Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практикум html_120104_11.doc
Скачиваний:
42
Добавлен:
09.11.2019
Размер:
361.47 Кб
Скачать

Практическая работа № 6. Создание списков.

Цель работы: изучение приемов создания списков средствами языка HTML и определения способов их нумерации (маркировки), изучение приемов создания списков определений.

  1. Если эта работа выполняется не сразу после предыдущей, то откройте документ first.htm в программе Блокнот.

  2. Удалите весь текст, находящийся между тегами <BODY> и </BODY>. Текст, который будет вводиться в последующих пунктах этого упражнения, необходимо поместить после тега <BODY>, а его конкретное содержание это: первый пункт, второй пункт, третий пункт.

  3. Вставьте в документ тег <OL TYPE="I">, который начинает упорядоченный (нумерованный) список. Нумерация ведется римскими цифрами (I, II, III, VI, …). Если атрибут ТYPE не указывать, нумерация будет осуществляться арабскими цифрами (1, 2, 3, 4, …).

  4. Вставьте в документ элементы списка, например: монитор, принтер, сканер, дисковод, клавиатура - предваряя каждый из них тегом <LI>.

  5. Завершите список при помощи тега </OL>.

  6. Сохраните полученный документ под именем list.htm

  7. Запустите обозреватель Internet Explorer (Пуск / Программы / Internet Explorer).

  8. Дайте команду Файл / Открыть…. Щелкните на кнопке Обзор… и откройте файл list.htm.

  9. Изучите, как упорядоченный список отображается в программе Internet Explorer, обращая особое внимание на способ нумерации, заданный при помощи атрибута TYPE=.

  10. Вернитесь в программу Блокнот и установите текстовый курсор после окончания введенного списка.

  11. Вставьте в документ тег <UL TYPE="SQUARE">, который начинает неупорядоченный (маркированный) список.

  12. Вставьте в документ элементы списка, например: монитор, принтер, сканер, дисковод, клавиатура - предваряя каждый из них тегом <LI>.

  13. Завершите список при помощи тега </UL>. Сохраните документ под именем link_1.htm.

  14. Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как изменился вид страницы, обратив внимание на способ маркировки, заданный при помощи атрибута TYPE=. Есть еще два варианта атрибута TYPE это - DISC и CIRCLE. Подготовьте еще два маркированных списка, используя эти варианты.

  15. Вернитесь в программу Блокнот и установите текстовый курсор после окончания введенного списка.

  16. Вставьте в документ тег <DL>, который начинает список определений.

  17. Вставьте в список определяемые слова Остров и Материк, предваряя соответствующие абзацы тегом <DT>.

  18. Вставьте в список соответствующие определения:

Часть суши, окруженная со всех сторон водой

Очень большой остров

предваряя их тегом <DD>.

19. Завершите список при помощи тега </DL>. В результате у вас должно получиться:

<DL> <DT>остров <DD>часть суши, окруженная со всех сторон водой

<DT>материк <DD>очень большой остров </DL>

Сохраните документ под тем же именем.

20. Вернитесь в программу Internet Explorer и щелкните на кнопке Обновить на панели инструментов. Посмотрите, как выглядит при отображении Web-страницы список определений.

Контрольные вопросы:

  1. Какой тег служить для создания упорядоченного (нумерованного) списка?

  2. Какой атрибут и с какими параметрами служить для изменения нумерации в списке?

  3. Какой тег служить для создания неупорядоченного (маркированного) списка?

  4. Какой атрибут и с какими параметрами служить для изменения символов маркеров в списке?

  5. Какой тег служит для создания списка определений?

  6. Какой тег служит для указания определяемого слова в списке определений?

  7. Какой тег служит для указания описания в списке определений?