Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СРС пед псих истфак 2012.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
372.74 Кб
Скачать

Критерии принятия решения о зачете

Количество набранных баллов

ИТОГОВАЯ ОЦЕНКА

Более 40

Зачтено по итогам работы в семестре («автоматом»)

20 – 39

Допуск к сдаче зачета

2.6.          Студент, набравший за работу в семестре от 20 до 39 баллов  сдает зачет преподавателю в период зачетно-экзаменационной сессии.

2.7.  Итоговый общий балл студента по дисциплине, завершающейся зачетом, складывается из баллов, набранных за работу в семестре, и полученных за ответ на зачете. Для получения оценки «зачтено» суммарный балл студента должен составить не менее 40 баллов.

2.9.  Если студент не набрал необходимой для получения оценки «зачтено» суммы баллов, в зачетно-экзаменационную ведомость проставляется оценка «не зачтено», что является академической задолженностью. В этом случае студенту предоставляется возможность повторной сдачи зачета по окончании зачетно-экзаменационной сессии в период пересдач.

Календарный график самостоятельной работы студентов

Тема

Общая формулировка задания

Форма самостоятельной работы

часы

Форма контроля

баллы

Сроки

1

Мотивация учения

Изучить психодиагностические методики по теме и провести учебно-исследовательскую работу

проведение опытной учебно-исследова- тельской работы

4

Проверка конспекта

2 балла

1-2 неделя

сентября

2

Психологический анализ урока

Посетить урок и провести психологический анализ наблюдаемого урока

проведение опытной учебно-исследова- тельской работы

4

Проверка конспекта

2 балла

3-4 неделя

сентября

3

Психологическая готовность к обучению

Изучить психодиагностические методики по теме и провести учебно-исследовательскую работу

проведение опытной учебно-исследова- тельской работы

4

Проверка конспекта

2 балла

1 -2 неделя октября

4

Подготовка к промежуточному тестированию

4

Проверка результатов тестирования

3-4 неделя октября

5

Психологические причины школьной неуспеваемости

Изучить психодиагностические методики по теме и провести учебно-исследовательскую работу

проведение опытной учебно-исследова- тельской работы

4

Проверка конспекта

2 балла

1-2 неделя ноября

6

Психолого-педагогическая диагностика уровня воспитанного учащегося

Изучить психодиагностические методики по теме и провести учебно-исследовательскую работу

проведение опытной учебно-исследова- тельской работы

4

Проверка конспекта

2 балла

1-2 неделя декабря

7

Подготовка к промежуточному тестированию

4

Проверка результатов тестирования

3-4 неделя декабря