- •1.Мировоззрение и его типы. Предмет и признаки философии.
- •2. Основной вопрос философии. Место и роль философии в культуре.
- •3.Космологизм ранней греческой философии. Место и роль философии в культуре.
- •4.Антропологизм и этический рационализм Сократа.
- •5. Объективный идеализм Платона и его участие о государстве.
- •6. Философская система Арстотеля.
- •7. Религиозный характер мысли Средневековья. Патристика.
- •8. Схоластика и ее основные проблемы. Фома Аквинский – Рациональное доказательство бытия бога.
- •9.Философия возрождения. Натурфилософия и новое естествознание.
- •10. Научная революция XVII века, формирование механико-материалистической картины мира.
- •11.Эмпиризм и рационализм.
- •13. Философия французского Просвещения. Противоречия «часного интереса» (Вольтер) и идеи «социального и имущественного равенства».
- •14. Критическая Философия Канта.
- •15.Мир как развитие абсолютного духа. Диалектический метод Гегеля.
- •16. Астрономический материализм л.Фейербаха.
- •17.Марксистская философия. Диалектический материализм. Материалистическое понимание истории.
- •18.Некласическая философия xiXв.
- •19. «Философия жизни» ф.Ницше.
- •20. Русская философия.
- •21. Русская религиозная философия.
- •22. Философия «Серебряного века». Философия свободы и творчества н.А. Бердяева. Русский космизм.
- •23. Неопозитивизм и пост позитивизм.
- •24. Проблема человека в философии экзистенциализма.
- •25. Философская категория бытия. Концепции бытия в истории филофофской мысли.
- •26. Философское учение о материи. Свойства о материи.
- •27. Движение и развитие. Диалектика.
- •28. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статические закономерности.
- •29. Философские и естественно научные концепции пространства и времени.
- •31. Происхождение и сущность сознания с точки зрения разных философских систем. Понятие идеального.
- •32. Свойства сознания. Самосознание и личность. Формы самосознания.
- •2. Сознание по и.Канту
- •3. Структура сознания
- •4. Сознание и бессознательное
- •37. История науки свидетельствует о целых столетиях, в течение которых за истину принимались неверные положения, как это было, например.
- •1. Причинность. Первое и достаточно емкое определение причинности содержится в высказывании Демокрита:
- •3. Относительность научного знания. Научное знание (понятия, идеи, концепции, модели, теории, выводы из них и т. П.) всегда относительно и ограничено.
- •47. Формационная концепция общественного развития.
13. Философия французского Просвещения. Противоречия «часного интереса» (Вольтер) и идеи «социального и имущественного равенства».
Эпоха Просвещения — одна из ключевых эпох в истории европейской культуры, связанная с развитием научной, философской и общественной мысли. В основе этого интеллектуального движения лежали рационализм и свободомыслие. Начавшись в Англии, это движение распространилось на Францию, Германию, Россию и охватило другие страны Европы.
Общеевропейское значение в XVIII в. получила французская просветительная литература в лице Вольтера, господство рационализма, направившего свою критику во Франции на вопросы политического и социального характера, тогда как немецкие просветители этой эпохи были более заняты разрешением вопросов религиозных и моральных.
14. Критическая Философия Канта.
Иммануил Кант - немецкий философ, родоначальник немецкой классической философии, стоящий на грани эпох Просвещения и Романтизма. Кант отвергал догматический способ познания и считал, что вместо него нужно взять за основу метод критического философствования, сущность которого заключается в исследовании самого разума; границ, которые может достичь разумом человек; и изучении отдельных способов человеческого познания. Главным философским произведением Канта является «Критика чистого разума». Исходной проблемой для Канта является вопрос «Как возможно чистое знание?». Прежде всего это касается возможности чистой математики и чистого естествознания («чистый» означает «неэмпирический», то есть такой, к которому не примешивается ощущение). Указанный вопрос Кант формулировал в терминах различения аналитических и синтетических суждений — «Как возможны синтетические суждения априори?» Под «синтетическими» суждениями Кант понимал суждения с приращением содержания по сравнению с содержанием входящих в суждение понятий.
15.Мир как развитие абсолютного духа. Диалектический метод Гегеля.
Диалектический метод познания рассматривает все явления и процессы во взаимосвязи, развитии и взаимообусловленности. Диалектика, как наука, вначале возникла как искусство ведения спора: именно это явление в переводе обозначает слово «диалектика». Диалектический метод познания мира был основан Сократом и получил дальнейшее свое развитие благодаря софистам. Диалектика как метод познания и анализа действительности была предложена вначале Гераклитом (все знают его знаменитое выражение «Все течет, все изменяется»), а впоследствии развито Зеноном, Кантом и другими последователями. Но абсолютно законченную и совершенную форму диалектике придал именно Гегель. Поэтому диалектический метод познания в том виде, в котором знаем его мы, разработанный и представленный Гегелем, называется гегелевской диалектикой. По выражению Гегеля, диалектический метод познания является «движущей душой истинного познания», и базируется на принципе, вносящем в содержание любой науки внутреннюю необходимость и связь.
16. Астрономический материализм л.Фейербаха.
Философия, согласно Фейербаху, стремится раскрыть действительную природу вещей, и, прежде всего, разобраться в вопросе о сущности человека. А для этого, считает Фейербах, философия должна заняться жизнью людей как их материальным, чувственным общением с природой и друг с другом. Таким образом, центральная проблема всякой философии — соотношение идеального и материального — решается Фейербахом не на вселенском уровне, как у его предшественника Гегеля, а на уровне жизнедеятельности отдельного человека. Материализм Фейербаха существенно отличается от материализма XVIII века, поскольку, в отличие от последнего, не сводит всякую реальность к механическому движению и рассматривает природу не как механизм, а скорее как организм. Он характеризуется как антропологический, так как в центре внимания Фейербаха - не отвлеченное понятие материи, как у большинства французских материалистов, а человек как психофизическое единство, единство души и тела.