- •1.Предмет, метод, переодизация, историография.
- •2. Возникновение государственности у восточных славян.
- •3. Становление древне русского права
- •4. Рп основные редакции, источники
- •5. Правовое положение населения по рп
- •6. Основные черты частного права по «Русской Правде».
- •7. Уголовное право и судебный процесс по «Русской Правде».
- •8. Новгородское и Псковское государства.
- •10. Уголовное право и судебный процесс по Псковской судной грамоте.
- •11. Образование централиз-го гос-ва.
- •12. Государственный строй сословно-представительной монархии.
- •15. Судебники 1497 и 1550 гг. Общая характеристика.
- •16. Уголовное право по Судебникам XV – XVI вв.
- •17. Судебный процесс по Судебникам XV – XVI вв. 1497 и 1550
- •18. Соборное Уложение 1649 г. Общая характеристика.
- •19. Уголовное право по Уложению 1649 г.
- •20. Гражданское право по Уложению 1649 г.
- •21. Суд и процесс по Уложению 1649 г.
- •23. Кодификация русского права в первой половине XIX в.
- •24. Установление абсолютной монархии в России.
- •25. Особенности российского абсолютизма.
- •26. Сословно-правовые преобразования в I четверти XVIII в.
- •27. Табель о рангах.
- •28. Уголовное право и судебный процесс в I четверти XVIII в.
- •29. «Просвещенный абсолютизм» в России.
- •30. Губернская реформа 1775 г.
- •31. Сословный строй XVIII – I половины xiXв.
- •33. Уложение о наказаниях 1845 г.
- •34. Государственно-политический кризис в 50-х годах XIX в.
- •35. Крестьянская реформа 1861 г.
- •36. Формирование всесословного самоуправления во второй половине XIX в.
- •37. Судебная реформа 1864 г.
- •38. Контрреформы 1880 – 1890 гг.
- •39. Предпосылки первой русской революции и изменения государственного строя. Манифест 17 октября 1905 г.
- •40. Русский парламентаризм (Государственные Думы. Избирательные законы).
- •41. Свержение монархии в России, государственная система власти и управления в период двоевластия (февраль – октябрь 1917 г.).
- •42. Учредительное собрание (1917 – 1918 гг.).
- •43. Первые советские декреты о суде.
- •44. Создание и деятельность революционных трибуналов (1917 – 1923 гг.).
- •47. Организационно-правовые принципы политики «военного коммунизма» (1918 – 1921 гг.).
- •45. Источники и особенности советского законодательства (конца 1917 – первой половины 1918 гг.). Формирование отраслей гражданского, семейного и трудового права.
- •46. Основные государственные законы 1906 г. Содержание и значение.
- •48. Новая экономическая политика и изменения в госаппарате в период нэПа (1921 – 1927 гг.).
- •49. Кодификация советского права 1922 – 1923 гг.
- •50. Конституция 1918 г.
- •51. Образование ссср. Конституция 1924 г.
- •52. Конституция 1936 г.
- •53. Правовой механизм репрессий конца 20-х – 30-х гг. XX в.
- •56. Изменения в гражданском, трудовом праве в годы Великой Отечественной войны.
- •57. Конституция 1977г
- •58. Деятельность п. А. Столыпина.
- •59. Преобразования в государственном аппарате и праве в период 1991 – 1993 гг. Распад ссср.
- •60. Развитие законодательства на современном этапе.
1.Предмет, метод, переодизация, историография.
1 Предмет - изучение возникновения, развития и смены типов и форм государства и права, закономерностей и особенностей конкретных государств народов России, развития государственно-правовых явлений в их целостности, единстве, взаимосвязи, взаимозависимости.
2 Методы
метод соблюдения исторической преемственности в развитии институтов государства и права. Необходимо иметь в виду, что все государственные и правовые явления вырастают из предшествующих и трансформируются в будущие формы. Существует тесная «связь времён», ничто не возникает на голом месте. Это позволяет рассматривать все явления в единой исторической перспективе
сравнительно-исторический метод исследования юридических фактов. Многообразные события и явления, которыми представлена история разных народов, должны быть осмыслены в сравнении и во взаимосвязи. При этом, применяя принцип аналогии, можно выявить неизвестное (в силу разных причин) у одних народов на основе известного у других.
метод ретроспекции. С его помощью при изучении прошлого можно идти от явлений и фактов, хорошо известных по сохранившимся источникам, к тем, которые им предшествовали, но остались неизвестными в силу скудости древних памятников
метод научной абстракции, с помощью которого историк права как бы дорисовывает в своём сознании некоторые затенённые стороны прежней жизни парода, слабо освещённые в дошедших до нас источниках.
3 Историография.
Историография предмета возникла только в XVIII в. Наиболеесущественный вклад в историографию курса в XVIII в. внес В.Н. Татищев (≪История Российская с самых древнейших времен≫, в 5 т., 1768).В Российской Академии наук проблемы происхождения русскогогосударства разрабатывались как представителями норманнской школы
(Байер, Шлецер), так и ее противниками, наиболее влиятельным изкоторых был М.В. Ломоносов. Норманнская теория исходила из положения, что русское государство возникло под влиянием и руководствомвыходцев из Скандинавских стран.
