- •Философия
- •Тематический план курса
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Природа и сущность философии. Функции философии. Философия и мировоззрение
- •Библиографический список
- •Тема 2. Античная философия. Основные проблемы, течения и исторические этапы развития Занятие 1
- •Библиографический список
- •Занятие 2
- •Библиографический список
- •Тема 3. Западноевропейская средневековая философия Занятие 1
- •Библиографический список
- •Занятие 2
- •Библиографический список
- •Тема 4. Философия возрождения. Проблема человека и гуманизма в философии возрождения
- •Библиографический список
- •Тема 5. Западноевропейская философия XVII века
- •Библиографический список
- •Тема 6. Философия европейского просвещения
- •XVIII века Занятие 1
- •Библиографический список
- •Занятие 2
- •Библиографический список
- •Тема 7. Немецкая классическая философия XVIII–XIX вв. Занятие 1
- •Библиографический список
- •Занятие 2
- •Библиографический список
- •Тема 8. Философия а. Шопенгауэра (1788–1860) и ф. Ницше (1844–1900)
- •Библиографический список
- •Тема 9. Основные черты марксистской философии Занятие 1
- •Библиографический список
- •Занятие 2
- •Библиографический список
- •Тема 10. Основные черты русской философии
- •Занятие 1
- •Библиографический список
- •Занятие 2
- •Библиографический список
- •Тема 11. Основные направления в западной философии хх века
- •Библиографический список
- •Тема 12. Перспективы развития человечества и глобальные проблемы современности
- •Библиографический список
- •Оглавление
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Южно-Уральский государственный университет
Кафедра философии
Ю.я7
Ф561
Философия
Методические указания и планы семинарских занятий
для студентов приборостроительного факультета
Челябинск
Издательство ЮУрГУ
2009
ББК Ю.я7 + Ю3.я7
Ф561
Одобрено
учебно-методической комиссией исторического факультета
Рецензент В.С. Балакин
Ф561
|
Философия: методические указания и планы семинарских занятий для студентов приборостроительного факультета / составитель Г.А. Чистов. – Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2009. – 26 с.
Планы семинарских занятий предназначены для студентов дневного обучения приборостроительного факультета. В планах семинарских занятий выделены основные вопросы, выносимые для обсуждения на практические занятия. К каждому семинарскому занятию указывается список учебной и научной литературы, необходимой для подготовки к семинарскому занятию.
|
ББК Ю.я7 + Ю3.я7
© Издательство ЮУрГУ, 2009
Тематический план курса
№ п/п |
Тема
|
Кол-во часов
|
1 |
Природа и сущность философии. Функции философии. Философия и мировоззрение |
2 |
2 |
Античная философия. Основные проблемы, течения и исторические этапы развития |
4 |
3 |
Западноевропейская средневековая философия. Основные проблемы |
4 |
4 |
Философия Возрождения. Проблема человека и гуманизма в философии Возрождения |
2 |
5 |
Западноевропейская философия XVII века |
2 |
6 |
Философия европейского Просвещения XVIII века |
4 |
7 |
Немецкая классическая философия XVIII–XIX вв. |
4 |
8 |
Философия А. Шопенгауэра и Ф. Ницше |
2 |
9 |
Основные черты марксистской философии |
4 |
10 |
Основные черты русской философии XIX–начала XX вв. |
4 |
11 |
Основные направления в западной философии XX века |
2 |
12 |
Перспективы развития человечества и глобальные проблемы современности |
2 |
|
Итого |
36 |
Планы семинарских занятий
Тема 1. Природа и сущность философии. Функции философии. Философия и мировоззрение
1. Значение термина «философия». Мифология и мудрствование как «предфилософские» формы мышления, познания и освоения мира. Их специфика.
2. Возникновение философии, предмет философии и специфика философского знания.
3. Основные функции философии и их характеристика.
4. Понятие «мировоззрение». Структура мировоззрения. Исторические типы
мировоззрения. Роль мировоззрения в жизни человека и общества.
В первом вопросе семинара раскройте значение термина «философия». Дайте характеристику мифологии и мудрствования как предфилософских форм познания и освоения мира. И в чём состоит их специфика.
Во втором вопросе дайте характеристику исторических условий и предпосылок возникновения философии. В чём состоит специфика предмета философии и специфика философского знания?
В третьем вопросе дайте содержательную характеристику основных функций философии.
В четвёртом вопросе раскройте содержание понятия «мировоззрение» и исторических форм мировоззрения. Какую роль играет мировоззрение в жизни человека и общества?