Тема 1. Становлення та розвиток управління в галузі освіти

В чому полягають основні принципи управління вищим навчальним закладом?

*Автономія та самоврядування

Вищий навчальний заклад діє на підставі власного статуту

Концепція освітньої діяльності

Немає правильної відповіді

В який спосіб працівник має право розірвати трудовий договір, укладений на невизначений строк?

В усній формі за 3 дні

В письмовій формі за 1 місяць

*В письмовій формі за 2 тижні

В цей самий день в усній формі

В який час виникла наука про управління?

У XVII ст.

На початку XVIII ст.

У ХІХ ст.

*На початку ХХ ст.

В які строки відбувається персональне попередження про звільнення працівників?

За 1 місяць

*За 2 місяці

За 3 місяці

За 4 місяці

В якій формі видаються акти вищих і центральних органів влади?

Наказу

Розпорядження

*Постанови

Інструкції

В якому нормативному документі визначені права та обов’язки відділу освіти районної державної адміністрації?

*Типове положення про відділ освіти районної, районної у м. Києві та Севастополі державної адміністрації, постанова кабінету міністрів прийнята від березня 1999р.

Закон України «Про освіту»

Закон України «Про загальну-середню освіту»

Закон України «Про охорону дитинства»

Виберіть правильне тлумачення закону прискореного розвитку людства

*Людство, здобуваючи знання, розвиваючи науки і втілюючи їх доробки в практику, розвивається більш швидкими темпами

Чим швидше розвивається людство, тим менші стають потреби цього людства

Закон прискореного розвитку людства залежить виключно від нагальних, невідкладних потреб людства

Немає правильної відповіді

Визначте головну мету освіти в Україні.

Отримання кожним громадянином документу про закінчення навчального закладу

Оволодіння кожним громадянином України навичок письма, лічби, читання

Забезпечення функціонування закладів освіти

*Збагачення інтелектуального, творчого, культурного потенціалу народу

Визначте документи розпорядчої діяльності.

*Накази, вказівки, розпорядження

Довідки, доручення, розписка

Характеристика, заява, протоколи

Немає правильної відповіді

Визначте, які види з класифікації організацій відносяться до освітніх організацій

* Державні, приватні, колективні, комунальні, комерційні, некомерційні, великі, середні, малі

Неформальні, державні, некомерційні, великі, четвертинного циклу

Формальні, приватні, комерційні, середні, вторинного циклу

Правильної відповіді немає

Внаслідок досліджень якої школи виникло поняття «соціальна людина»?

Школа наукового управління

Класична школа

*Школа поведінкового підходу

Емпірична школа

Дайте визначення поняттю «атестація».

Визнання права закладу освіти вести освітню діяльність

Визнання права закладу освіти надавати додаткові освітні послуги

Визнання права закладу освіти здійснювати підприємницьку діяльність

*Основна форма державного контролю за діяльністю навчальних закладів незалежно від їх підпорядкування

Дайте визначення поняттю «трудовий колектив».

Основний персонал

Адміністративно-управлінський

Обслуговуючий і допоміжний

*Всі перераховані

Дайте визначення поняттю заклад освіти.

*Відкрита, складна соціальна система, освітня організація, метою якою є навчально-виховний розвиток громадян

Найбільш крупна одиниця класифікації поділу, визначених діючим законодавством України

Добровільне об’єднання людей однієї професії на основі вільного волевиявлення з метою здійснення захисту своїх прав та інтересів

Все неправильно

Дайте характеристику централізовано – державної системи управління освітою

Система, в якій існують різні форми власності закладів освіти. Певні повноваження по управлінню закладами освіти передані державним органам на місцях (обласним, районним, міським). Але глобальні питання управління, зокрема такі, як перехід на дванадцятибальну систему оцінювання, введення нових освітньо-кваліфікаційних рівнів та інше - вирішуються Міністерством освіти, або іншим централізованим органом управління

*Системи, де всі заклади освіти належать державі. Центральний державний орган управління (Міністерство освіти або комітет освіти) керує всіма закладами освіти, тобто питання закриття чи відкриття закладу освіти, призначення керівника, зміна структури закладу освіти

Система управління повноваження громадських організацій закріплені у відповідних законах про освітню діяльність. Певна частина управлінських рішень затверджується наглядовими радами, опікунськими або іншими громадськими організаціями

Система передбачає повну самостійність і автономність закладів освіти, наприклад, навіть дипломи університети видають не державного зразка, а власні - це найбільш демократична система управління освітою

Для якої національної моделі менеджменту характерними рисами є енергійність, боротьба за лідерство, готовність до швидких змін?

Японської

*Американської

Європейської

Української

Для якої національної моделі менеджменту характерними рисами є корпоративний дух, колективізм, сприйняття всього нового?

