Тема 7. Учение о развитии

АБСТРАКТНОЕ – мысленный образ, полученный путем отвлечения (абстрагирования) от тех или иных несущественных свойств или отношений предмета с целью выделения его существенных признаков.

ДИАЛЕКТИКА – теория и метод познания явлений действительности в их развитии и самодвижении, учение о наиболее общих законах развития природы, общества и мышления.

ДВИЖЕНИЕ – атрибут материи, способ ее существования; процесс, охватывающий все типы изменений и взаимодействий.

ЕДИНИЧНОЕ – философская категория для обозначения относительной обособленности, дискретности, отграниченности объектов друг от друга в пространстве и во времени.

ОБЩЕЕ – сущность объекта и его связь с подобными объектами или группой типичных объектов.

ЗАКОН – 1) существенная и устойчивая связь явлений, обусловливающая их упорядоченное изменение; 2) нормативный акт, принятый высшим органом государственной власти в установленном конституцией порядке.

ЗАКОНОМЕРНОСТЬ – объективная устойчивая упорядоченность процессов.

КАЧЕСТВО – внутренняя определенность вещи, придающая ей отличие от других предметов.

КОЛИЧЕСТВО – внешняя определенность вещи, придающая ей общность с иными предметами.

МЕРА – категория диалектики, означающая единство количественной и качественной определенности предмета; границы, в рамках которых возможны количественные изменения без изменения самой вещи.

ОТРИЦАНИЕ – действие, при котором происходит превращение вещи в нечто существенно иное.

ПРИНЦИП – основное, исходное положение, главная идея.

РАЗВИТИЕ – поступательное движение, эволюция, переход от одного состояния к другому.

СОФИСТИКА – разновидность метафизического мышления с субъективистским применением гибкости понятий, исключающим какую-либо конкретность и определенность.

ЭКЛЕКТИКА – форма существования некоторых теорий; приём, заключающийся в смешении различных, зачастую противоположных мировоззренческих оснований, точек зрения.

ЯВЛЕНИЕ – категория диалектики, обозначающая обнаружение предмета, внешней формы его существования.

Тема 8. Природа человека

АНТРОПОГЕНЕЗ – учение о происхождении и развитии человека.

БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ – психическая жизнь, совершающаяся без участия сознания.

ИНДИВИД – 1) человек, обладающий только ему свойственными характеристиками, как внешнего, так и внутреннего характера; 2) отдельно взятый человек, как представитель человеческого рода, представитель общества, народа, класса, социальной группы.

ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ – неповторимое своеобразие человека, набор уникальных свойств, отличающих его от других людей.

ЛИЧНОСТЬ – это система устойчивых индивидуальных и социально-значимых качеств, которые человек способен реализовать в своей деятельности.

СОЦИОГЕНЕЗ – учение о происхождении и развитии общества.

ЧЕЛОВЕК – обобщающее понятие для высшей формы живого на Земле, сущностью которой является коллективный, целесообразный и осознанный способ существования.

Тема 9. Система «общество – природа»

ОБЩЕСТВО – совокупность исторически сложившихся форм совместной жизнедеятельности людей.

ПРИРОДА – 1) всё сущее, весь мир в многообразии её форм; употребляется в одном ряду с понятиями: материя, универсум, вселенная; 2) объект естествознания; 3) естественная среда обитания человека, материальная, предметная основа его жизнедеятельности, развивающаяся по своим собственным закономерностям; вторая природа – созданные человеком материальные условия его существования.

ПРОГРЕСС – направление поступательного развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному.

ПРОИЗВОДСТВО – процесс создания материальных благ и культурно-духовных ценностей.

ПРОИЗВОДИТЕЛЬНЫЕ СИЛЫ – система субъективных (человек, наука) и вещественных (средства производства) элементов, выражающих активное отношение людей к природе.

ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ОТНОШЕНИЯ – совокупность материальных экономических отношений между людьми в процессе производства, определяющими из которых являются отношения собственности; составляют экономический базис общества.

СОЦИАЛЬНЫЙ – относящийся к обществу (социуму).

СУБЪЕКТ – обладающий сознанием и волей, активно действующий и познающий, созидающий себя и культуру индивид или группа людей.

ТРУД – целесообразная деятельность человека, направленная на видоизменение и приспособление предметов природы для удовлетворения своих потребностей.