Сроки проведения практики

Экономическая практика организуется в соответствии с учебным планом кафедры и графиком проведения учебного процесса в университете в 6-м семестре после завершения теоретического курса (в июле). Продолжительность практики составляет 3 недели.

Организация и места проведения практики

Организация практики осуществляется как университетом, так и самостоятельно студентом (в последнем случае по согласованию с заведующим кафедрой).

Практика может быть проведена (см. также Приложение 5):

• в министерствах, ведомствах и других государственных учреждениях;

• в структурных подразделениях администраций и представительных органах власти субъектов Российской Федерации, органах местного самоуправления.

• в штабах политических партий, объединений;

• организациях государственной и муниципальной формы собственности;

• в коммерческих структурах, частных компаниях;

• в общественных организациях;

• в научных и учебных организациях и т.д.

Выбор структурных подразделений, с работой которых, в первую очередь, необходимо ознакомить практиканта, определяет руководитель практики от организации с учетом рекомендаций преподавателя-руководителя практики от университета.

С учётом избранной специальности «Государственное и муниципальное управление», студенты, находясь на практике в учреждениях и организациях, непосредственно не входящих в систему органов государственного и муниципального управления, должны изучить их деятельность с точки зрения взаимодействия этих организаций и учреждений с органами исполнительной и представительной властей.

Определение мест прохождения экономической практики, согласование условий договора, назначение руководителей, распределение студентов по местам практики, а также учебно-методическое руководство практикой осуществляет выпускающая кафедра с учетом профиля будущей профессиональной деятельности студентов. Свои пожелания или свои предложения о месте прохождения практики студенты должны представлять на кафедру не позднее, чем за два месяца до ее начала.

Разрешается прохождение отдельными студентами по месту жительства, месту работы родителей, месту предполагаемого трудоустройства. В каждом случае необходимо письмо от руководителя предприятия (организации) с гарантиями обеспечения мест прохождения практик в соответствии с утвержденной программой (Приложение 4). В этом случае направление на практику и другие документы о прохождении практики проходят согласование в установленном порядке с заключением договора с организацией.

Студенты могут проходить практику группами, состоящими из нескольких человек или индивидуально.

Допускается проведение практики в порядке индивидуальной подготовки у специалистов, прошедших аттестацию и имеющих соответствующие лицензии.

Разрешается практика за рубежом при условии, что все расходы по проезду и проживанию берет на себя принимающая сторона или студент.

По окончании практики предусматривается отчет студентов о результатах проделанной работы.

Рабочая программа практики

Рабочая программа практики является индивидуальной для каждого студента и составляется вместе с направлением на практику (Приложение 2). Она определяет методическую основу практики и ее содержание. Рабочая программа составляется совместно преподавателем выпускающей кафедры, ответственным за практику, и студентом, с учетом места практики и профиля подготовки студента и утверждается на заседании кафедры. Рабочая программа практики может быть ориентирована на конкретную учебную цель или на комплекс задач.

Рабочая программа экономической практики может включать:

• задания, направленные на формирование системных представлений о системе государственного и муниципального управления;

• углубленное знакомство с профессией;

• овладение необходимыми знаниями и навыками для выполнения функций специалиста государственного и муниципального управления;

• знакомство с организацией системы государственного и муниципального управления;

• задания, направленные на развитие полученных ранее навыков работы по специальности;

• ведение и оформление дневника практики;

• составление отчета о практике;

• защиту отчета о практике на конференции по итогам практики и пр.

Задания по практике подразделяются на общие (имеющие стандартный перечень вопросов, которые необходимо выполнить каждому студенту в ходе прохождения практики) и индивидуальные. Руководителем от базы практики также может быть предложен перечень индивидуальных заданий, направленных на более глубокое освоение деятельности и выполняемых функций государственного или муниципального органа, учреждения, организации.

Экономическая практика предусматривает выполнение целого ряда работ, имеющих ознакомительный, учебный, научный и практический характер.

Содержание практики излагается студенту в дневнике по практике преподавателем (руководителем практики) в виде нескольких задач (заданий) с указанием ориентировочных сроков их выполнения в днях (Приложение 3).

Основные рекомендуемые этапы экономической практики, содержание которых может быть конкретизировано и дополнено в зависимости от специфики организации – места прохождения практики представлены ниже.

