- •Раздел I. Организационно-методический
- •Перечень разделов и тем дисциплины Раздел № 1
- •Раздел № 4
- •Содержание разделов и тем дисциплин
- •Ее прикладное значение в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика, их сущность и практическое значение в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 3. Изучение и использование передового опыта применения криминалистических средств и методов в борьбе с преступностью
- •Раздел II. Криминалистическая техника
- •Тема 4. Общие положения криминалистической техники, ее роль в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 5. Средства и методы криминалистической фотографии, видеозаписи и киносъемки, используемые в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 6/7. Трасология (криминалистическое следоведение)
- •Тема 8. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов, взрывных устройств и следов их применения (криминалистическое оружиеведение)
- •Тема 9. Криминалистическое исследование документов, его практическое использование в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 10. Средства и методы габитологии, их практическое использование в розыске и установлении преступника
- •Тема 11. Криминалистическая регистрация, ее возможности в раскрытии преступлений
- •Раздел III. Криминалистическая тактика
- •Тема 12. Понятие и система криминалистической тактики, ее роль в раскрытии и расследовании преступлений
- •Тема 13/14. Криминалистические версии и планирование расследования. Следственная ситуация и тактическое решение
- •Тема 15. Тактика следственного осмотра и освидетельствования
- •Тема 16/17. Розыскная деятельность следователя. Тактика розыска, задержания и ареста
- •Тема 18. Тактика обыска и выемки
- •Тема 19. Тактика допроса и очной ставки
- •Тема 20. Тактика предъявления для опознания
- •Тема 21/22. Тактика следственного эксперимента, проверка показаний на месте
- •Тема 23. Тактика использования специальных познаний в раскрытии и расследовании преступлений. Назначение и производство судебных экспертиз
- •Раздел IV. Криминалистическая методика
- •Тема 24. Общие положения методики расследования преступлений
- •Тема 25. Методика расследования краж
- •Тема 26. Методика расследования мошенничества
- •Тема 27. Методика расследования разбоев и грабежей
- •Тема 28. Методика расследования преступлений, связанных с присвоением или растратой чужого имущества
- •Тема 29. Методика расследования взяточничества
- •Тема 30. Методика расследования фальшивомонетничества
- •Тема 31. Методика расследования убийств
- •Тема 32. Методика расследования хулиганства
- •Тема 33. Методика расследования экологических преступлений
- •Тема 34. Методика расследования поджогов и преступных нарушений противопожарных правил
- •Тема 35. Раскрытие и расследование преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств и психотропных веществ
- •Тема 36. Методика расследования изнасилований
- •Тема 37. Методика расследования преступлений несовершеннолетних
- •Тема 38. Расследование групповых преступлений
- •Тема 39. Методика расследования дорожно-транспортных происшествий
- •Тема 40. Противодействие расследованию и пути его преодоления
- •(Вопросы с 1 по 65 для подготовки к зачету)
- •Примерный тематический план
- •Раздел III. Учебно-методическое обеспечение Литература
- •Криминалистика
- •450091, Г. Уфа, ул. Муксинова, 2
- •450091, Г. Уфа, ул. Муксинова, 2
Раздел I. Организационно-методический
Рабочая программа учебной дисциплины «Уголовно-исполнительное право» составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 030501.65 «Юриспруденция».
Рабочая учебная программа по криминалистике для системы подготовки специалистов-юристов определяет общий объем криминалистических знаний, умений и навыков, которыми должен обладать выпускник юридического учебного заведения системы МВД, содержание и структуру данной учебной дисциплины независимо от формы обучения. В ней определяется перечень необходимых тем, последовательность их изучения и содержание всех видов учебных занятий с учетом бюджета времени, устанавливаемого учебным планом. Студенты очной и заочной формы обучения факультета права и экономики получают полный курс знаний, необходимый для успешного выполнения ими соответствующих профессиональных обязанностей.
Знание криминалистики и умение применять ее возможности в борьбе с преступностью - необходимое условие профессиональной подготовки работников органов внутренних дел, других правоохранительных органов. Поэтому основной целью изучения курса криминалистики является приобретение студентами знаний, навыков и умений, связанных с использованием криминалистических средств и методов в раскрытии, расследовании и предотвращении преступлений.
Изучив курс криминалистики, студенты должны знать:
- основные положения общей теории криминалистики;
- криминалистические понятия и категории;
- положения и рекомендации криминалистической техники, тактики и методики раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений;
- основы криминалистической теории организации раскрытия и расследования преступлений, формы и методы организации расследования.
Студенты должны обладать умениями и практическими навыками:
- осуществления предварительной проверки заявлений о преступлениях, анализа и оценки розыскной информации, а также исходных следственных ситуаций;
- применения технико-криминалистических средств и приемов обнаружения, фиксации, изъятия следов преступления и преступника;
- установления, исходя из материальной обстановки на месте происшествия, способа действий преступника и сведений о его личности, эффективно использовать криминалистически значимую информацию в установлении правонарушителя и доказывании его причастности к совершению преступления;
- правильной постановки вопросов, подлежащих разрешению, при назначении судебных экспертиз и предварительных исследований;
- использования тактических приемов при проведении всех следственных действий и тактических операций;
- организации раскрытия и расследования преступлений, выдвижения версий, определение направлений расследования, планирования следственных действий и иных мероприятий;
- организации работы следственно-оперативной группы на месте происшествия, руководить ее деятельностью;
- эффективной организации работы по раскрытию и расследованию преступлений, обеспечивая координацию действий всех служб органов внутренних дел, других правоохранительных структур, а также используя помощь населения и средств массовой информации;
- использования в практической деятельности положений и методик расследования отдельных видов и групп преступлений.
Содержание рабочей программы отражает современный уровень науки криминалистики, ее связь с другими науками, в частности, с уголовно-процессуальным правом, криминологией, уголовным правом, философией, логикой и другими науками, передовой опыт следственных и экспертно-криминалистических подразделений МВД России.
Надлежащее изучение дисциплины невозможно без деления групп для проведения аудиторных занятий на подгруппы, что связано с практической направленностью обучения.
В процессе обучения студенты выполняют письменные работы и сдают зачеты и экзамены. Изучение криминалистики проходит в течение двух семестров. На изучение дисциплины отводится 278 часов, из них аудиторных 138 часов самостоятельная работа 136 часов. В первом семестре на изучение криминалистики отводится 170 часов, из них 26 часов - лекции, 18 часов – семинары, 46 часов – практические занятия, 76 часов отводится на самостоятельную подготовку. Во втором семестре – 14 часов лекции, 12 часов семинары, 32 часа практические занятия и 60 часов на самостоятельную подготовку.
По очной форме обучения студенты настоящий курс изучают в течение 6 семестра в объеме 80 часов. Из них аудиторных занятий – 40 часов (лекций – 18 часов, семинарских занятий – 18 часов, практических занятий – 4 часа, самостоятельной работы – 40 часов).
У обучающихся по заочной форме аудиторных занятий – 4 часа (лекций – 2 часа, семинарских занятий – 2 часа, практических занятий – 2 часа, самостоятельной работы – 72 часа).
Текущий контроль у студентов очной формы обучения осуществляется в процессе проведения семинарских и практических занятий. По окончанию изучения курса студенты сдают зачет.
РАЗДЕЛ II. ОСНОВНОЙ