- •Кафедра економічної теорії економічна теорія
- •Економічна теорія
- •Передмова
- •Тема 1. Економічна теорія як наука План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 2. Рушійні сили економічного розвитку План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (1 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 3. Економічні системи суспільства План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 4. Відносини власності в економічній системі План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії та поняття
- •Література
- •Тема 5. Форми організації суспільного виробництва План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (1 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 6. Сутність і еволюція грошей
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (1 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 7. Ринок і механізм його функціонування План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (2 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Література
- •Тема 8. Ринкова інфраструктура План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (2 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 9. Підприємництво і підприємство (фірма) в ринковій економіці План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (2 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 10. Домогосподарство як суб’єкт ринкових відносин План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (1 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 11. Витрати виробництва і прибуток План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (1 год.)
- •Запитання до самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 12. Особливості підприємництва в агропромисловому комплексі План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (2 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 13. Відтворення і економічне зростання на макрорівні План лекції (2 год.)
- •План cемінару (1 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести та задачі
- •Література
- •Тема 14. Циклічність - загальна закономірність ринкової економіки План лекції (2 год.)
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести та задачі
- •Література
- •Тема 15. Доходи населення План лекції (1 год.)
- •План семінару (1 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (2 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести і задачі
- •Література
- •Тема 16. Фінансово-кредитна система План лекції (1 год.)
- •План семінару (1 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •План самостійної роботи (2 год.)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести та задачі
- •Література
- •Тема 17. Економічна роль держави в ринковій економіці План лекції (2 год.)
- •План семінару (2 год.)
- •Запитання для самоконтролю
- •Тести та задачі
- •Література
- •Тема 18. Закономірності формування та сутність світового господарства План самостійної роботи(2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •Пошукові питання
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 19. Проблема інтеграції економіки України в світове господарство План самостійної роботи (2 год.)
- •Основні економічні категорії і поняття
- •Реферати (фіксовані виступи)
- •Запитання для самоконтролю
- •Література
Література
Економічна теорія: Навчальний посібник / За ред. В.О. Білика, П.Т. Саблука. - К.: ІАЕ, 2004. - 560 с.
Макконнелл К.Р., Брю С.А. Экономикс: Принципи, проблемы и политика. - М.: Республика, 1992. - Ч. 1. Гл. 15. - 399 с.
Маркс К. Капітал Т.1. - Маркс К., Енгельс Ф. Твори. - Вид. 2-е. - Т.23. - 908 с.
Основи економічної теорії: політекономічний аспект. Підручник / відп. ред. Г.Н. Климко.- 4-е вид., перероб. і доп. -К.: Знання Прес, 2002.-615 с.
Політична економія: Навчальний посібник / За редакцією д.е.н., проф. Г.І. Башняніна, к.е.н., доц. Є.С. Шевчука. - 2-е вид.,переробл. і доп. - Львів: „Магнолія плюс", „Новий Світ-2000", 2004.-483 с.
Політекономія: Навчальний посібник / К.Т. Кривенко, В.С. Савчук, О.О. Бєляєв та ін. За ред. д-ра екон. наук, проф. К.Т. Кривенка. - К.:КНЕУ, 2001. -508 с.
Ринкові засади господарства: Посібник для студентів економічних спеціальностей. / За ред. Г.А. Орехівського. – К.: НАУ, 2005. – С.5-25.
Самуэльсон П.А., Нордхаус В.Д. Экономика: Пер. с англ. - М.:Изд-во БИНОМ, 1997. - 800 с.
Тема 6. Сутність і еволюція грошей
План лекції (2 год.)
Походження, суть і функції грошей.
Грошовий обіг і його закони.
План семінару (2 год.)
1. Виникнення, суть і функції грошей:
а) становлення та еволюція грошових відносин. Історія розвитку грошей;
б) теорії грошей: металістична, номіналістична, кількісна, теорія грошей К. Маркса;
в) функції грошей;
г) еволюція і форми грошей.
2. Грошовий обіг і його закони:
а) К. Маркс, І. Фішер та сучасні економісти про закони грошового обігу;
б) поняття інфляції.
3. Грошова система:
а) суть грошової системи та її елементи;
б) основні типи грошових систем;
в) становлення грошової системи України.
Основні економічні категорії і поняття
Гроші. Функції грошей. Теорія еволюційного походження грошей К. Маркса. Металістична теорія грошей. Номіналістична теорія грошей. Форми грошей. Грошовий обіг. Грошовий мультиплікатор. Закон грошового обігу. Грошова система.
Реферати (фіксовані виступи)
Історія грошей України.
Становлення грошової системи України.
Еволюція грошей і сучасність.
Економічна роль золота в сучасних умовах.
