![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Основы медицинских знаний
- •Предисловие
- •Основные термины, применяемые в профилактической медицине
- •Литература
- •Практическое занятие *** Понятие о лекарствоведении. Цели и задачи лекарственной терапии. Виды действия лекарственных средств. Осложнения при медикаментозной терапии.
- •Осложнения лекарственного лечения.
- •Домашняя аптечка
- •Практическое занятие *** Основные патологические процессы живого организма
- •Нарушения кровообращения
- •Кровотечения
- •Аллергия и иммунные реакции
- •Практическое занятие *** Факторы риска заболеваний органов дыхания. Основные признаки патологии дыхательной системы. Доврачебная помощь и уход за больными
- •Сочетание наиболее распространенных симптомов и меры первой помощи при заболеваниях органов дыхания
- •Практическое занятие *** Патология сердечно-сосудистой системы Факторы риска заболеваний сердечно-сосудистой системы. Ишемическая болезнь сердца. Неотложная медицинская помощь и уход за больными.
- •Правила и порядок осмотра пострадавшего
- •Признаки жизни
- •Ситуационные задачи
- •Практическое занятие *** Методы оценки функционального состояния дыхательной и сердечно-сосудистой систем
- •Исследование функции внешнего дыхания и функционального состояния дыхательной системы
- •Протокол обследования показателей восстановления
- •Меры воздействия на кровообращение Советы по уходу за больными. Постановка банок
- •Как ставить банки. Необходимые принадлежности:
- •Последовательность действий
- •Советы по уходу за больными - Постановка компрессов
- •Практическое занятие ***
- •Принципы рационального питания:
- •Основные поставщики витаминов:
- •Практическое занятие *** Асептика и антисептика. Открытые повреждения (раны), оказание первой помощи
- •Основные принципы оказания первой медицинской помощи при ранениях
- •Первая помощь (при ранениях) на месте происшествия:
- •Практическое занятие *** Десмургия
- •Бинтовые повязки головы и шеи
- •Бинтовые повязки верхних и нижних конечностей
- •Практическое занятие *** Кровь: состав, функции, группы крови. Донорство. Способы остановки кровотечений. Переливание крови и ее заменителей
- •Практическое занятие *** Ожоги. Отморожения. Электротравмы. Первая помощь пораженным
- •Первая помощь при отморожениях:
- •Положение пострадавшего при транспортировке.
- •Травматический шок
- •Первая помощь при шоке.
- •Практическое занятие *** Основы эпидемиологии. Понятие об инфекционном и эпидемическом процессе, эпидемическом очаге. Дезинфекция, дезинсекция, дератизация
- •Мероприятия по профилактике инфекционных заболеваний
- •Иммунизация
- •Особо опасные инфекции. Источники инфекции. Пути передачи. Основные симптомы. Особенности ухода за больными. Бактериологический очаг. Очаг оои
- •Практическое занятие *** Действие ионизирующих излучений на организм человека. Профилактика радиационных поражений. Острая лучевая болезнь
- •Практическое занятие *** Охрана материнства и детства. Основные проблемы. Здоровье женщин, детей и подростков. Методы оценки физического развития детей и подростков
- •Практическое занятие *** Медицинские аспекты полового воспитания. Профилактика спид и иппп
- •Безопасное материнство Своевременное обращение в женскую консультацию в ранние сроки беременности значительно снижает риск для здоровья матери и ребенка
- •Обстоятельства, влияющие на возможные осложнения при беременности:
- •Экзаменационные вопросы по предмету «Основы медицинских знаний»
- •Наркомания
- •Токсикомании
Сочетание наиболее распространенных симптомов и меры первой помощи при заболеваниях органов дыхания
Внезапное повышение температуры тела (озноб)
- повышение температуры тела, слабость, ночная потливость, кашель сухой или с выделением мокроты, с одышкой даже в состоянии покоя и (или) отхаркивание серо-желтой или «ржавой» мокроты - возможно при инфекционных заболеваниях легких или бронхов;
- повышение температуры в сочетании с головной болью, ломотой по всему телу, насморком, болями в горле - возможно при общем респираторном вирусном заболевании.
Первая помощь:
обильное питье;
обтирание тела 40% раствором спирта;
аспирин или парацетамол внутрь; + витамин С
полоскание рта раствором питьевой соды, слабым раствором перманганата калия, 2% раствором борной кислоты; настоем шалфея, ромашки.
согревающий компресс на шею – если температура тела не выше 38С;
если, несмотря на все принятые меры, длительность заболевания превышает 48 часов, температура выше 40, после приема лекарств появились симптомы, которые кажутся не связанными с заболеванием, в доме есть маленькие дети и существует опасность их заражения - срочно вызвать врача.
Кашель
а) сухой кашель без мокроты возможен при вдыхании раздражающих химических веществ, инородного тела. Если кашель продолжается больше 30 минут и не приводит к удалению инородного тела, или пострадавший начинает задыхаться - срочно вызвать «скорую помощь».
б) кашель с выделением серой или зеленовато-желтой мокроты в сочетании с болями в горле, насморком и повышенной температурой возможен при простудных заболеваниях, бронхите, в том числе хроническом, пневмонии.
