. Методологія маржиналізму та його основні школи. Американська та кембриджська школи маржиналізму
- •3. Соціальний напрям у політичній економії як передумова появи інституціоналізму
- •4. Інституціоналізм та його головні напрямки
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в україні (друга половина XIX – початок XX ст.)
- •1. Вплив промислового перевороту та аграрних реформ на становлення ринкового господарства
- •2. Розвиток ідей класичної політекономії, соціалізму та маржиналізму в Україні
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина хх ст.)
- •1. Економічні наслідки Першої світової війни
- •2. Характерні риси розвитку господарств країн світу у 20 рр. План ч. Дауеса
- •3. Світова економічна криза 1929–1933 рр.
- •4. Економічна теорія конкуренції е. Чемберліна, Дж. Робінсон
- •5. Економічне вчення Дж. М. Кейнса
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 10. Розвиток національних економік країн західної цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної рЕволюції (друга половина хх ст.)
- •1. Світова система господарства у другій половині хх ст.
- •2. Економічний розвиток провідних національних економік
- •3. Особливості економічних систем і форм господарювання провідних країн. Моделі національної економіки у світовій економічній системі.
- •4. Напрями розвитку світової економічної думки у 50–70 роках хх ст.: неокейнсіанство, неокласика, неолібералізм, інституціоналізм
- •Цитати та документи Римский договор о создании еэс от 25 марта 1957 г. (выдержка)
- •Дж. Бьюкенен [2]
- •Г.Беккер [1]
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець хх – початок ххі ст.)
- •1. Тенденції розвитку світового господарства останньої третини хх–початку ххі ст.
- •2. Передумови виникнення та загальна характеристика посткейнсіанства та нового кейнсіанства
- •3. Вплив інформаційно-технологічної революції останньої третини хх – початку хі ст. На розвиток економіки провідних країн світу
- •4. Сучасні неокласичні економічні концепції. Монетаризм
- •5. Еволюція інституціоналізму у другій половині хх – на початку ххі ст.
- •6. Неоінституціоналізм та його основні напрямки
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 12. Економічний розвиток україни в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці
- •1. Становлення радянської моделі господарювання та її відображення в економічній науці
- •2. Утвердження адміністративно-командної системи і її відображення в українській економічній думці
- •3. Україна в умовах кризи радянської тоталітарної системи господарювання та спроб її реформування
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Тема 13. Формування засад ринкового господарства в україні (90 роки хх ст.)
- •1. Стан економіки України на момент проголошення незалежності
- •2. Початок реформування національної економіки (1991–1994 рр.)
- •3. Радикальні економічні перетворення другої половини 90-х років
- •4. Теоретичні дослідження українськими вченими проблем ринкового реформування економіки України
- •Цитати та документи
- •Питання для самоконтролю
- •План семінарського заняття
- •Теми повідомлень
- •Список літератури
- •Додаток а Термінологічний словник
- •Додаток б біографічні відомості про вчених
- •Додаток в Тематика рефератів
- •Додаток г Питання для підготовки до іспиту
- •Тема 1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки …6
- •Тема 6. Розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина хvii–перша половина хiх ст.) 94
- •Тема 7. Ринкове господарство країн західної цивілізації в період монополістичного капіталізму ….142
- •Тема 8. Особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в україні (друга половина хіх ст.–початок хх ст.) …165
- •Тема 9. Господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина хх ст. ) …181
- •Тема10. Розвиток національних економік країн західної цивілізації в системі світового господарство під впливом науково-технічної революції (друга половина хх ст.) .200
- •Тема 11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно- технологічної революції (кіннцьХх–початок ххі ст.) …228
- •Тема 12. Економічний розвиток україни в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці …250
- •Тема13. Формування засад ринкового господарства в україні (90-ті роки хх ст.) …278
- •Навчальне видання
- •Історія економіки та економічної думки
- •Роботу до друку рекомендував м. І. Погорєлов
- •61002, М. Харків, вул. Фрунзе, 21
Цитати та документи
Т. В. Копнін [8]
Науки виникають не шляхом декларацій, а в результаті відкриття фундаментальних закономірностей, на основі яких створюється метод для вивчення сукупності явищ, що мають життєво важливе значення.
Ф. Бродель [2]
В економічній історії дослідник-історик зіштовхується з усіма проблемами, які випливають із суті його науки: перед ним глобальна історія людей. Це історія тих, кого прийнято вважати найбільшими історичними фігурами; у той же час це історія великих подій, історія кон'юнктури й криз, нарешті, це історія суспільних мас і структур, що перетерплюють повільну еволюцію в лоні тривалої тимчасової довжини.
Д. Мак-Клоскі [9]
У чому складається практична цінність економічної історії? Практичні відповіді прямолінійні – перша й найочевидніша... історія дає економістові більше інформації, за допомогою якої він може перевіряти свої твердження.
Для економістів якість історичних фактів нерідко перевершує якість фактів сьогоднішніх: перші більш докладні, об'ємні й точні...
