- •Модуль 2 «Основы экономики и системы учета в фармации»
- •Занятие 1 тема: «сущность и значение положений (стандартов) бухгалтерского учета»
- •Содержание занятия:
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (до аудиторной) самостоятельной подготовки студентов
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя)
- •5. Реферативная работа
- •Занятие 2 тема: «автоматизированные системы учета движения товаров в аптеках»
- •Содержание занятия:
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
- •5. Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 3 тема: «значени бухгалтерского учета как информационной системы на макро-микроэкономическом уровне»
- •Содержание занятия:
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (до аудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя).
- •5. Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 4 тема: «электронный документооборот. Системы управления электронным документооборотом».
- •Содержание занятия:
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4.Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя):
- •5.Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий
- •Тема 5 тема: «особенности структуры активов аптечного заведения как торгово- производственного предприятия»
- •Содержание занятия:
- •1 Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (до аудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя)
- •5. Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Тема 6 тема «основы ценообразования»
- •Содержание занятия:
- •1 Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
- •5. Реферативная работа
- •5. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 7 тема: «государственное регулирование цен на фармацевтическом рынке украины»
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
- •5. Реферативная работа
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 8 тема: «порядок сдачи выручки в банк. Установление лимита кассы. Контроль за соблюдением кассовой дисциплины. Документальное оформление работы с банком»
- •Содержание занятия:
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя):
- •5.Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 9 тема: « учет необоротных активов . Оценка их стоимости»
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (до аудиторной ) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов ( проводится под контролем преподавателя):
- •5. Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий :
- •Занятие 10 тема: «документальное оформление результатов инвентаризаци»
- •1. Разбор темы занятия по вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
- •5. Реферативная работа
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 11 тема: «структура заработной платы и отдельные социальные гарантии работников аптечных заведений»
- •Содержание занятия:
- •1. Разбор темы по вопросам
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4.Самостоятельная работа студентов
- •5 Реферативная работа
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 11 тема: «раскрытие информации в финансовой отчетности. Пользователи финансовой отчетности».
- •Содержание занятия:
- •Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
- •2. Отчет о финансовых результатах аптеки «Живая вода» за 1 января 2011 г. Форма n 2-м.
- •5. Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 13 тема: «государственная статистическая отчетность в аптеках и фармацевтических фирмах: значение, основные формы, порядок подачи в государственные органы статистики».
- •Содержание занятия:
- •1.Разбор темы по контрольным вопросам:
- •4. Самостоятельная работа студентов:
- •5 Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий
- •Занятие 14 тема: «источники информации, которые используются для проведения экономического анализа»
- •1.Разбор занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (до аудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •3 Основные понятия и термины:
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 15-16 тема: «сущность и предмет аудита в аптечных заведениях».
- •2. Вопросы для домашней (доаудиторной) самостоятельной подготовки студентов:
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится од контролем преподавателя):
- •5. Реферативная работа
- •6.Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 17 тема: « экономическая целесообразность кредитования»
- •Содержание занятия:
- •1. Разбор темы занятия по контрольным вопросам:
- •2. Вопросы для домашней (до аудиторной) самостоятельной подготовки студентов
- •4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя)
- •5. Реферативная работа:
- •6. Примеры тестовых заданий:
- •Занятие 18-19
- •Занятие 20
- •Оглавление
4. Самостоятельная работа студентов (проводится под контролем преподавателя)
Задание 1.
Самостоятельно составить схему структуры П(С)БУ 7.
Схему составить самостоятельно.
Задание 2.
Составить перечень классификационных групп основных средств и прочих необоротных материальных активов.
Задание 3.
Составить перечень классификационных групп нематериальных активов.
Задание 4.
Составить схему структуры П(С)БУ 9.
Схему составить самостоятельно.
5. Реферативная работа:
подготовить рефераты по теме:
1. Учет товаров в торгово-производственных аптечных заведениях.
2. Особенности структуры активов аптечного заведения.
4. Учет основных средств и нематериальных активов в аптечных заведениях.
6. Примеры тестовых заданий:
1. Чтобы определить остаточную стоимость основных средств, необходимо знать:
А) Разницу между первоначальной и восстановительной стоимостью;
Б) Разницу между розничной и оптовой ценами;
В) Разницу между первоначальной стоимостью и суммой начисленного износа;
Г) Разницу между восстановительной стоимостью и суммой износа;
Д) Сумму восстановительной стоимости и начисленного износа.
2. Укажите, что не относится к основным средствам:
А) Здания, сооружения, передающие устройства;
Б) Машины и оборудование;
В) Многолетние насаждения;
Г) Транспортные средства;
Д) Инвентарная тара.
