
- •Первые вопросы билетов.
- •Общая характеристика ощущения как познавательного процесса. Классификации ощущений.
- •Общая характеристика восприятия как познавательного процесса. Основные направления исследования восприятия.
- •Образ как психологическая категория. Виды образных явлений, изучаемых в психологии. Специфика перцептивного образа.
- •Структуралистская теория восприятия.
- •5. Гештальттеория восприятия.
- •Общая характеристика экологического подхода к зрительному восприятию.
- •Теория бессознательных умозаключений г. Гельмгольца.
- •Теория категоризации Дж. Брунера. Феномен перцептивной готовности
- •Проблема врожденного и приобретенного в развитии восприятия: теоретические подходы и экспериментальные данные.
- •Научение в восприятии. Теории дифференциации и обогащения. Экспериментальные исследования перцептивного научения.
- •11.Развитие восприятия и деятельность.
- •12.Восприятие пространства.
- •13.Восприятие реального движения. Теории восприятия стабильности видимого мира
- •14.Предметность восприятия: основные направления экспериментальных исследований, результаты и объяснения.
- •15.Память как познавательный процесс. Круг явлений памяти. Классификация амнезий.
- •16.Характеристика основных подходов к исследованию памяти
- •17.Классификации памяти: типы, виды и уровни памяти.
- •18. Проблема памяти в ассоцианизме: характеристика подхода, основные понятия, методы и результаты исследования.
- •19.Когнитивная психология памяти: два основных подхода к изучению памяти. Общие представления о структурах и процессах памяти.
- •20.Сравнительная характеристика систем памяти (структурный подход): функции, структура, объем, форма кодирования, процессы забывания.
11.Развитие восприятия и деятельность.
12.Восприятие пространства.
Восприятие пространства — это восприятие формы, величины, объема объектов, расстояния между ними, их взаимного расположения, удаленности и направления, в котором они находятся.
Восприятие формы объемности и величины предметов — это сложный процекоторый осуществляется с помощью зрительного, тактильного и кинестетического анализаторов.
Восприятие глубины и удаленности предметов осуществляется в форме монокулярного и бинокулярного зрения.
Монокулярное зрение (с помощью одного глаза и с помощью изменения толщины его хрусталика) позволяет правильно оценивать рас стояния, правда, в очень ограниченных пределах.
Восприятие глубины и удаленности предметов осуществляется глав ным образом посредством бинокулярного зрения (с помощью двух глаз) и сопутствующей ему конвергенции — сведения зрительных осей глаз на фиксируемом предмете.
Линейная и воздушная перспектива. По мере удаления предметов от наблюдателя их изображение на сетчатке глаз уменьшается. Примером линейной перспективы может служить кажущееся схождение вдали параллельных рельсов железной дороги и др. Воздушная перспектива заключается в том, что свет и цвет, отражаемый предметами, в известной степени искажаются под влиянием слоев воздуха.
Восприятия могут быть неправильными или искаженными - иллюзиями.
Зрительные иллюзии — это неправильное или искаженное восприятие величины, формы и удаленности предметов. Известно много видов зрительных иллюзий.
Некоторыми из них являются:
а) переоценка вертикальных линий. Из двух линий одинакового раз мера вертикальная зрительно всегда воспринимается как значительно большая по сравнению с горизонтальной.
б) неправильное восприятие величины предмета (объекта). Напри мер, высокий человек рядом с низким кажется еще выше, чем он есть на самом деле; кружки одинакового диаметра кажутся разными в зависимости от того, окружают ли их больший или меньший; одинаковые пред меты кажутся разной величины, если они воспринимаются как находящиеся в известном удалении друг от друга, при этом предмет, расположенный ближе, кажется меньше, а далекий — больше своей действительной величины.
Эти иллюзии объясняются тем законом восприятия, по которому величина предметов оценивается не по действительным размерам их изображений на сетчатке глаза, а в соответствии с оценкой расстояния, на котором эти предметы находятся.
13.Восприятие реального движения. Теории восприятия стабильности видимого мира
Подходы к решению проблемы восприятия реального движения:
Конструктивистский подход – существует ментальный конструкт сличения информации о перемещениях изображения по сетчатке и движении глаз, головы и тела наблюдателя, по правилам которого выносится суждение, а было ли движение?
Экологический подход – в объемлющем оптическом строе есть отличные друг от друга инвариантные структуры для восприятия движения внешних объектов в восприятии собственных движений наблюдателя.
Восприятие движения можно разделить на 2 вида:
Восприятие реального движения. Восприятием реального движения называют субъективный образ движущегося объекта;
Восприятие иллюзорного движения. Восприятием иллюзорного движения называют кажущееся движение неподвижного объекта.
Афферентная и эфферентная теории объясняют константность положения видимого мира.
Афферентная теория Чарльза Шеррингтона. Афферентные сигналы от глазодвигательных мышц поступают в головной мозг, тормозят афферентные сигналы от движения объекта, возникающие в сетчатке, выполняя, таким образом, функцию отрицательной обратной связи.
Эфферентная теория Германа Гельмгольца. Сетчаточные сигналы при перемещении объекта тормозятся не афферентными сигналами от глазодвигательных мышц, а эфферентными управляющими сигналами, поступающими от мозга к этим мышцам.
Иллюзии восприятия движения:
Автокинетическая иллюзия. Видимое движение физически неподвижного объекта в условиях томогенной среды. Необходимые условия для возникновения: темнота, жёсткая фиксация объекта. Механизм: усиливающиеся эффекторные команды МЦ для сохранения фиксации на объекте.
Индуцированное движение. Видимое движение физически неподвижного объекта, предъявляемого на фоне физически движущегося объекта. Реальное движение рамки. Иллюзорное движение объекта, который физически не движется. Механизм: восприятие движения относительно: один объект выбирается за систему отсчёта, движение другого оценивается относительно первого. За систему отсчёта выбирается большой объект. Правило формируется на основе опыта общения с внешней средой.
Эффект водопада или послеэффект движения (MAE) – видимое движение физически неподвижного объекта, к которому предварительно произошла адаптация. Механизм: наличие детекторов движения. Все детекторы организованы по принципу оппонентности: если есть детекторы движения «вверх», то есть и «вниз». Оценка движения производится на основе оппонентных детекторов.
Стробоскопическое движение. Фи-феномен.