39

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Кримський економічний інститут двнз «Київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана»

Кафедра економіки підприємства

Методичні рекомендації

по виконанню магістерської дипломної роботи

для студентів спеціальності

«Економіка підприємства»

м. Сімферополь

2011

Методичні рекомендації з виконання магістерської дипломної роботи для студентів спеціальності «Економіка підприємства» підготовлені кафедрою економіки підприємства Кримського економічного інституту ДВНЗ «Київський національний економічний університет ім. Вадима Гетьмана»

Рекомендовано до публікації кафедрою економіки підприємства Кримського економічного інституту ДВНЗ «КНЕУ ім. В. гетьмана» (протокол №4 від 23 листопада 2011 року).

Укладачі:

С.П. Наливайченко, доктор економічних наук, професор;

В.Є. Михайлова, кандидат економічних наук, доцент;

Т.В. Амельченко, кандидат економічних наук, доцент;

В.В. Андріанова, кандидат економічних наук, доцент;

М.А. Потєєва, кандидат економічних наук;

І.В. Артюхова, кандидат економічних наук;

П.І. Акіменко, кандидат економічних наук.

Комп'ютерний набір і верстка: Лазеба О.М.

Зміст:

1. Магістерська дипломна робота, мета й завдання .………………………………………..	4
2. Структура, зміст та обсяг дипломної роботи…	5
3. Вимоги до оформлення дипломної роботи……	8
4. Етапи виконання дипломної роботи.......………	15
5. Критерії оцінювання дипломної роботи……….	21
6. Тематика дипломних робіт…………………….. Додатки	23
Додаток А. Зразок титульного листа……………...	28
Додаток Б. Зразок індивідуального завдання..........	29
Додаток В. Зразок оформлення списку використаних джерел...…………………….…..	31
Додаток Г. Зразок відгуку наукового керівника………………..……………………	34
Додаток Д. Зразок зовнішньої рецензії....…………	36

1. Магістерська дипломна робота, мета й завдання

Магістерська дипломна робота (МДР) — це самостійне дослідження, виконане студентом на завершальному етапі навчання в інституті. Вона є кваліфікаційним документом, на підставі й при захисті якого, державна екзаменаційна комісія визначає рівень теоретичної підготовки випускника, його готовність до самостійної роботи зі спеціальності й ухвалює рішення щодо присвоєння кваліфікації.

Як теоретико-прикладне дослідження МДР повинна містити глибоке теоретичне осмислення актуальної організаційно-управлінської або соціально-економічної проблеми, а також економічно обґрунтований проект практичного її рішення, виконаний на основі ретельно проведеного аналізу діяльності конкретного підприємства (організації) - замовника (бази практики).

Метою підготовки МДР є поглиблення студентом теоретичних і практичних знань по вибраному напрямку спеціалізації, уміння застосовувати їх при вирішенні конкретних практичних завдань; сприяння розвитку пошуку сучасних наукових досягнень у певній сфері й уміння самостійно проводити розрахунки при вирішенні прикладних проблем; визначення ступеня підготовки випускника до самостійної практичної й наукової діяльності.

Працюючи над МДР, студент повинен засвоїти навички правильної постановки проблеми, провести обґрунтування її актуальності, формулювати ціль та завдання, предмет і об'єкт дослідження, побудувати логічні плани, створити оптимальну структуру роботи, працювати з літературними джерелами й статистичною інформацією, аналізувати й оцінювати різні аспекти діяльності підприємства (організації), виконувати необхідні економічні розрахунки, робити власні узагальнення, висновки й пропозиції та обґрунтовувати їх.

Основними завданнями дипломної роботи є:

• вивчення (або поглиблення) і узагальнення теоретико-методологічних основ з вибраного напрямку дослідження;

• проведення всебічної діагностики ситуації на конкретному підприємстві із застосуванням сучасного інструментарію економічних досліджень;

• самостійна розробка й оцінка альтернативних підходів до вирішення певних проблем;

• розрахункове обґрунтування запропонованих рішень із використанням ситуаційного аналізу;

• підготовка доповіді й наочних матеріалів, які передають основний зміст роботи й пропозиції автора з подальшим їхнім публічним захистом.

Повнота й особливості реалізації цих завдань залежать прямо від повноти дослідження, сфери діяльності підприємства і його специфічних особливостей, рівня підготовки студента-дипломника.