Расчет рейтинга результатов тестирования:
Результаты тестирования выставляется по пятибалльной шкале, которая переводится в бальную систему по таблице:
-
Балл по 100-бальной системе
Перевод в пятибалльную систему
90-100
5
80-90
4
70-80
3
до 70
2
Расчет рейтинга текущего контроля по дисциплине «история медицины»
Вид учебной деятельности студента |
Диапазон баллов по темам |
Максимальное количество баллов за вид работы |
1. Заполнение рабочей тетради (6 заданий): |
1-3 |
18 |
2. Подготовка сообщений или докладов (2 доклада): |
0-5
|
10 |
3. Участие в дискуссии (9 занятий) |
0-5 |
45 |
4. Текущие контрольные работы (5 письменные работы) |
0-3 |
15 |
5. Написание реферата (1) |
0-5 |
5 |
6. Тестирование итоговое (1) |
0-5 |
5 |
Максимальное количество баллов за все виды работ |
|
98 |
Бонусы |
2 |
+2 |
ИТОГО с бонусами |
|
100 |
Семинар 2
ИСТОРИЯ НГМУ
(пед. и леч. - 3 часа, стом. – 2 часа)
Семинарское занятие проходит в музее истории НГМУ (лабораторный корпус).
Семинар 3
ВРАЧЕВАНИЕ В ПЕРВОБЫТНОМ ОБЩЕСТВЕ
(пед. и леч. - 3 часа, стом. – 2 часа)
ПЛАН:
Первобытное общество в истории человечества; антропогенез и определение существенных для курса особенностей вида Homo Sapiens
Периодизация первобытного общества.
Антропогенез.
Социогенез.
Формирование современного поведения, инстинктивная помощь и эмпирическое накопление знаний, зарождение врачевания в первобытном обществе.
2.1. Периодизация истории медицины первобытного общества (по Сорокиной Т.С.)
2.2. Накопление и передача эмпирических знаний. Использование природных
лекарственных средств.
2.3. Рациональные и иррациональные знания. Первобытные верования и врачевание.
2.4. Развитие врачевания в первобытном обществе. От «самолечения» к «взаимопомощи».
От «формирующейся медицины» к медицине народной.
3.1. «Формирующаяся медицина».
3.2. Народная медицины. Определение и особенности.
Темы докладов и сообщений:
Первые хирургические операции в истории человечества (трепанация, ампутация, скарификация).
Анимистические культы первобытных культур и врачевание.
Народная медицина – источники и особенности передачи знаний.
Литература:
1. Сорокина Т. С. История медицины. – М., 2004. – С. 13–112.
2. Лисицын Ю. П. История медицины: Учебник. – М., 2004. – С. 9–43.
3. Сорокина Т. С. Атлас истории медицины. Первобытное общество. Древнейший мир. – М., 1987. С. 7–98.
4. Малая медицинская энциклопедия / Под. ред. В. И. Покровского. – М., 1992. – Т. 2. – С. 203–225. (любые издания)
5. Интернет-ресурсы.