Минобрнауки РФ

ФГБОУ ВПО «ВЯТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И МЕНЕДЖМЕНТА

КАФЕДРА РЕГИОНАЛЬНОЙ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

Программа

Экономической практики

для студентов специальности

080504.65 – Государственное и муниципальное управление

Рассмотрен и одобрен

на заседании кафедры

протокол

№ __ от _________20___ г.

Зав. кафедрой РЭиУ

___________ М.В. Палкина

Киров

2011

Программа учебной практики составлена в соответствии с ФГОС ВПО по специальности: «Государственное и муниципальное управление», утвержденным Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от __ _________ 20___г., № ____.

Программа учебной практики предназначена для руководителей практикой и студентов университета.

Программа учебной практики предназначена для руководителей практикой и студентов университета.

Программа учебной практики разработана:.

Рецензент –

Программа учебной практики утверждена на заседании кафедры (название) «__»_______ 2011, протокол №___

© Вятский государственный университет (ВятГУ), 2011

© ФИО, 2011

Введение Общие положения

Настоящая Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление».

В соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 080504.65 – «Государственное и муниципальное управление» экономическая (проектно-диагностическая) практика студентов является составной частью основной образовательной программы по подготовке знающих и готовых к практической деятельности специалистов государственного и муниципального управления. Экономическая практика необходима для закрепления результатов теоретического обучения студента путем изучения опыта работы организации – базы практики.

Основными нормативно-методическими документами, регламентирующими работу студента на практике, являются направление на экономическую практику и дневник студента, которые определяют общие и индивидуальные задания, а также при необходимости и задания по научно-исследовательской работе.

Цель и задачи практики

Цель практики – закрепление знаний и умений, полученных в процессе обучения по специальности «Государственное и муниципальное управление», получение практических навыков профессиональной деятельности.

В ходе прохождения практики происходит углубление знаний студентов об их будущей профессии, получение навыков профессиональной деятельности, предусмотренных квалификацией «Специалист государственного и муниципального управления - менеджер» для различных государственных, политических, общественных и коммерческих структур.

Задачи экономической практики:

• углубление знакомства с организацией работы системы государственного и муниципального управления;

• закрепление и расширение знаний, полученных при изучении теоретических курсов по учебным дисциплинам: «Теория управления», «Теория организации», «Статистика», «Государственные и муниципальные финансы», «Территориальная организация населения», «Система государственного и муниципального управления», «Региональная экономика и управление» и др.

• получение практических навыков сбора и обработки информации о социальных явлениях и процессах, применения методов анализа и оценки состояния объекта практики;

• анализ ресурсного потенциала предприятий, организаций, территорий, оценка обеспеченности деятельности необходимыми производственными, кадровыми, финансовыми, техническими, информационными ресурсами;

• работа с информационными источниками, нормативно-правовыми документами, оргтехникой; анализ документооборота в организации;

• изучение на практике организационного построения системы управления, ее основных составляющих и их роли в достижении поставленных целей, уровня автоматизации процессов управления, а также обязанностей, прав и ответственности сотрудников;

• знакомство с используемыми методами подготовки, обоснования и процесса принятия управленческих решений в организации, контроля за их выполнением;

• систематизация и анализ собранных материалов, выработка рекомендаций по совершенствованию форм и методов принятия решений, деятельности организаций;

• сбор материала для написания отчета по практике, курсовой работы и пр.

Полнота и степень детализации этих задач регламентируется в индивидуальном задании применительно к особенностям и возможностям конкретной базы практики, а также с учетом интересов будущего трудоустройства студентов.