Конвертованість грошей та умови її забезпечення.
Формування грошової системи в Україні.
Золото та його значення в сучасних умовах.
■
План самостійної роботи (1 год.)
Сучасні гроші та їх особливості.
Грошові системи, риси діючої грошової системи.
Роль грошей в міжнародному обміні.
Пошукові питання
Чи можливе моделювання суспільства без грошей? Чи можна обійтись без готівки?
Які визначення грошей існують в економічній літературі? Наведіть, на ваш погляд, найбільш ґрунтовне.
Існує поняття модифікації економічних категорій. Чи відбулась модифікація грошей?
Гроші – це винахід людства чи результат розвитку економічної системи?
Хто і як визначає кількість грошей, необхідних для обігу?
Запитання для самоконтролю
Які визначення грошей існують в економічній літературі? Наведіть, на Ваш погляд, найбільш ґрунтовне.
Охарактеризуйте основні функції грошей.
Що являють собою паперові гроші?
Які особливості грошового обігу за умов монетарної системи?
Що таке грошова система, які типи грошових систем ви можете назвати?
Як визначається цінність сучасних грошей?
Що таке готівкові і безготівкові гроші та їх види?
Тести та задачі
1. |
Яке положення розкриває сутність грошей як економічної категорії: |
|
а) |
це дорогі металеві монети; |
|
б) |
це грошові білети і розмінна монета; |
|
в) |
це особливий товар, який виконує роль загального еквівалента; |
|
г) |
це рідкісні речовини природи, які служать засобом обміну. |
|
|
|
|
2. |
На сучасному етапі функцію світових грошей виконують: |
|
а) |
золоті зливки; |
|
б) |
електронні гроші; |
|
в) |
резервні валюти; |
|
г) |
національна валюта кожної країни. |
|
|
|
|
3. |
Формами грошей можна вважати: |
|
а) |
товарні та металеві гроші; |
|
б) |
паперові та кредитні гроші; |
|
в) |
міжнародні гроші; |
|
г) |
всі вище перераховані гроші. |
|
|
|
|
4. |
На чому ґрунтується сучасна грошова система: |
|
а) |
на золотому монометалізмі і паперових грошах; |
|
б) |
на золото-доларовому стандарті; |
|
в) |
на паперово-кредитних грошах; |
|
г) |
на паперових грошах. |
|
|
|
|
5. |
Виникнення грошей пов’язують з: |
|
а) |
домовленістю між людьми; |
|
б) |
розвитком обміну продуктами праці; |
|
в) |
законодавчими актами держави; |
|
г) |
правильні відповіді а), в). |
|
|
|
|
6. |
У чому полягає головна економічна доцільність грошей: |
|
а) |
у здатності накопичувати багатство; |
|
б) |
у високій питомій вартості; |
|
в) |
у їх відносній рідкісності; |
|
г) |
у здатності вимірювати вартість товарів і обмінюватися на будь- яке благо. |
|
|
|
|
7. |
У якій функції гроші обслуговують процес ціноутворення: |
|
а) |
у функції засобу платежу; |
|
б) |
у функції засобу нагромадження; |
|
в) |
у функції міри вартості; |
|
г) |
у функції засобу нагромадження. |
|
|
|
|
8. |
Чому з часом роль грошей надовго закріпилася за коштовними металами: |
|
а) |
тому, що коштовні метали були поширені в усьому цивілізованому світі; |
|
б) |
тому що коштовні метали за своїми властивостями більшою |
|
|
мірою, ніж інші метали, відповідали вимогам грошового товару; |
|
в) |
тому, що бракувало заліза, бронзи, міді для задоволення виробничих потреб; |
|
г) |
немає правильної відповіді. |
|
|
|
|
9. |
Яка функція грошей виникла як наслідок кредитних відносин: |
|
а) |
функція міри вартості; |
|
б) |
функція засобу обігу; |
|
в) |
функція платежу; |
|
г) |
функція засобу нагромадження. |
|
|
|
|
10. |
Яку головну функцію виконують кредитні форми грошей: |
|
а) |
засіб обігу; |
|
б) |
засіб платежу; |
|
в) |
засіб нагромадження; |
|
г) |
світові гроші. |
|
|
|
|
11. |
У якій функції гроші найбільше потерпають від інфляції: |
|
а) |
у функції засобу обігу; |
|
б) |
у функції міри вартості; |
|
в) |
у функції засобу нагромадження; |
|
г) |
всі відповіді правильні. |
|
|
|
|
12. |
Яке з визначень інфляції є найбільш правильним: |
|
а) |
зростання цін; |
|
б) |
знецінення грошей; |
|
в) |
зростання незадоволеного попиту; |
|
г) |
подорожчання товарів. |
|
|
|
|
|