Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Державний вищий навчальний заклад

“ Чернівецький політехнічний коледж ”

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ЩОДО ВИКОНАННЯ лабораторних робіт З НАВЧАЛЬНОЇ дисципліни «електротехнікаВ БУДІВНИЦТВІ»

Чернівці 2012

Методичні вказівки щодо виконання лабораторних робіт з навчальної дисципліни «Електротехніка в будівництві» для студентів денної та заочної форм навчання з напряму 060101 «Будівництво»

Розробив: Шестобуз А.А

ЗМІСТ

Вступ………………………………………………………………… 4
1	Загальні відомості щодо виконання лабораторних робіт і техніка безпеки …………………………………………………………... 5
2	Перелік лабораторних робіт
Лабораторна робота № 1 Вступна. Ознайомлення з обладнанням, дослідження мультиметра універсального …….……….. 8
Лабораторна робота № 2 Визначення опору джерела живлення…………………………………………………………………...10
Лабораторна робота № 3 та 4 Дослідження кола постійного струму з послідовним та паралельним з’єднанням споживачів. ……………………………………………………………………… 13
Лабораторна робота № 5 Коло однофазного синусоїдного струму з послідовним з’єднанням споживачів. Резонанс напруг……………………………………………………………….17

Вступ

Електротехнікою називають широку сферу практичного застосування електромагнітних явищ. Електротехніка – дисципліна, що займається питаннями розрахунку та вивчення явищ, які характеризуються поняттями електричних струмів, напруг, потужностей, магнітних потоків, а також поняттями напруженості електричного та індукцією магнітного полів.

Метою вивчення навчальної дисципліни «Електротехніка в будівництві» є формування системи знань з питань електричної підготовки інженерів-будівельників, що дозволить їм кваліфіковано застосувати сучасні методи автоматизації технологічних процесів у будівництві, набути навичок читання електротехнічної літератури та документації, що дасть можливість майбутнім спеціалістам у складі фахівців проектного відділу сприяти раціональному підбору електричних апаратів і машин.

Досвід викладання цієї дисципліни вказує на те, що одних теоретичних знань, отриманих студентами на лекціях та під час самостійної підготовки, недостатньо для формування знань у сфері функціонування та експлуатації електротехнічних систем, освоєнні методів розрахунку електричних кіл, а також визначення конструкції електричних машин і їх застосування у будівництві. Тому ці знання повинні закріплюватися під час виконання лабораторних робіт. Наведені в цих методичних вказівках лабораторні роботи призначені для практичного вивчення функціонування найбільш розповсюджених елементів електричних ланцюгів постійного та змінного струмів, а також конструкції та функціональних особливостей електричних машин різних типів.

1Загальні відомості щодо виконання лабораторних робіт і техніка безпеки

Виконання лабораторної роботи складається з роботи студента у лабораторії, а також самостійної роботи. Самостійна робота студента передбачає теоретичну підготовку до наступної роботи, підготовку відповідей на контрольні питання, що наведені у роботі, аналіз результатів дослідів, що виконувались у лабораторії та оформлення звітів про виконання лабораторних робіт.

Теоретична підготовка до наступної лабораторної роботи передбачає проробку розділів теорії, що визначають зміст та методику досліджень;проробку методичних вказівок до лабораторної роботи з використанням рекомендованих підручників та посібників і оформлення бланку до звіту про виконання лабораторної роботи.

Робота студента у лабораторії передбачає отримання допуску до лабораторної роботи, отримання дозволу на увімкнення лабораторної установки (стенда), проведення дослідів та запис результатів вимірів і захист виконаної лабораторної роботи.

Звіти про виконання лабораторних робіт складаються окремо для кожної лабораторної роботи. До складу кожного звіту повинні входити: номер, назва, мета роботи, а також розділи, вказані у підпункті «Обробка результатів. Зміст звіту» вказівок до кожної конкретної лабораторної роботи. Після виконання останньої в семестрі лабораторної роботи оформлюється загальна титульна сторінка для всіх робіт.

Під час виконання лабораторних робіт, наведених у цих методичних вказівках, використовується напруга змінного й постійного струму до 380 В. При недотриманні правил техніки безпеки така напруга становить серйозну небезпеку. Зважаючи на це, перед виконанням комплексу лабораторних робіт кожен студент зобов'язаний пройти інструктаж з техніки безпеки, що засвідчується особистим підписом у журналі інструктажу з техніки безпеки.

Основні правила з техніки безпеки

1. Перед початком складання схеми необхідно переконатися в тому, що автоматичний вимикач на стенді знаходиться у вимкненому стані.

2. Робоче місце не повинне захаращуватися сторонніми предметами.

3. Обладнання необхідно розміщувати таким чином, щоб виключити можливість випадкового дотику до оголених струмоведучих частин.

4. Не допускається використання приладів та апаратів з несправними затискачами, провідників з ушкодженою ізоляцією, несправних реостатів, тумблерів та іншого устаткування.

5. Невикористані провідники необхідно прибрати з робочого місця. Не допускається натягувати та згинати провідники.

6. Категорично забороняється проводити будь-які операції на головних розподільних щитах, а також за межами робочого місця.

7. Напругу на схему подають тільки після дозволу викладача, попередивши про це всіх студентів, які працюють на даному робочому місці. При цьому рукоятки регуляторів напруги повинні знаходитися на нулі.

8. У випадку припинення досліду або перерви в роботі схему необхідно відключити від мережі живлення.

9. Під час лабораторної роботи забороняється: робити перекомутації провідників схеми, яка знаходиться під напругою; торкатися до оголених струмоведучих частин електричного апарата; вмикати схему після будь-яких змін у ній до перевірки викладачем; залишати без догляду схему під напругою.

10. В усіх випадках виявлення несправного устаткування потрібно вимкнути напругу та негайно доповісти про це викладачеві.

11. У тих випадках, коли несправність в електроустановці становить явну небезпеку для людей чи для самої установки, а усунути цю несправність може особа, яка її виявила, вона має зробити це негайно за умови дотримання вимог правил безпеки, а вже потім повідомити про цей випадок викладача.

12. Після закінчення роботи необхідно вимкнути напругу, розібрати схему, упорядкувати робоче місце.