3. По какой стоимости учитываются основные средства в бухгалтерском учете:
А) По ликвидационной;
Б) По восстановительной;
В) По амортизационной;
Г) По первоначальной;
Д) По справедливой.
4. Нематериальные активы – это:
А) Активы, которые не имеют материально-вещественной формы;
Б) Аактивы, которые включаются в основные фонды;
В) Предметы, которые используются менее года;
Г) Предметы, которые используются более года;
Д) Предметы, которые используются в производстве.
5. На каком бухгалтерском счете отражаются нематериальные активы:
А) 10 «Основные средства»;
Б) 11 «Необоротные материальные активы»;
В) 12 «Нематериальные активы»;
Г) 28 «Товары»;
Д) 13 «Износ необоротных активов».
6. Какие из перечисленных материалов относятся к сырью:
А) Тара под товаром;
Б) Резиновые обхватки, фильтрованная бумага;
В) Хлопок для производства бинтов;
Г) Запасные части для оборудования;
Д) Пустая тара.
7. Какие из перечисленных материалов относятся к вспомогательных:
А) Тара под товаром;
Б) Пробки, этикетки;
В) Запасные части;
Г) Оборотная тара;
Д) Растительное сырье.
8. Инвентарная тара относится к:
А) Оборотным средствам;
Б) Необоротным средствам;
В) Нематериальным активам;
Г) Производственным запасам;
Д) Товарным запасам.
9. К многооборотной таре относится:
А) Упаковочные материалы;
Б) Ящики бумажные;
В) Штангласы;
Г) Баллоны металлические;
Д) Лабораторная посуда.
10. Прямолинейный метод начисления амортизации заключается в том, что:
А) Амортизационная стоимость объекта списывается равными долями;
Б) Амортизация сначала начисляется от первоначальной стоимости, а затем от остаточной;
В) Используется кумулятивный коэффициент;
Г) Амортизация начисляется по установленных процентов;
Д) Амортизация начисляется с учетом вида необоротных активов.
11. Первоначальная стоимость основных средств – это:
А) Стоимость, указанная в первичных документах;
Б) Стоимость поставщика;
В) Историческая (фактическая) себестоимость;
Г) Стоимость поставщика плюс транспортные расходы;
Д) Стоимость по бухгалтерскому учету.
12. Объект основных средств – это:
А) Единица основных средств по бухгалтерскому учету;
Б) Законченный объект со всеми приспособлениями и приборами к нему, предназначенный для выполнения самостоятельных функций;
В) Единица необоротных активов;
Г) Единица оборотных активов;
Д) Единица материальных активов.
13. Амортизация – это:
А) Сумма, которая относится на затраты;
Б) Сумма, на которую уменьшается первоначальная стоимость основного средства;
В) Систематическое распределение стоимости, которая амортизируется на протяжении срока полезной эксплуатации актива;
Г) Сумма, которая увеличивает валовые расходы;
Д) Сумма, которая увеличивает валовые доходы.
14. Запасы – это:
А) Активы, которые имеют аптечные заведения для дальнейшей продажи в условиях обычной хозяйственной деятельности;
Б) Активы, которые находятся на складе аптечного заведения;
В) Активы, которые находятся в торговом зале аптеки;
Г) Активы, которые находятся в переработке, фасовке;
Д) Активы, которые отражены в бухгалтерском учете аптечного заведения.
15. Единица бухгалтерского учета запасов – это:
А) Объект оборотных активов;
Б) Объект необоротных активов;
В) Объект нематериальных активов;
Г) Наименование или однородная группа;
Д) Название, тип, серия.
16. Первоначальная стоимость запасов – это;
А) Стоимость поставщика;
Б) Стоимость приобретения запасов аптеки;
В) Сумма фактических затрат их приобретения или изготовления;
Г) Сумма всех затрат на покупку;
Д) Сумма, отраженная в бухгалтерском учете.
17. Переоценка товарних ценностей – это:
А) Уувеличение (дооценка) или уменьшение (уценка) стоимости товара;
Б) Увеличение стоимости товара;
В) Уменьшение стоимости товара;
Г) Дооценка;
Д) Уценка.
18. Износ основных средств – это:
А) Сумма амортизации объекта основных средств, накопленная сначала срока их полезного использования;
Б) Сумма амортизации, которая отражена в бухгалтерском учете;
В) Сумма амортизации, которая отражена на карточке аналитического учета;
Г) Разница между первоначальной стоимостью и остаточной стоимостью объекта основных средств;
Д) Сумма, которая уменьшает стоимость основных средств.