- •В. В. Синельщиков, э.В. Пинчук
- •Оглавление
- •Введение
- •Домашнее задание № 1
- •1. Структурный анализ плоского рычажного механизма II класса
- •1.1. Звенья, кинематические пары и их классы
- •1.2. Кинематические цепи
- •(Механизм с незамкнутой кинематической цепью)
- •1.3. Классы механизмов
- •Сочетание чисел звеньев и кинематических пар,
- •1.4. Структурный анализ механизма
- •2. Кинематический анализ плоского рычажного механизма II класса
- •2.1. Определение скоростей точек звеньев и угловых скоростей звеньев методом планов
- •2.2. Определение ускорений точек звеньев и угловых ускорений звеньев методом планов
- •3. Кинетостатика плоского рычажного механизма
- •II класса
- •3.1. Методика определения сил в кинематических парах
- •3.2. Кинетостатический расчет механизма без учета сил трения
- •4. Условие и варианты первого домашнего задания
- •5. Контрольные вопросы
- •6. Условие и варианты второго домашнего задания
- •Библиографический список
4. Условие и варианты первого домашнего задания
Вариант рисунка выбирается по последней цифре шифра, а вариант числовых данных – по предпоследней (табл. 4.1).
Условие. Для плоского рычажного механизма II класса провести структурный анализ, построить планы скоростей и ускорений, а также выполнить его динамический анализ ( ).
Таблица 4.1
Варианты числовых данных для расчета механизма
Номер варианта |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Исходные данные |
|||||||||||
Угловая скорость звена 1, , |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
|
Массы звеньев, кг |
|
2,0 |
2,1 |
2,2 |
2,3 |
2,4 |
2,5 |
2,6 |
2,7 |
2,8 |
2,9 |
|
0,4 |
0,5 |
0,6 |
0,7 |
0,8 |
0,9 |
0,95 |
1,0 |
1,05 |
1,1 |
|
|
2,0 |
2,2 |
2,5 |
2,5 |
2,6 |
2,6 |
2,7 |
2,8 |
2,9 |
3,0 |
|
|
0,4 |
0,4 |
0,5 |
0,5 |
0,6 |
0,6 |
0,7 |
0,7 |
0,8 |
0,8 |
|
Длины звеньев, м |
|
0,1 |
0,11 |
0,12 |
0,13 |
0,14 |
0,15 |
0,16 |
0,17 |
0,18 |
0,2 |
|
0,2 |
0,25 |
0,3 |
0,35 |
0,4 |
0,4 |
0,42 |
0,44 |
0,46 |
0,48 |
|
|
0,25 |
0,2 |
0,2 |
0,3 |
0,35 |
0,3 |
0,4 |
0,4 |
0,45 |
0,4 |
|
Силы, Н |
|
500 |
600 |
700 |
800 |
900 |
1000 |
1100 |
300 |
400 |
500 |
|
200 |
300 |
400 |
500 |
600 |
700 |
800 |
900 |
1000 |
1100 |
|
|
Рис. 0 |
Рис. 1 |
|
|
Рис. 2 |
Рис. 3 |
|
|
Рис. 4 |
Рис. 5 |
|
|
Рис. 6 |
Рис. 7 |
|
|
Рис. 8 |
Рис. 9 |