Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тема 10. Практическое занятие.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
27.09.2019
Размер:
181.25 Кб
Скачать

План проведения практического занятия

Тема 10: «Сущность педагогического процесса».

Учебная группа:_________

Дата проведения: «_____»________20___г.

Учебные часы: __________

Место проведения: учебная аудитория № _____

Учебные вопросы:

1. Изучение руководящей документации по организации служебной подготовки в подразделении.

2. Составление плана проведения занятия по служебной подготовке. Обучение использованию ТСО в учебном процессе.

3. Изучение методики оценки педагогических навыков.

Ход занятия

Содержание

занятия

Время

Действия руководителя и обучаемых

Примечание

Вводная часть

10 мин

1. Проверить наличие курсантов на занятии.

2.Объявить тему и цели занятия, последовательность отработки учебных вопросов.

3. Разъяснить особенности самостоятельной работы, выдать раздаточный материал курсантам.

Основная часть:

Уч. вопрос № 1

70 мин

30 мин

Дать задание для конспектирования основных положений из следующих документов:

  1. «Наставления по организации противопожарной пропаганды в подразделениях ГПС СПб и Ленинградской области»,

2. «Положение об обязательном обучении мерам пожарной безопасности населения, рабочих, служащих и учащихся Санкт-Петербурга и Ленинградской области»

3. Приложение к приказу МЧС РФ от 12 декабря 2007 г. N 645 Нормы пожарной безопасности "Обучение мерам пожарной безопасности работников организаций".

Затем, после краткого повторения основных вопросов, разъяснить наиболее трудные из них.

В ходе выполнения задания контролировать работу курсантов, консультировать их по возникающим частным вопросам непосредственно на рабочих местах, оказывать помощь в работе.

Уч. вопрос № 2

20 мин

Дать задание вычертить в рабочих тетрадях:

- образец оформления план- конспекта лекционного занятия;

- бланк оценки устного выступления.

В ходе конспектирования отвечать на возникающие вопросы, контролировать работоспособность курсантов, проверять тетради по мере готовности выполнения задания и выставлять оценки. После проверки указать на наиболее характерные недостатки.

Уч. вопрос № 3

20 мин

Выборочно заслушать подготовленные занятия по тематике противопожарной пропаганды (3 - 4 человека).

Непроверенные работы сдать преподавателю в конце практического занятия.

Заключительная часть

10 мин

Подвести итоги занятия, отметить активность группы, выставить оценки за выступления и ведение тетрадей, дать задание на самоподготовку.

Указать, где будут использоваться изученные материалы.

Разработал:

Доцент кафедры психологии и педагогики

кандидат медицинских наук

полковник внутренней службы Д.Н. Церфус

МЧС РОССИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОТИВОПОЖАРНОЙ СЛУЖБЫ

Кафедра психологии и педагогики

ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

по учебной дисциплине «Психология и педагогика»