1. Ознакомление и общая характеристика базы практики.

Название. Цели создания. Краткая историческая справка. Учредительные документы и устав предприятия. Основное содержание устава (законодательная основа, полномочия и функции, права, ответственность, организационно-правовая форма, юридический адрес). Место и роль органа (организации, учреждения, предприятия, подразделения) в структуре органов государственного и (или) муниципального управления (в системе более высокого порядка). Экономическая и социальная значимость, полезность деятельности.

На этом этапе изучаются основные законодательные и нормативные акты; регламентирующие и справочные, плановые и отчетные документы о деятельности базы практики; материалы, характеризующие техническую, социальную, экономическую и организационную стороны объекта практики.

2. Анализ структуры предприятия (организации), характеристика состава подразделений (служб) и их взаимосвязей.

Система управления в организации, её основные составляющие, уровень автоматизации процессов управления. Используемые методы подготовки, обоснования и процесса принятия управленческих решений в организации, контроля за их выполнением. Документооборот в организации.

Схема организационной структуры управления, положения о структурных подразделениях, должностные инструкции, штатное расписание.

3. Анализ деятельности и ресурсов базы практики.

В случае, если база практики студента – орган территориального управления, то ознакомление предполагает изучение особенностей соответствующего территориального образования (района, города и т.д.) как социально-экономической системы: природно-климатические, ресурсно-сырьевые и другие экономико-географические характеристики; промышленный, энергетический, налоговый, научно-технический потенциал, население территории и др. Если база практики студента – отраслевой орган или конкретное предприятие (учреждение), то необходимо изучение состава и особенностей данной отрасли: организации производства продукции и (или) выполнения работ, услуг; номенклатуры и объема производства (оказываемых услуг) и др.

Оценка финансово-экономического состояния и основных показателей деятельности с указанием необходимой бухгалтерской и статистической отчетности. Взаимоотношения с другими предприятиями (организациями), бюджетом, внебюджетными фондами, кредитно-банковскими учреждениями, страховыми организациями и др.

Изучение информационного и технического обеспечения базы практики. На этом этапе исследуются информационные потоки, входящая, исходящая и внутренняя информация (документация), технология обработки информации (документации) и используемые технические средства, информационные технологии управления, а также соответствие между информационно-техническим обеспечением и квалификацией кадров.

Кадровый потенциал организации: анализ количественного и качественного состава, структуры, движения персонала (текучести кадров); квалификация персонала, подготовка и переподготовка, подбор, отбор и продвижение по службе; анализ использования и стимулирования труда работников. Обеспечение условий охраны труда работающих и безопасной жизнедеятельности.

В случае, если организация – место прохождения практики не входит в систему органов государственного или муниципального управления, то следует изучить взаимодействие этих организаций и учреждений с органами власти различного уровня и органами местного самоуправления.

4. Анализ работы подразделения и основного рабочего места прохождения практики. Дается подробное описание работы того подразделения предприятия, в котором студент проходил практику; определяется место подразделения в организационной структуре предприятия и взаимодействие с другими подразделениями. Анализируется основное рабочее место прохождения практики (должностные обязанности, функции, специфика деятельности, требуемые профессиональные и личностные качества, выполняемая практикантом работа). Приобретение студентами конкретных практических навыков работы по специальности. Знакомство студентов с работой основных структурных подразделений на основе регламентирующих документов происходит непосредственно на рабочих местах при выполнении ими определенных функциональных обязанностей.

5. Обобщение и подведение итогов. Выводы и рекомендации по совершенствованию деятельности предприятия. На основе анализа делаются общие выводы о перспективах развития организации и даются рекомендации по совершенствованию его деятельности. Должны быть представлены конкретные предложениями по совершенствованию организационной структуры, системы управления организацией, расширению ассортимента услуг, технологических процессов, организации производства и труда, технической оснащенности производственных, торговых вспомогательных помещений, форм и методов обслуживания и т.п.

6. Анализ проблем, возникших во время прохождения практики. Дается анализ проблемных ситуаций, с которыми столкнулся студент во время прохождения практики, и пути их решения; личная оценка подготовленности к практической работе в реальных условиях и предложения по совершенствованию программы практики, ее практической организации, улучшению учебного процесса и др.

7. Подготовка отчета и его защита. Оценка по практике приравнивается к оценке по теоретическому обучению.