Н. В. Солнцева. «Управление в педагогической деятельности: учебное пособие»

Рекомендуемая литература

Научная литература (включая периодику)

Алякринский Б.С. О таланте и способностях. М.: Знание, 1970. С. 3 – 24, 30–33, 99-132, 136–145, 153–169.

Абулъханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. М.: Наука, 1980. С. 39–43, 113.

Ларин П., Беловодская М. Азбука лидерства. СПб.: Невский проспект, 2001. С. 7–17, 42–68.

Литвак М.Е. Командовать или подчиняться? Психология управления. Ростов н/Д:

Феникс, 2005. С. 135–162.

Маслоу А. Маслоу о менеджменте / Пер. с англ. СПб.: Питер, 2003. С. 28–48, 53–82, 148–161, 239–263.

Управление современным образованием: социальные и экономические аспекты / Под ред. А.Н. Тихонова. М.: Вита-Пресс, 1998. С. 118–158.

Хоган К. Психология убеждения: Как добиться поставленной цели / Пер. с англ. Ю.О.

Анохиной. М.: РИПОЛ классик, 2004. С. 19–30, 45 – 102.

Якокка Л. Карьера менеджера, минск: Попурри, 2001.

* * *

Путин В. И. В кризисный период высшая школа способна играть роль одного из важнейших социальных стабилизаторов // Высшее образование сегодня. 2009. № 3. С. 2.

Медведев Д.А. Не просто противостоят!» кризису, а шаг за шагом идти вперед по пути модернизации высшей школы // Высшее образование сегодня. 2009. № 4. С. 3.

Стратегия развития высшей школы в новых социально-экономических условиях: лидерство, результативность, стабильность // Высшее образование сегодня. 2009. № 4. С. 7.

75

Н. В. Солнцева. «Управление в педагогической деятельности: учебное пособие»

Учебно-методическая литература

Булатова О.С. Педагогический артистизм: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб.

заведений. М.: Академия, 2001. С. 10–18, 68–82.

Васильев Ю.С., Глухов В.В., Фёдоров М. П. Экономика и организация управления вузом. СПб.: Лань, 2001. С. 488–511.

Кукушкин B.C. Дидактика (теория обучения): Учеб. пособие. М.: МарТ; Ростов н/Д:

МарТ, 2003. С. 84–97, 128–138.

Левина М.М. Технологии профессионального педагогического образования: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2001. С. 13–20, 113–159.

Мурашов А.А. Педагогическая риторика. М.: Педагогическое общество России, 2001.

С. 7 – 50.

Сластёнин В.А., Чижакова Г.И. Введение в педагогическую аксиологию: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2003. С. 78–98.

Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Академия, 2001. С. 271–285.

Панкратов А.Н., Панкратов В.Н. Психотехнология управления людьми: Практ. руководство. М.: Изд-во Ин-та психотерапии, 2004.

Развитие профессионализма преподавателя высшей школы: Учеб. – метод, пособие /

Под науч. ред. А.А. Деркача. М.: Изд-во РАГС, 2007. С. 71–115, 117–127, 128–141, 149–166.

76