Тема 7. Концепция биосферы как целостной системы

Ноосферное развитие – это:

разумно управляемое соразвитие общества, человека и природы, при котором удовлетворение жизненных потребностей населения осуществляется без ущерба для интересов будущих поколений

экологизация планеты

*совместное развитие человеческого общества и научно-технического прогресса

Область активной жизни, охватывающая нижнюю часть атмосферы гидросферу и верхнюю часть литосферы, активная оболочка Земли называется

ноосферой

тропосферой

экосферой

*биосферой

Биосфера (по В.И. Вернадскому) – это:

оболочка, подобная литосфере, гидросфере и атмосфере

геометрически однородная оболочка Земли

оболочка Земли, постоянная по своему физико-химическому составу

*организованная оболочка Земли

Самая насыщенная живыми организмами среда жизни:

*почвенная

водная

наземно-воздушная

наземная

Продуценты, осуществляющие фотосинтез:

*растения

сине-зеленые бактерии

насекомые

грибы

одноклеточные животные

Наука о взаимоотношениях живых организмов и среды их обитания, связанных между собой обменом веществ и энергией:

*экология;

этология;

энтология

социобиология

Область активной жизни, в которой живые организмы и среда их обитания органически взаимосвязаны и образуют целостную динамическую систему:

*биосфера

ноосфера

гидросфера

литосфера

атмосфера

Тема 8. Человек как предмет естественнонаучного познания

Кому принадлежит следующее высказывание «…эволюционный процесс получает особое геологическое значение благодаря тому, что создал новую геологическую силу – научную мысль социального человечества»

Фрейду

Фромму

*Вернадскому

Геккелю

Человек есть продукт:

биологической эволюции

социальной эволюции

*верны оба утверждения

оба утверждения неверны

Известный ученый ХХ века, считавший бессознательное важнейшим фактором человеческого существования

*Фрейд

Юнг

Фромм

Уилсон

От животного человек отличается:

наличием органов чувств

*орудийной деятельностью

приспособительным поведением

стадной жизнью

Производственная деятельность, членораздельная речь и мышление появились у человека:

одновременно

раньше появилась производственная деятельность

сначала появилась речь

*мышление привело человека к выделению из мира животных

Последовательность становления человеческих предков:

умелый – разумный – творческий

*умелый – прямостоящий – разумный

умелый – разумный – прямостоящий

разумный – умелый – прямостоящий

Естественный отбор по Ч. Дарвину – это:

*выживание наиболее приспособленного

изменение организмов под влиянием внешней среды

сохранение и передача полезных признаков следующим поколениям

процесс избирательного уничтожения одних особей и преимущественного размножения других

Факторы, не оказывающие положительное влияние на здоровье человека:

загрязнение окружающей среды

лекарства, наркотики и препараты бытовой химии

недостаток питания и дефицит воды

инфекционные заболевания

*положительные эмоции, благоприятная атмосфера в семье

Кровь в организме человека осуществляет:

*транспорт питательных веществ и кислорода

гуморальную регуляцию

постоянство внутренней среды организма

передачу нервных импульсов

Положительное значение стресса может проявляться в:

повышении устойчивости к отрицательным воздействиям;

облегчении протекания многих соматических заболеваний;

*мобилизации возможностей человека;

агрессивности;

исчезновении наследственных заболеваний.

Закончите определение. Здоровье человека – это

отсутствие физических дефектов и хронических болезней

положительное физическое и психоэмоциональное состояние

*полное физическое, психологическое и духовно-нравственное благополучие

Какие факторы оказывают определяющее влияние на здоровье человека?

наследственность

экологическая ситуация

*образ жизни

состояние здравоохранения

Междисциплинарная область знания, главной задачей которой является защита человека и общества от возможных негативных воздействий научных открытий в области биомедицинских наук на жизнь и здоровье человека:

социальная экология

социобиология

*биоэтика

биоэстетика