в) мокрота с кровью возможна при тяжелом кашле, пневмонии, застойных явлениях в легких, туберкулезе, тромбозе.
Если человек чувствует себя в целом хорошо и появление данного симптома - явление случайное, не следует беспокоиться, но если это повторяется или появляются дополнительные тяжелые симптомы - следует немедленно обратиться к врачу.
В случае легочного кровотечения (до приезда врача):
успокоить больного;
придать полусидячее положение;
дать таблетку от кашля;
- холод на грудную клетку.
Нарушение частоты и глубины дыхания:
а) внезапная выдыхательная одышка возможна при бронхиальной астме.
Первая помощь:
успокоить больного;
помочь больному придать вынужденное положение: больной сидит на краю кровати, ноги свесив вниз, опирается о край кровати руками;
расстегнуть стесняющую одежду, открыть форточку;
рекомендуется использование карманного ингалятора (не более 2-х доз);
организовать приток свежего воздуха.
б) внезапная вдыхательная одышка с выделением пенистой розовой мокроты возможна при отеке легких.0000000002
Первая помощь:
- вызвать врача;
успокоить больного;
холод на грудную клетку
дать таблетку от кашля
- нитроглицерин под язык; -
в) выраженное нарушение дыхания (удушье) при попадании инородного тела.
Первая помощь:
- обхватить пострадавшего сзади в положении стоя, надавливая кулаком (с большим пальцем внутри) на область желудка; положить вторую руку на кулак и сильно надавить ею снизу вверх (под грудную клетку) - возможно повторение приема;
положить пострадавшего на спину; запрокинуть ему голову (подбородком вверх),
начинать реанимационные мероприятия (искусственное дыхание «рот в рот»).
Носовое кровотечение:
а) повреждение или воспаление слизистой оболочки носовых ходов;
б) нарушение целостности сосудов при травмае носа.
Первая помощь:
- покой больному, усадить, наклонив слегка вперед;
- крылья носа прижать к перегородке на 3-5 минут (дышать при этом ртом);
- холод на область носа;
- ввести в носовой ход тампон с 3% раствором перекиси водорода;
- если кровотечение продолжается более 20 минут - обратиться к врачу.
Утопление
Первая помощь:
а) прежде всего надо удалить воду из легких пострадавшего; его следует положить на живот, приподняв бедра и ноги выше головы (можно положить на бревно, на колено взрослого вниз лицом);
б) после освобождения дыхательных путей - искусственное дыхание «рот в рот»;
в) немедленно вызвать «скорую помощь».
Попадание инородного тела в дыхательные пути
Первая помощь:
а) если ребенок взял в рот или засунул в нос мелкий предмет, прежде всего, убедитесь, что он его выплюнул или предмет выпал сам;
б) не пытайтесь удалять этот предмет насильно, ибо это может осложнить ситуацию, поранить рот или нос.
в) ребенка следует немедленно отвезти к врачу;
Удушье (асфиксия) - одна из частых бытовых причин смерти ребенка. Если дыхание прекратилось на 5-6 минут, наступают необратимые изменения мозга.
Первая помощь :
а) взрослый кладет кулак на живот ребенка между пупком и краем ребер, охватывает кулак другой ладонью и толчкообразными движениями давит на живот в направлении кверху. Создаваемое таким образом давление выталкивает предмет;
б) если ребенок в возрасте до 1 года на живот помещают указательный или средний палец, посредством которого производят толчки (6-10 толчков);
в) можно попытаться осуществить те же толчкообразные движения между лопаток, уложив ребенка на предплечье лицом вниз;
г) если инородное тело станет видимым, его следует удалить пальцами. Однако нельзя пытаться вытащить инородное тело, не видя его;
д) попытаться восстановить дыхание ребенка с помощью приема искусственного дыхания «рот в рот».
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ:
ЗАДАЧА 1. Вы обнаружили на улице человека без признаков жизни: сознание отсутствует, движений грудной клетки не видно, пульс на прощупывается. Как установить, жив человек или умер? Какие реанимационные мероприятия следует проводить?
ЗАДАЧА 2. Во время последнего урока у девочки возникло значительное носовое кровотечение. В распоряжении имеется вата и полоска марлевого бинта (шириной 5 см и длиной 50 см). Какова последовательность оказания первой помощи пострадавшему ребенку?
ЗАДАЧА 3. Мужчина пожилого возраста проснулся от резкой одышки, перешедшей в приступ удушья с преимущественным затрудненным и удлиненным выдохом. Положение вынужденное: сидит, спустив ноги с кровати, опираясь руками на свои бедра. Не двигается, избегает разговаривать, лицо одутловатое, выражает страдание, губы цианотичные. На расстоянии слышно шумное, свистящее дыхание. В начале приступа беспокоил сухой мучительный кашель. Определите состояние. Перечислите мероприятия неотложной помощи.
ЗАДАЧА 4. Пораженный жалуется на сильную боль в груди, частые приступы кашля, кровохарканье, резкую одышку, справа в области 3-5 ребер кровоточащая пенящаяся рана, через которую с шипением выходит воздух. Определите состояние. Перечислите мероприятия неотложной помощи.