- •Философия Часть первая общая философия
- •1.Цель курса
- •2. Задачи курса
- •3. Место курса в профессиональной подготовке выпускника
- •4. Требования к уровню усвоения содержания курса
- •5. Содержание курса
- •Программа курса
- •Тема 1. Философия, ее проблематика, основные направления
- •Тема 2. Основные этапы развития философии
- •Тема 3. Возникновение марксизма
- •Тема 4. Предмет, структура и функции научной философии
- •Тема 5. Проблема сущности мира
- •Тема 6. Сознание
- •Тема 7. Развитие
- •Тема 8. Познание
- •Тема 9. Основные направления современной зарубежной философии
- •Планы семинарских занятий
- •Тема I. Философия, ее проблематика и основные направления(2 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов (докладов)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема II. Основные этапы развития философии (4 ч.) Занятие 1. Античная философия
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2. Философия Средних веков и Возрождения
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 3. Философия XVII-XVIII вв.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 4. Немецкая классическая философия конца XVIII-XIX вв.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 5. Русская философия XVIII-XX вв.
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема III. Возникновение марксизма (2 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема IV. Предмет, структура и функции научной философии (2 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема V. Проблема сущности мира (6 ч.) Занятие 1. Понятие материи
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2. Движение, пространство, время
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 3. Единый закономерный мировой процесс
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 4. В.И. Ленин «Материализм и эмпириокритицизм»
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема VI. Сознание (4 ч.)
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема VII. Развитие: абстрактно- и конкретно-всеобщая теория
- •Занятие 2. Основные законы диалектики
- •Основные понятия
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 4. Конкретно-всеобщая теория развития
- •Основные понятия
- •Темы рефератов
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема VIII. Познание (4 ч) Занятие 1. Общая природа и ступени познания
- •Занятие 2. Уровни логического познания
- •Занятие 3. Истина
- •Тема IX. Основные направления современной зарубежной философии (2 ч.)
- •Философия
- •614990 Пермь, ул. Букирева, 15
- •614990 Пермь, ул. Букирева, 15
Занятие 2. Основные законы диалектики
1. Закон перехода количественных изменений в качественные и обратно.
2. Закон единства и борьбы противоположностей.
3. Закон отрицания отрицания.
Основные понятия
Категории качества, количества, меры, скачка, эволюции и революции.
Категории противоречия и единства, противоположности и различия. Принцип абсолютности борьбы (противоречия) и относительности единства.
Категории отрицания, преемственности, поступательности, возврата якобы к старому, отрицания отрицания.
Задания для самостоятельной работы
Указанные категории являются основой понимания трех важнейших законов диалектики. В теории даны строгие определения этих категорий, которые необходимо хорошо усвоить. Особое внимание следует обратить на категорию противоречия, которое является — с позиций научной диалектики — источником всякого развития. Понятие «источника развития» имеет в философии строгий смысл и его нельзя подменять «бытовыми» смыслами. Исходным для диалектики является знание, что всякое бытие, т.е. любой предмет, явление и т.д. не являются абсолютно тождественными себе, находятся в противоречии с самим собой. Эта мысль является исходной для великого способа мышления, порожденного историей человеческого познания — диалектики. Однако отсюда не следует, например, что в действительности играют роль только несоответствия, противоречия, несовпадения. С позиций научной диалектики единство противоположностей, единство сторон противоречия играют активную роль в развитии, однако ведущая (абсолютная) роль в развитии принадлежит «духу отрицания», противоречию.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основной
Орлов В.В. Основы философии. Ч. 1. Общая философия. Пермь, 2006. Тема 7.
Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. М., 2004-2006.
Дополнительный
Диалектика отрицания отрицания. М., 1983.
Занятие 3. Категории диалектики
1. Научная философия о сущности категорий.
2. Общее, особенное, единичное.
3. Необходимость и случайность.
4. Явление и сущность.
5. Форма и содержание.
6. Возможность и действительность.
7. Причина и следствие.
Основные понятия
Основные понятия темы перечислены в плане семинарского занятия.
Темы рефератов
Темами рефератов может служить любой вопрос плана семинарского занятия
Задания для самостоятельной работы
Основное внимание при работе по теме необходимо обратить на определения категорий, анализ их содержания, эмпирический материал, раскрывающий смысл каждой категории, значение категорий для специальности студента.
В теории выработалась примерная схема содержания категорий: место категории в системе категорий, определение категорий, эмпирический материал, раскрывающий смысл категорий, диалектику соотношения категорий, значение категорий для научной и практической деятельности. Эта схема явственно задана в рекомендованном учебном пособии.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
Основной
Орлов В.В. Основы философии. Ч. 1. Общая философия. Пермь, 2006. Тема 7.
Алексеев П.В., Панин А.В.Философия. М.,2004-2006.
Дополнительный
Введение в философию. М., 1990. Ч. 2. Гл. VII.
