Работа в поликлинике:
Профиль отделения Лечебно-диагностический
Срок работы 1 сентября 2009 г. по ____ _______________ 200 г.
Количество учебных часов ___________
Анализ работы |
Оценка потенциальных возможностей развития сестринской службы учреждения |
Анализ работы |
Оценка потенциальных возможностей развития сестринской службы учреждения |
1.Проведение анализа медицинского оборудования (приложение). Разработка рекомендаций и составление заявки на медицинское оборудование на 2008, 2009 гг. (приложение) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель подготовки интернов ________________________/_______________/
(подпись) (ф.И.О.)
Заведующий отделением ________________________________/_______________/
(подпись) (ф.И.О.)
Участие в конференциях:
№ п/п |
Конференции, семинары |
1. |
Всероссийский форум Здравница 2009, Самарская область. Круглый стол: «Актуальные проблемы стандартизации и контроля качества санаторно-курортной медицинской помощи». Лицензирование медицинской деятельности в санаторно-курортной сфере. Вопросы контроля качества и критерии эффективности санаторно-курортных услуг. Современные принципы организации научных исследований в восстановительной медицине, курортологии и физиотерапии с позиций доказательной медицины. Маркетинг санаторно-курортных услуг, новые подходы организации проживания, питания, проведения досуга и других сервисных услуг, оказываемых на курортах и в здравницах. Вопросы подготовки кадров для санаторно-курортной сферы, сертификация и аттестация специалистов. |
2. |
«Современные аспекты восстановительной медицины и курортологии», Ижевск. |
3. |
«Состояние санаторно-курортной отрасли в регионе», Пермь. |
4. |
«Актуальные вопросы санаторно-курортной помощи», Киров. |
5. |
Областная конференция медицинских сестер, Киров. «Современные инновации и технологии сестринской деятельности в Кировской области». Состояние и проблемы сестринского дела в Кировской области. Управление качеством сестринской помощи. Маркетинговые исследования в деятельности менеджеров сестринского дела. Роль медсестры в проведении школ здоровья для пациентов. |
6. |
Семинар «Современные медицинские технологии в работе практического здравоохранения», Киров. |
Семинары
№ п/п |
Тематика |
Кол-во часов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель подготовки интернов ________________________/_______________/
(подпись) (ф.И.О.)
Перечень практических навыков, полученных в период обучения.
Освоение руководства сестринским персоналом и разработка управленческих решений по повышению эффективности работы учреждения здравоохранения;
№ п/п |
Перечень навыков |
Степень освоения |
|
освоил |
ознакомился |
||
1. |
Управления средним и младшим медицинским персоналом в учреждении здравоохранения. |
|
|
2. |
Осуществление социально-психологического регулирования в трудовом коллективе, содействие созданию деловой, творческой обстановки и поддержки инициативы сотрудников. |
|
|
3. |
Разработка управленческих решений по повышению эффективности деятельности сестринской службы и обеспечение их реализацию. |
|
|
4. |
Использование основ российской правовой системы и законодательства в области профессиональной деятельности. |
|
|
5. |
Осуществление подбора кандидатов на должности медицинских сестер-руководителей на основе современных подходов к формированию персонала учреждения и в соответствии с действующим законодательством. |
|
|
6. |
Организация и обеспечение квалифицированного ухода за пациентами с использованием методологии сестринского процесса. |
|
|
7. |
Использование современных подходов к оценке качества медицинской помощи. |
|
|
8. |
Использование в работе основных подходов и методов анализа состояния здоровья индивида, группы и популяции; характеристик основных проблем общественного здоровья РФ и своей территории. |
|
|
9. |
Анализ работы среднего и младшего медицинского персонала, оценка потенциальных возможностей развития сестринской службы учреждения. |
|
|
10. |
Организация учета и сбора информации о деятельности учреждения здравоохранения. |
|
|
11. |
Оценка деятельности учреждения здравоохранения, производственных подразделений, отдельных работников. |
|
|
12. |
Оценка эффективности использования ресурсов учреждения здравоохранения. |
|
|
13. |
Анализ результатов хозяйственно-финансовой деятельности медицинских учреждений. |
|
|
14. |
Проведение маркетинговых исследований медицинских и сестринских услуг учреждения здравоохранения. |
|
|
15. |
Анализ взаимодействия спроса и предложения на медицинские и сестринские услуги. |
|
|
16. |
Разработка стратегии и тактики маркетинга медицинских и сестринских услуг учреждения здравоохранения. |
|
|
17. |
Маркетинговое управление сестринской деятельностью на основе проведенных маркетинговых исследований. |
|
|
18. |
Внедрение современных форм и методов обучения среднего и младшего медицинского персонала на рабочих местах без отрыва от производства. |
|
|
19. |
Разработка стратегии и осуществление программ непрерывного профессионального образования и повышения квалификации среднего и младшего медицинского персонала учреждения. |
|
|
20. |
Внедрение в практику новых организационных форм и ресурсосберегающих технологий деятельности сестринского персонала. |
|
|
21. |
Обеспечение в учреждении здравоохранения соответствующих условий для лечения и реабилитации пациентов путем улучшения качества и усиления профилактической направленности деятельности сестринского персонала. |
|
|
22. |
Организация и проведение профилактических, оздоровительных и противоэпидемических мероприятий в различных целевых группах. |
|
|
23. |
Использование в работе с пациентами принципов педагогической и воспитательной деятельности с использованием современных психолого-педагогических теорий. |
|
|
24. |
Организация и проведение научно-практических исследований в области сестринского дела. |
|
|
Руководитель подготовки интернов ________________________/_______________/
(подпись) (ф.И.О.)
Интерн _______________________________________________/_______________/
(подпись) (ф.И.О.)