Навіть самий зневажаючий історію економіст дещо з історії використовує: свій власний досвід, досвід свого покоління або деякі історичні узагальнення, якими повен фольклор. Внесок історії в теорію не тільки в тому, що вона ллє воду фактів на млин теоретиків. Використані теорії в економічній історії прикрашають теорію...
Розуміння справжньої історії, як і виправлення історії помилкової, важливо для державної політики… Усі найбільш загальні проблеми, які стоять перед економікою, мають історичний характер. Якщо історія корисна економісту в роботі, то ще корисніше вона для його освіти. Економіст, що стрибає на економічній нозі, піджавши історичну, відрізняється вузьким поглядом на сьогоднішню подію, прихильністю до поточних, дрібних ідей, не здатним оцінювати сильні й слабкі сторони економічних даних і відсутністю вміння додавати економічний аналіз до великих проблем.
Історія корисна, це комора економічних фактів, перевірених скептицизмом; це низка експериментів, що випробовують економічну науку у всіх напрямках; це джерело економічних ідей, це наставник у політиці, це школа для вчених-суспільствознавців. Чи корисно минуле для економічної науки? Звичайно, так.
М. Блауг [1]
Історія економічної думки – не що інше, як історія наших спроб зрозуміти дію економіки, заснованої на ринкових операціях. Історія економічної думки - це випробна площадка для відповідей на питання. Що знають економісти? Як багато пояснює економічна наука? Які характерні риси стійких економічний ідей? Яке практичне використання економічних знань?
Питання для самоконтролю
Що вивчає ІЕЕД?
Чому ІЕЕД є фундаментальною дисципліною щодо всіх економічних наук?
Перелічіть основні методи й функції ІЕЕД.
Проаналізуйте взаємозв'язок історії економіки й історії економічної думки.
Роз'ясніть суть основних підходів до періодизації ІЕЕД.
План семінарського заняття
1. Предмет і метод ІЕЕД.
2. Функції, цілі й завдання курсу.
3. Взаємозв'язок історії економіки й історії економічної думки.
4. Варіанти періодизації історії економіки та історії економічної думки.
Теми повідомлень
1. Предмет і завдання ІЕЕД.
2. Творчі функції ІЕЕД у системі економічних наук.
3. Етапи розвитку історико-економічної науки.
4. Роль ІЕЕД в економічній освіті.
Тести
Виберіть правильну відповідь.
1. Перелічіть елементи, складові логічної структури історико-економічної науки:
а) закономірності; д) джерела інформації;
б) об'єкт і предмет дослідження; е) школи, теорії, ідеї;
в) категорії; ж) всі перераховані пункти вірні.
г) функції;
2. Ф. Лист поділяв історію економічного розвитку на п'ять стадій – дикості, пастушачу, землеробську, землеробсько-мануфактурну, землеробсько-мануфактурно-комерційну. Який критерій узятий за основу періодизації?
а) пануюча форма господарської діяльності;
б) інтенсивність обміну;
в) тип власності;
г) рівень розвитку виробництва, галузевий і професійний поділ праці.
3. Який вислів найбільш точно відображає маршрут історії людства?
а) історія – це кілька циклів, які постійно змінюють один одний (Д. Вико);
б) історія – це рух нагору спираллю, що звужується (Г. Гегель);
в) історія – це вибухи пасіонарності (пламенарності, підйому), що чергуються (Л. Гумильов);
г) історія – це хаос.
4. Історичний метод аналізу обгрунтували?
а) В. Рошер б) Ф. Лист; в) К. Маркс; г) В. Ленін.
5. До числа фундаментальних економічних наук відноситься:
а) історія економіки й економічної думки; в) маркетинг;
б) економіка промисловості; г) менеджмент.
6. Основне значення вивчення історії економіки полягає в:
а) ухваленні вірного рішення;
б) забезпеченні гарантованого виключення кризових явищ;
в) формуванні економічного мислення;
г) можливості передбачати еволюцію суспільних явищ.
7. Автором перших публікацій, присвячених історії економічної думки, є:
а) М. Блауг; в) Дюпон де Немур;
б) М. Балудянський; г) А. Сміт.
8. Кому належать слова про історичність будь-якої науки: «Зміст будь-якої науки включає історію й не може бути задовільно викладена поза її»?
а) Дж. М. Кейнс; в) К. Маркс;
б) Й. Шумпетер; г) Ф. Лист;
9. Чи можна стверджувати, що глибокі економічні кризи є могутнім імпульсом розвитку економічної теорії?
а) вірно; в) не завжди;
б) не вірно; г) вірні б), в).
10. Зміна економічної системи, як правило, веде до:
а) економічного зросту;
б) збереження теоретичної парадигми;
в) зменшення об'ємів виробництва;
г) зміни економічної парадігми.
11. Автором контрфактичних моделей економічного розвитку є:
а) А. Тойнбі; б) Р. Фогель; в) К. Маркс.
12. Корінна проблема геополітики сьогодні – це:
а) оволодіння торговельними шляхами;
б) захоплення чужих територій;
в) боротьба за природні ресурси.