- •Тема 1. Основы информатики 2
- •4.1. Понятие кодирования данных 37
- •4.2. Представление чисел в двоичном коде 38
- •Тема 1. Основы информатики
- •Лекция 1. Основные представления о современной информатике
- •1.1. Становление информатики как науки
- •1.2. Структура современной информатики
- •Лекция 2. Понятие информации. Эволюционное развитие информационного взаимодействия
- •2.1. Неоднозначность и сложность понятия «информация»
- •2.2. Взаимодействие объектов как основа информационного взаимодействия
- •2.3. Наблюдатель – особый объект окружающей среды
- •2.4. Развитие информационных процессов как сопровождение эволюционного развития форм жизни
- •2.4.1. Определение явления жизни
- •2.4.2 Эволюция неживых форм привела к прообразам информационных взаимодействий
- •2.4.3 Особенности информационного обмена на уровне простейших форм жизни
- •2.4.4 Развитие информационного обмена и аппарата интерпретации информационного кода у клеточных форм жизни
- •2.4.5. Движение к многоклеточным формам жизни
- •2.4.6. Возникновение нервной системы как специализированной среды обеспечения информационного взаимодействия. Многоступенчатость преобразования и обобщение информации
- •2.4.7. Возникновение мозга. Модель механизма памяти, прогнозирования и абстрактного мышления
- •2.4.8. Движение к социальным формам жизни как направление эволюции. Социальная эволюция как особый вид эволюции живых форм
- •2.4.9. Особенности социальных образований. Виды социумов и особенности их информационных взаимодействий. Переход к искусственным формам памяти, кодирования и обработки информации
- •2.5. Выводы
- •Лекция 3. Свойства информации, её измерение, передача и представление. Информационные процессы
- •3.1. Определения информации
- •3.2. Методы получения информации
- •3.3. Свойства информации
- •3.4. Понятие количества информации
- •3.5. Передача информации. Информационные каналы
- •3.6. Формы представления информации
- •3.7. Классификация информационных процессов
- •3.8. Информация в жизни современного человечества
- •Лекция 4. Представление (кодирование) данных в электронных вычислительных машинах
- •4.1. Понятие кодирования данных
- •4.2. Представление чисел в двоичном коде
- •4.3. Представление символьных и текстовых данных в двоичном коде
- •4.4. Представление звуковых данных в двоичном коде
- •4.5. Представление графических данных в двоичном коде
- •4.6. Понятие сжатия информации
- •4.7. Структуры данных
- •4.8. Хранение данных
- •Список используемой литературы
3.2. Методы получения информации
Информацию мы получаем различными способами: при разговоре между людьми, через печатные издания и различные средства коммуникации — радио, телефон, телевидение, компьютер.
Откуда появляется новая информация? Ежедневный человеческий опыт является важнейшим методом ее получения.
В прошлом этот метод был основным и практически единственным. Множество замечательных достижений было получено опытным путем, в процессе накопления опыта и вывода определенных умозаключений.
Как альтернатива накоплению опыта существовал и до сих пор существует так называемый метод проб и ошибок, или эвристический (от древнегреческого «эврика!» — «я нашел!») метод. При этом длительном и трудоемком подходе проводятся многократные эксперименты, после которых отбирают наиболее удачные варианты. В современной науке эвристический метод также имеет место, например в растениеводстве. Однако, как правило, он является недостаточно эффективным.
Научный подход характеризуется тем, что при его применении производится не беспорядочный перебор всех возможных вариантов, а целенаправленный поиск. При проведении исследования на научной платформе изучают, анализируют все известные достижения в конкретной области, проводят опыты. В результате применения целенаправленного поиска люди создали новые материалы и процессы, неизвестные природе. Этому поиску способствует развитие современной техники, которая позволяет обрабатывать большие объемы информации и получать все новые и новые результаты.
3.3. Свойства информации
Любая информация должна обладать рядом свойств: достоверностью, полнотой, актуальностью, ясностью и ценностью.
Достоверность — истинное, объективное отражение действительности. Каждый человек воспринимает окружающую действительность субъективно, имея свой собственный, отличный от других взгляд и мнение. Смысл достоверности заключается в определении, насколько данная информация соответствует истинному положению дел. Недостоверная информация повлечет за собой неправильное понимание ситуации и принятие неверных решений.
Полнота — достаточное количество данных для понимания ситуации и принятия решений. Например, при получении сводки погоды нам потребуется полная картина: температура, влажность воздуха, осадки, направление ветра.
Актуальность — соответствие информации данной ситуации. Например, можно получить полную сводку погоды из достоверного источника. Но она окажется ненужной, если будет содержать сведения недельной давности.
Ясность — выражение информации в таком виде, который был бы понятен ее получателю. Представим, что у нас имеется достоверная, полная и актуальная информация о погоде на предстоящую неделю. Но эта информация записана (или произнесена) в терминах и обозначениях синоптиков, непонятных большинству людей. В этом случае она окажется бесполезной.
Ценность — нужна ли информация для решения данной проблемы. Одна и та же информация может быть очень важной в одной ситуации и быть абсолютно бесполезной в другой. Так, информация о погоде в городе N представляет большой интерес для жителей этого города и совсем не нужна жителям города М (за исключением разве что тех, кто собрался в город N на отдых или в командировку).