*Японської

Американської

Європейської

Української

До якої категорії потреб Маслоу відніс бажання бути часткою групи?

Самовираження

*Соціальної

Безпеки

Фізіологічної

За теорією якого із науковців заробітна плата є мотиватором діяльності людини?

Ієрархії потреб А.Маслоу

*«Мотиваційної гігієни» Ф Герцберга

Справедливості С.Адамса

Немає правильної відповіді

За якими принципами проводиться атестація педагогічних працівників?

Є необов’язковою і проводиться 2 рази на п’ять років

*Є обов’язковою і проводиться 1раз на п’ять років

Є обов’язковою і проводиться 1 раз на три роки

Проводиться за бажанням вчителів

Ким затверджуються державні стандарти освіти?

*Кабінет Міністрів України

Міністерство освіти України

Райдерадміністрація

Облдерадміністрація

Кому належить висловлювання: «Два людських винаходи можна вважати самими важкими: мистецтво управляти і виховувати, але саме на них тримається суспільство»?

Конфуцію

Платону

*Канту

Спінозі

На чому ґрунтується теорія «Х-У» Д.Мак-Грегора?

Вивченні поведінки людини

Вивченні умов праці керівництва

*Вивченні залежності управління і поведінки працівника

Вивченні сучасних технічних можливостей

На яких засадах ґрунтується освіта в України?

На засадах гуманізму

Демократії

Національної свідомості

*Всі відповіді правильні

На які складові поділяють потреби згідно двохфакторної моделі Ф. Герцберга?

Гігієнічні та фізіологічні

*Гігієнічні та мотиваційні

Гігієнічні та психологічні

Психологічні та фізіологічні

На які сфери життя людини розповсюджується менеджмент?

На ділову сферу життя людини

На суспільну сферу життя людини

На сімейну сферу життя людини

*Всі відповіді правильні

Назвіть основні види трудових договорів.

Безстроковим, що укладається на невизначений строк

На визначений строк, встановлений за допомогою сторін

Такий, що укладається на час виконання певної роботи

*Всі відповіді правильні

Назвіть основні режими життєдіяльності освітніх організацій.

*Становлення, стабільне функціонування, режим розвитку, режим регресу

Ліцензування, атестація, акредитація

Створення, реорганізація, ліквідація

Планування, організація, керівництво, контроль

Необхідність якого процесу доводили представники емпіричної школи управління?

Узагальнення вченими кращого досвіду управління

*Узагальнення власного досвіду практиками-менеджерами

Обов’язкової менеджерської підготовки керівників

Всі відповіді правильні

Підберіть поняття до визначення «об’єднання двох або більшої кількості людей, що координуються певними інтересами для досягнення спільної мети».

*Організація

Студентський колектив

Освітня система

Батьківський комітет

Підберіть поняття до визначення «освітня організація, яка складається із певної сукупності елементів, які взаємодіють між собою та із зовнішнім середовищем в процесі навчання і виховання учнів і студентів»

*Заклад освіти

Деканат

Міністерство освіти і науки України

Національна бібліотека України імені В.І. Вернадського

Представники якої школи розробляли поведінкову теорію менеджменту?

Школи наукового управління

*Неокласичної школи

Класичної школи

Емпіричної школи

Розташуйте у хронологічному порядку школи менеджменту.

Класична-неокласична-наукового управління-людських стосунків-поведінкових наук

Наукового управління-людських стосунків-поведінкових наук-класична-неокласична

*Наукового управління-класична-неокласична-людських стосунків-поведінкових наук

Поведінкових наук-наукового управління-класична-людських стосунків

Хто започаткував теорію бюрократії як уявлення про ідеальну організацію?

Г.Гантт

*М.Вебер

А.Файоль

Г.Гант

Хто здійснює обов’язковий контроль за виконанням річного плану закладу освіти?

Заступних директора з навчальної роботи

Методисти

*Керівник закладу освіти

Заступник директора з виховної роботи

Хто першим увів поняття «функції управління»?

*А.Файоль

Ф.Тейлор

Г.Емерсон

Г.Гант

Хто першим увів термін «наукове управління»?

А.Файоль

*Ф.Тейлор

Г.Емерсон

Г.Гант

Хто проводить атестацію педагогічних працівників?

Директор школи

Інспектор відділу освіти районної або міської держадміністрації

*Атестаційна комісія

Педагогічна рада школи

Хто такий керівник навчального закладу?

Особа яка відповідає за виховний процес навчального закладу

*Особа яка наділена владними повноваженнями і діє відповідно до статуту закладу освіти

Особа що має вищу педагогічну освіту і яка має стаж більше 5 років

Все неправильно

Чим карається використання бюджетних коштів за нецільовим призначенням?

Позбавлення волі

Звільнення з посади

Від 10 до 300 неоподаткованих доходів

*Все вище перераховане

Що було описано в рамках класичної теорії менеджменту?