Первым русским профессором юридического факультета Московско-го университета был
С. Е . Десницкий, исследовавший проблемы развития собственности, семьи, судоустройства, разделения власти и другиеисторико-правовые темы.
В первой половине XIX в. историко-правовая наука стала самостоя-тельной дисциплиной. Вышел курс Н.М. Карамзина ≪История государ-ства Российского≫ (1842). П.М. Строев и К.Ф. Каляйдович обнаружи-ли и исследовали текст Судебника 1497 г. Большой материал по историирусского права был использован в ходе подготовки Полного собрания законов и Свода законов комиссией М.М. Сперанского.
Начинают складываться научные школы в области истории государ-ства и права:
школа ≪официальной народности≫, основывающаяся наформуле ≪самодержавие, православие, народность≫ (М.П.огодин);
славянофильское направление (И.Д. Беляев);
государственная школа(Б.Н. Чичерин, К.Д. Кавелин).Государственная, или ≪юридическая≫, школа в историографии глав-ную роль в историческом процессе отводила государству. считали, что все социальные преобразования осуществляются сверху и все социальные группы в обществе в той или иной мере подчиненыгосударству. Особенно это характерно для русской истории.Во второй половине XIX в. к государственной школе примыкали известные историки государства и права: В.И. Сергеевич, А.Д. Градовский, М.Ф. ВладимирскийБуданов. Основными идеями школы были: представление о государстве как надклассовом институте, о договорном происхождении государства (В.И. Сергеевич), о ≪служебном характере всех сословий по отношению к государству≫ (Б.Н. Чичерин), об ≪органическом≫ единстве власти и народа (А.Д. Градовский) и др.
Основные направления в историко-правовой науке в конце XIX — начале XX в.:
исследование ≪внешней≫ истории права, т.е. историикодификаций, создания основных форм права (курсы В.Н. Латкина и А.Н. Филиппова);
культурно-исторический метод исследования права (курсы В.О. Ключевского и П.Н. Милюкова); сравнительный метод (М.М. Ковалевский и Н.П. Павлов-Сильванский).
Классическим стал метод исследования, разработанный М.Ф. Владимирским-Будановым.
Как специфическое течение в области историко-правовых и историко-государственных исследований проявилось так называемое евразийство (сложилось в 20-х гг. XX. в. в средерусской эмиграции, К.Н. Леонтьев и Н.Я. Данилевский). Евразийци определяли Россию-Евразию как особый культурный мир со свойственными только ему чертами государственности и права. Ни западные, ни восточные образцы развития для него не приемлемы. Его специфику определили географические, этнографические и религиозные особенности.
Российское государство всегда было идеократичным, в его основе существовала главная идея (политическая или религиозная). Власть всег-да носила авторитарный характер, а право стремилось решать идеальныецели.
Марксистская историография стала складываться в сфере науки истории государства и права в начале XX в. и связывалась с именами историков М.Н. Покровского и Н.А. Рыжкова. Первый курс ≪Историигосударства и права СССР≫ был подготовлен С В . Юшковым (начинав-шим как историк церковного права).
Проблемы курса исследовались также в работах историков Б.Д. Гре-кова, Б.А. Рыбакова, Л.В. Черепнина, С О . Шмидта, Б.В. Виленского,П.А. Зайончковского и др.
К числу современных направлений исследований курса можно от-нести: политическую историю России (И.И. Смирнов, A.M. Сахаров,А.А. Зимин, А.Я. Аврех и др.); преобразования в системе органоввласти, государственного управления и суда (Н.М. Дружинин,П.А. Зайончковский, Л.Г. Захарова, Б.В. Виленский, Н.П. Ерошкин,Ю.П. Титов и др.); основные изменения в сфере права (И.Д. Мартысе-вич, О.И. Чистяков, С И . Штамм, Е.А. Скрипилев, Н.Н. Ефремова,И.А. Исаев и др.).Проблему помогает решать работа по подготовке и изданию юриди-ческих памятников. Изданы многотомное собрание ≪Российское законодательство IX—XX вв.≫, ряд хрестоматий и сборников правовых доку-ментов.Предлагаемый читателю учебный курс в значительной мере основы-вается на исследованиях вышеназванных и многих других авторов, в том
числе и зарубежных исследователей истории русского и советского госу-дарства и права — Н. Верта, Д. Боффа, Э. Карра, Р. Пайпса и др.
Периодизация
9-12в Др.русс гос-во. (ранне-феод монархия)
12-15в Период сущ-я самост феод гос-в на территории бывшей киевской руси
(ранне-феод монархия, кроме Новгорода, пскова, вятки()вечевой строй)
15-16в Моск. гос-во (центр.монархия)
сер16-сер17Сословно-представ монархия (Московья) сер16-сер17
втор/пол 17 – начало20в Империя (Абсолютная монархия)
конст.Монархия 1906-1917г
март-окт1917 Бурж-демокр респ.
1917 -20егг Созд СССР
20-30 НЭП
30-60гг период гос.партийного соц-ма
60-90гг Период кризиса гос.парт соц-ма
90е-… период переходный