- •Тема 1. Основы информатики 2
- •4.1. Понятие кодирования данных 37
- •4.2. Представление чисел в двоичном коде 38
- •Тема 1. Основы информатики
- •Лекция 1. Основные представления о современной информатике
- •1.1. Становление информатики как науки
- •1.2. Структура современной информатики
- •Лекция 2. Понятие информации. Эволюционное развитие информационного взаимодействия
- •2.1. Неоднозначность и сложность понятия «информация»
- •2.2. Взаимодействие объектов как основа информационного взаимодействия
- •2.3. Наблюдатель – особый объект окружающей среды
- •2.4. Развитие информационных процессов как сопровождение эволюционного развития форм жизни
- •2.4.1. Определение явления жизни
- •2.4.2 Эволюция неживых форм привела к прообразам информационных взаимодействий
- •2.4.3 Особенности информационного обмена на уровне простейших форм жизни
- •2.4.4 Развитие информационного обмена и аппарата интерпретации информационного кода у клеточных форм жизни
- •2.4.5. Движение к многоклеточным формам жизни
- •2.4.6. Возникновение нервной системы как специализированной среды обеспечения информационного взаимодействия. Многоступенчатость преобразования и обобщение информации
- •2.4.7. Возникновение мозга. Модель механизма памяти, прогнозирования и абстрактного мышления
- •2.4.8. Движение к социальным формам жизни как направление эволюции. Социальная эволюция как особый вид эволюции живых форм
- •2.4.9. Особенности социальных образований. Виды социумов и особенности их информационных взаимодействий. Переход к искусственным формам памяти, кодирования и обработки информации
- •2.5. Выводы
- •Лекция 3. Свойства информации, её измерение, передача и представление. Информационные процессы
- •3.1. Определения информации
- •3.2. Методы получения информации
- •3.3. Свойства информации
- •3.4. Понятие количества информации
- •3.5. Передача информации. Информационные каналы
- •3.6. Формы представления информации
- •3.7. Классификация информационных процессов
- •3.8. Информация в жизни современного человечества
- •Лекция 4. Представление (кодирование) данных в электронных вычислительных машинах
- •4.1. Понятие кодирования данных
- •4.2. Представление чисел в двоичном коде
- •4.3. Представление символьных и текстовых данных в двоичном коде
- •4.4. Представление звуковых данных в двоичном коде
- •4.5. Представление графических данных в двоичном коде
- •4.6. Понятие сжатия информации
- •4.7. Структуры данных
- •4.8. Хранение данных
- •Список используемой литературы
2.4.3 Особенности информационного обмена на уровне простейших форм жизни
Как было отмечено выше очевидным (первым, главным) условием, отличающим живую форму от неживой, является наличие у нее возможности воспроизведения других форм, которые будут подобны ей самой по внутреннему строению и по видам взаимодействия с внешней средой. Для реализации этой возможности живая форма получает из внешней среды вещество и энергию и преобразовывает их внутри себя, создавая копии своих элементов и организуя их в структуру, где они будут взаимодействовать между собой так же, как они взаимодействовали в исходной форме.
Эти процессы сопровождаются постоянными изменениями внутреннего состояния живой формы, при сохранении свойств ее взаимодействия с внешней средой и определённой стабильности в целом. Наличие постоянных внутренних изменений является основной причиной того, что отдельная живая форма в каждый следующий момент отличается от себя в предыдущем моменте и, в конце концов, ее свойства настолько изменяются, что она перестает существовать как таковая и происходит ее разрушение. Поэтому индивидуальная живая формы не столь долговечна, как неживые, хотя как вид в целом их совокупность обладает большей «способностью» к самосовершенствованию и выживанию.
Рассмотрим простейшую живую форму – вирус. Его взаимодействие со средой обитания сводится к питанию (потреблению вещества), потреблению энергии, выделению отходов (в виде вещества и энергии), размножению (построению своей копии) и умиранию (распад на отдельные химические молекулы).
Вирус состоит из молекулы нуклеиновой кислоты и белковой оболочки, которые предотвращают распад друг друга. В этом состоит основное назначение их внутреннего взаимодействия. Нуклеиновая кислота играет главную роль в воспроизведении другого такого же вируса при наличии соответствующих условий внешней среды. Таким образом, уже внутри простейшей формы жизни наблюдаем целесообразное взаимодействие отдельных материальных составляющих образований, которые по отдельности не удовлетворяют критерию живого.
Нам известны вирусы, воспроизводящиеся только в среде живых клеток. Это не значит, что они не могут существовать в других средах. Более того, вирус как более простая форма, нежели живая клетка должен был возникнуть как вид еще до появления одноклеточной формы жизни.
Механизм воспроизведения вирусов сводится к тому, что он, попадая в определенную среду, изменяет комплекс происходящих между ее объектами химических взаимодействий таким образом, что в их результате происходит синтез зрелых вирусных частиц – вирионов, из которых в определенных условиях образуются другие такие же вирусы. Этот вид взаимодействие вируса со средой подобен каталитическому взаимодействию, но имеет более высокий уровень сложности. Реагентами этого взаимодействия являются уже не простые химические молекулы, а более сложные высокомолекулярные соединения. Кодами, переносящими информацию, служат уже не простые физические объекты и элементарные энергетические влияния, а значительно более сложные по составу и структуре их комплексы. Действие аппарата интерпретации кодов основано здесь на столь сложных комплексах действий химических законов, что часто уже не представляется возможным вывести строгую зависимость одного от другого. В этом взаимодействии уже начинают проявляться биологические законы как более высокие по уровню сложности, нежели химические.
Принцип целесообразности информации по-прежнему имеет место. Это означает, что в принципе вся совокупность реакций ведущих к появлению нового вируса могла бы произойти и без участия такого же вируса, но вероятность стечения нужного комплекса обстоятельств для этого события намного (несоизмеримо) меньше, чем для реагентов каталитического взаимодействия, которыми являются сам вирус и его составные части. Но видимо все-таки это случается, так как на сегодняшний день известно, что среда высокомолекулярных соединений сама производит время от времени своих новых вирусов.
Информационное
взаимодействие вируса со средой имеет
еще одну принципиальную особенность,
качественно отличающую его от
каталитических реакций, отмеченных у
сложных неживых молекул. В последнем
случае результат реакции не имеет
никакого отношения к катализатору.
Результат же информационного воздействия
вируса на среду значим для вируса,
поскольку обеспечивает поддержание
его существования как вида. Здесь уже,
хотя и в
Целенаправленность информационного взаимодействия – это фактор его значимости для существования конкретного объекта, передающего информацию или для существования его вида.
Фактор целенаправленности передачи информации как побуждение перехода принимающего объекта (объекта окружающей среды) в состояние, отвечающее интересам передающего объекта (в данном случае – вируса), это уже фактор процесса управления.
Таким образом, процесс управления - это тот же самый информационный процесс, но рассмотренный с точки зрения доминирования целей объекта передающего информацию над целями объекта, который ее принимает.