Описано рівні соціопсихологічних відносин в системі «керівник-підлеглий»

*Сформовано концепцію «ідеальної бюрократії»

Визначено чинники зовнішнього та внутрішнього впливу на організацію

Вивчення та практичне застосування моделей

Що в перекладі з давньогрецької мови означає слово «педагог»?

*Той, хто веде

Вчитель

Найрозумніший

Той, кого шанують

Що винокло першим, управління, як вид людської діяльності чи наука про діяльність управління?

*Вид діяльності

Наука про діяльність

управління

Виникли одночасно

Правильна відповідь відсутня

Що досліджували представники неокласичної школи управління?

Виробничі процеси

Функції управління

*Людські стосунки в процесі виробництва

Технологічні аспекти ефективності управління

Що є основним документом про трудову діяльність працівника?

Договір

Паспорт

*Трудова книжка

Медична довідка

Що є особливою формою трудового договору?

*Контракт

Патент

Ліценція

Звіт

Що зараховують до гігієнічних факторів згідно теорії Ф.Герцберга?

*Зарплату, умови праці, соціально-трудову політику компанії

Визнання результатів праці, умови праці, задоволення від роботи

Зарплату, успішність керівника, ступінь контролю

Зарплату, умови праці, ступінь контролю

Що називається державно - централізованою системою управління освітою?

*Система, в якій існують різні форми власності закладів освіти: Певні повноваження по управлінню закладами освіти передані державним органам на місцях (обласним, районним, міським). Але глобальні питання управління, зокрема такі, як перехід на дванадцятибальну систему оцінювання, введення нових освітньо-кваліфікаційних рівнів та інше - вирішуються Міністерством освіти, або іншим централізованим органом управління

Системи, де всі заклади освіти належать державі. Центральний державний орган управління (Міністерство освіти або комітет освіти) керує всіма закладами освіти, тобто питання закриття чи відкриття закладу освіти, призначення керівника, зміна структури закладу освіти

Система передбачає повну самостійність і автономність закладів освіти, наприклад, навіть дипломи університети видають не державного зразка, а власні - це найбільш демократична система управління освітою

Система управління повноваження громадських організацій закріплені у відповідних законах про освітню діяльність. Певна частина управлінських рішень затверджується наглядовими радами, опікунськими або іншими громадськими організаціями

Що називається державно-громадською системою управління освітою?

Система передбачає повну самостійність і автономність закладів освіти, наприклад, навіть дипломи університети видають не державного зразка, а власні - це найбільш демократична система управління освітою

Системи, де всі заклади освіти належать державі. Центральний державний орган управління (Міністерство освіти або комітет освіти) керує всіма закладами освіти, тобто питання закриття чи відкриття закладу освіти, призначення керівника, зміна структури закладу освіти

*Система управління повноваження громадських організацій закріплені у відповідних законах про освітню діяльність. Певна частина управлінських рішень затверджується наглядовими радами, опікунськими або іншими громадськими організаціями.

Система, в якій існують різні форми власності закладів освіти: Певні повноваження по управлінню закладами освіти передані державним органам на місцях (обласним, районним, міським). Але глобальні питання управління, зокрема такі, як перехід на дванадцятибальну систему оцінювання, введення нових освітньо-кваліфікаційних рівнів та інше - вирішуються Міністерством освіти, або іншим централізованим органом управління

Що не відноситься до основних стратегій управління ХХІ ст.?

Управління нововведеннями

*Централізація управління

Гуманізація управління

Розвиток науки управління

Що не входить до прав піклувальної ради?

Залучати додаткові джерела фінансування навчального закладу

Стимулювати творчу працю педагогічних працівників, учнів(вихованців)

*Приймати самостійні рішення щодо управління навчальним закладом

Брати участь у розгляді звернень громадян з питань, що стосуються роботи навчального закладу

Що показали дослідження Е. Мейо?

*Соціально-психологічні потреби людини точно такі ж ефективні стимули, як гроші

Чим вищий розподіл праці, тим кращі результати виробництва

Працівник повинен отримувати накази від одного керівника

Всі відповіді правильні

Що таке громадсько - державна система управління освітою?

*Система передбачає повну самостійність і автономність закладів освіти, наприклад, навіть дипломи університети видають не державного зразка, а власні - це найбільш демократична система управління освітою

Система, в якій існують різні форми власності закладів освіти: Певні повноваження по управлінню закладами освіти передані державним органам на місцях (обласним, районним, міським ). Але глобальні питання управління, зокрема такі, як перехід на дванадцятибальну систему оцінювання, введення нових освітньо-кваліфікаційних рівнів та інше - вирішуються Міністерством освіти, або іншим централізованим органом управління

Системи, де всі заклади освіти належать державі. Центральний державний орган управління (Міністерство освіти або комітет освіти) керує всіма закладами освіти, тобто питання закриття чи відкриття закладу освіти, призначення керівника, зміна структури закладу освіти

Система управління повноваження громадських організацій закріплені у відповідних законах про освітню діяльність. Певна частина управлінських рішень затверджується наглядовими радами, опікунськими або іншими громадськими організаціями

Що таке соціально зумовлена цілісність взаємодіючих між собою та із зовнішнім середовищем елементів навчання, виховання, формування особистості?

