- •1. Цель и задачи дисциплины
- •Цель и задачи дисциплины;
- •2. Требования к уровню подготовки студента, завершившего освоение дисциплины (результат обучения)
- •3. Общая характеристика дисциплины и распределение учебного времени по видам занятий
- •4. Содержание и структура учебной дисциплины
- •5. Тематический план лекций
- •5.1. Дневная форма обучения
- •6. Тематический план семинарских (практических, лабораторных) занятий
- •6.1. Дневная форма обучения
- •7. Содержание самостоятельной работы студентов по дисциплине
- •8. Содержание индивидуальной работы студентов по дисциплине
- •8.1. Темы для самостоятельной реферативной работы:
- •8.2. Перечень творческих (научно-исследовательских) заданий список терминов для проверки знаний и самоконтроля студентов
- •Список этнонимов для проверки знаний и самоконтроля студентов
- •9. Порядок текущего, модульного и итогового контроля академической успешности студентов, критерии оценки знаний
- •9.1. Шкала оценивания академической успешности студента по ects
- •9.2. Рейтинговая оценка академической успешности студента за семестр
- •9.3. Рейтинговая оценка академической успешности студента на экзамене
- •Пакеты комплексных контрольных работ (ккр) по дисциплине «Общая этнография»
- •Тесты модульного контроля по дисциплине «Общая этнографии»
- •Контрольные вопросы к экзамену
- •Список использованных источников и литературы
- •Список источников и литературы
- •Болгары. Немцы. Чехи
- •Крымские татары
- •Крымчаки. Караимы. Евреи
4. Содержание и структура учебной дисциплины
№ |
Название содержательных модулей и тем |
Всего по учебному плану |
Количество часов за видами занятий |
|||||||
Аудиторные |
Внеаудиторные |
|||||||||
Всего |
из них |
Всего |
СР |
ИР |
||||||
Л |
П |
С |
Лаб |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
Модуль №1 Народы Австралии, Океании, Азии |
||||||||||
Содержательный модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 1 Введение Предмет цели и задачи дисциплины общая этнография |
36 |
18 |
2 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
|
Тема 2 История накопления этнологических знаний
|
36 |
18 |
2 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
|
Тема 3 Методика этнографических исследований |
36 |
18 |
2 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
|
Тема 4 Народы Австралии и Океании |
36 |
18 |
2 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
|
Тема 5 Народы Зарубежной Азии. Народы Западной Азии. Народы Южной Азии. |
36 |
18 |
2 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
|
Тема 6 Юго-Восточной Азии. Народы Центральной и Восточной Азии. |
36 |
18 |
2 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
Содержательный модуль № 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 7 История Австралии и Океании |
36 |
18 |
2 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
|
Итого по модулю: |
252 |
126 |
14 |
|
14 |
|
49 |
42 |
7 |
|
||||||||||
Содержательный модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тема 8 Народы Африки
|
40 |
20 |
6 |
|
2 |
|
6 |
6 |
|
|
Тема 9 Народы Америки |
44 |
22 |
6 |
|
2 |
|
7 |
6 |
1 |
|
Тема 10 Народы СНГ Восточнославянские народы. Неславянские народы |
28 |
14 |
6 |
|
2 |
|
3 |
2 |
1 |
|
Тема 11 Народы СНГ Народы Кавказа и Средней Азии и Казахстана |
28 |
14 |
6 |
|
4 |
|
3 |
2 |
1 |
|
Тема 12 Народы Украины и Крыма |
28 |
14 |
6 |
|
4 |
|
2 |
2 |
|
|
Итого по модулю: |
168 |
84 |
30 |
|
12 |
|
21 |
18 |
3 |
Итого по курсу |
420 |
210 |
44 |
|
26 |
|
42 |
60 |
10 |