11. Визначити процентний вміст вуглецю в залізовуглецевому сплаві згідно

індивідуального завдання.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Накреслити діаграму стану залізо – цементит (Fe – Fe3c) і вказати на діаграмі сплав, який отримали після розрахунків, та його критичні точки.

Висновок.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Оцінка________________________

Практичне заняття № 1

Практичне заняття № 1

Т е м а: «Властивості, маркування, класифікація, хімічний склад та застосування чавунів»

Мета заняття: закріпити теоретичні основи маркування та вивчити марки чавунів, які застосовуються для виготовлення деталей сільськогосподарської техніки, тракторів, електрообладнання.

Завдання

1. Вивчити марки, хімічний склад і застосування сірих чавунів.

2. Вивчити марки, хімічний склад і застосування ковких чавунів.

3. Вивчити марки, хімічний склад і застосування високоміцних чавунів.

4. Вивчити марки, хімічний склад і застосування антифрикційних чавунів.

5. Вивчити марки, хімічний склад і застосування чавунів з вермикулярним графітом.

6. Вивчити марки, хімічний склад і застосування спеціальних чавунів.

7. Оформити звіт і зробити висновки.

Матеріально – технічне оснащення робочого місця: зразки деталей тракторів, сільськогосподарських машин, електрообладнання виготовлених з чавунів, плакати, стенди, довідники, каталоги, підручники, інструкційні картки.

В результаті виконання практичного заняття студент