*Освітня система

Навчальна група

Методичний кабінет

Громадська організація

Що таке статут закладу освіти?

*Документ, у якому визначаються організаційно правові засади та зміст діяльності закладу освіти

Документ, у якому визначається матеріально-технічна база закладу освіти

Документ, у якому визначаються права і обов’язки керівника закладу освіти

Документ, у якому визначається фінансова база закладу освіти

Що таке цілісні соціальні утворення, які володіють загальними характеристиками організацій, виконують специфічну функцію навчання, виховання, розвитку громадян або супроводжують виконання цих функцій?

*Освітні установи

Педагогічна рада

Піклувальна рада

Профспілкова організація

Яка складова системи освіти не забезпечена законом прямої дії?

Професійно-технічна

Позашкільна

Дошкільна

*Післядипломна

Який вплив має розвиток освіти на економічний розвиток країни?

Немає

Має частковий вплив

*Має безпосередній вплив

Має опосередкований вплив

Який з перелічених документів , якими керується освітня система України є міжнародним?

Закон “Про охорону дитинства”

*Конвенція “Про права дитини”

Національна доктрина розвитку освіти.

Закон “Про молодіжні та дитячі громадські організації”

Які асоціації виникають із теорією «У»?

*Мова про активних людей

Мова про пасивних людей

Мова про різних людей

Мова про ліберальних людей

Які документи повинен мати громадянин при укладанні трудового договору?

Домову книжку

Медичну довідку

Права водія

*Паспорт, трудову книжку, документи про освіту, про стан здоров’я

Які є системи управління освітою?

*Централізова державна система управління, децентралізова державна система управління, державно-громадська,громадсько-державна

Державно-громадська

Громадсько-державна

Децентралізована державна система управління, централізована державна система управління

Які з потреб відносяться до первинних?

Фізіологічні та поваги

Фізіологічні та безпеки

*Фізіологічні та соціальні

Безпеки та соціальні

Які завдання дозволяє вирішити гуманізація освіти?

Забезпечити збереження глобального життєзабезпечення людства

Підвищити реальну цінність кожної людини

* Забезпечити збереження глобального життєзабезпечення людства та підвищити реальну цінність кожної людини

Виокремити пасивних людей із загальної групи активного розвитку

Які із перерахованих законів не є законами прямої дії в галузі освіти?

Закон України «Про освіту»

Закон України «Про вищу освіту»

Закон України «Про дошкільну освіту»

*Закон України «Про підприємницьку діяльність»

Які науки здійснили вплив на розвиток менеджменту?

Психологія

Соціологія

Економіка

*Всі відповіді правильні

Які освітні послуги в сфері загальної середньої освіти підлягають ліцензуванню?

Надання початкової освіти

Надання базової освіти

Надання повної середньої освіти

*Всі перераховані послуги

Які складові включає в себе структура освіти?

Науково-методичні установи

Державні і місцеві органи управління освітою

*Дошкільна, загальна, середня, вища, професійно-технічна, післядипломна

Оцінювання, контроль, моніторинг

Які функції управління визначав А.Файоль за результатами своїх досліджень?

Координація, мотивування, розпорядництво, планування, контроль

*Планування, організація, розпорядництво, координація, контроль

Організація, мотивація, планування, розпорядництво, контроль

Організація, розпорядництво, мотивування, планування

Які чинники не впливають на розвиток освіти в державі?

Політика, культура

Економіка, релігія

Національні особливості, релігія

*Немає правильної відповіді

Якій із шкіл належить рекомендація винагороджувати за продуктивну працю?

*Наукового управління

Класичній

Неокласичній

Емпіричній

Якої форми навчання не існує в Україні?

Очна, заочна

Вечірня, екстернатна

Педагогічний патронтаж, дистанційна

*Довільна, обмежена, прихована

Якою в Україні на сучасному етапі є система управління освітою?

Централізована

*Перехідна від (децентралізованої до державно-громадської)

Державно-громадська

Громадсько-державна

Якою нормативною базою керуються при прийняті на роботу та звільненні працівника закладу освіти?

Кримінальний кодекс

Кодекс народного господарства

*Кодекс законів про працю

Адміністративний кодекс

Якою школою вперше були сформульовані принципи управління?

*Школи наукового управління

Класичної школи

Неокласичної школи

Емпіричної школи