Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
лекція 1 впес.doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
474.11 Кб
Скачать

8. Індивідуальне навчально-дослідне завдання

Курсовий проект виконується кожним студентом за індивідуально отриманим завданням. Зміст курсового проекту передбачає застосування отриманих теоретичних знань та умінь отриманих в процесі навчання. Обсяг курсового проекту складає до 50 стор. Порядок виконання, оформлення та захисту курсової роботи описаний у Методичних вказівках (див п. робочої програми „Методичне забезпечення”).

Курсовий проект виконується на тему: Відновлення порушеної екосистеми малої річки.

План виконання курсового проекту:

Вступ

Розділ 1. Природні умови басейну річки

1.1. Фізико-географічні умови розташування

1.2. Кліматичні умови

1.3. Характеристика ґрунтового покриву

1.4. Характеристика рослинного світу

1.5. Гідрогеологічні умови

Розділ 2 .Вплив господарської діяльності на стан екосистеми річки

2.1. Вплив господарської діяльності на екологічний стан поверхні водозбору

2.2. Вплив господарської діяльності на хімічний склад води.

Розділ 3. Визначення рівня антропогенного рівня на басейн річки

3.1. Визначення площі поверхні водозбору річкового басейну

3.2. Розрахунок антропогенного навантаження на екосистему басейну малої річки (КЕСЛ, ІКАН)

3.3. Оцінка якості поверхневих вод у сучасних умовах використання

3.4. Розрахунок винесення забруднюючих речовин з басейну річки

3.5. Визначення екологічних витрат води у річках.

Розділ 4. Оцінка ефективності впровадження природоохоронних заходів з реабілітації порушених річкових систем

4.1. Компенсаційні технічні природоохоронні заходи

4.2. Компенсаційні гідротехнічні природоохоронні заходи

4.3. Охорона водних ресурсів від забруднення, заходи з охорони підземних вод

Розділ 5. Відновлення порушених екосистеми річки

5.1. Прийняття технічних рішень

5.2. Визначення напрямку оздоровлення річкової системи.

Висновок

Література

9. Розподіл балів, що присвоюються студентам

Поточне тестування

Підсумковий тест (іспит)

Сума

Змістовий модуль №1

Змістовий модуль №2

40

100

30

30

Т

1

Т

2

Т

3

Т

4

Т

5

Т

6

Т

7

Т

8

Т

9

Т

10

Т

11

Т

12

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

Т1, Т2 ... Т12 – теми змістових модулів

Пояснювальна записка

Ілюстративна частина

Захист проекту

Сума

до __40____

до __40____

до ____20__

100

* Робота протягом семестру – до 60 балів

Шкала оцінювання в ects

Сума балів за всі форми навчальної діяльності

Оцінка

в

ECTS

Значення оцінки

ECTS

90-100

А

відмінно

82-89

В

добре

74-81

С

64-73

D

задовільно

60-63

Е

35-59

FX

незадовільно з можливістю повторного складання

1-34

F

незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

12. Методичне забезпечення

  1. 065-160. Метод вказівки до вик практичних робіт з дисципліни «Відновлення порушених екосистем» для студ 5 курсу

  2. 065-161 Метод вказівки до вик курс роботи з дисц «Відновлення порушених екосистем» для студ 5 курсу

  3. 065-162 Конспект лекцій з дисципліни «Відновлення порушених екосистем» для студ 5 курсу

13. Рекомендована література

Базова

  1. Клименко М. О., Гриб Й. В . та ін. Відновна гідроекологія порушених річкових і озерних систем. Т.II. Рівне. „Волинські обереги” 1999 – 198 с.

Допоміжна

1. Клименко М. О. та ін. Відновна гідроекологія порушених річкових і озерних систем. Т. III. Рівне, 204 – 211 с.

2. Гриб Й. В., Клименко М. О. та ін.. Відновна гідроекологія порушених річкових і озерних систем. Т.I. Рівне. „Волинські обереги” 1999 – 347 с

14. Інформаційні ресурси

1.Освітньо-професійна програма підготовки, спеціаліста і магістра напряму 0708 „Екологія”(Київ, 2002р.).

2.Бібліотека НУВГП- 33 000 м. Рівне, вул. Приходька;

3.Обласна наукова бібліотека 33000 м.Рівне, Майдан Короленка,6

тел.22-10-63;

4.Міська бібліотека 33 000 м. Рівне, вул. Гагаріна, 67 тел.24-12-47

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]