Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
shpory_po_nichukhrinu55.docx
Скачиваний:
74
Добавлен:
25.09.2019
Размер:
333.16 Кб
Скачать

6. Сущность и значение немецкого историзма

Германия – ведущий центр историч. развития.

Нем. историзм больше, чем научный метод. Нем. историзм – мировоззрение, система политических действий.

Под нем. историзмом одни понимают только методологию, другие видят мировоззренческий хар-р. Однако все сходятся во мнении, что нем. историзм – индивидуальность и развитие.

Суть историзма – индивидуализация всего историч. явления с признанием изменчивости и развития этого явления, т.е. историзм – отказ от всяких законов в истории и признание того, что всякое явление индивидуально.

Индивидуальность и развитие- база историзма. Всякое ист явление рассматривается как исключительно индивидуальное.

Нач 19 в.- Германия политически и экономически отсталая страна. Существует множество самостоятельных гос-в. 1815 г.- союз трёх императоров- Германский союз. Введены конституции франц. образца.

18 в.- возвышение Пруссии. 1806-07гг- бурж. реф-мы Барона фон Штейна (негативное отношение к Франции и всему франц, Германия должна идти своим путём).

Кон 18 в.- идея нац. Единства и суверенитета. Идея нац. немец духа- превосходство немец духа.

Иоган Фитхе- немец философ: избавиться от иностранного.

Система подготовки специалистов- историков. 1803 г.- первый опыт. Гейдельбергский унив-т: созд. по франц. образцу специализированной секции- исторической.

1809 г.- Берлинский унив-т. Первый ректор- Фитхе. Философский фак-т.

С 1813 г.- возрос интерес к нац. истории.

1819 г.- Общество по изучению источников древнего германского общества. Сер. 40- х гг.- более 40 таких обществ.

С 1819 г.- сборник «Исторический памятник Германии» (за личные средства). С 1875 г.- гос-во берёт издание за свой счёт. Барон фон Штейн- инициатор.

Создаются новые методы работы с источниками.

7. Организация исторических исследований и исторического образования в германии в первой половине XIX в.: новые тенденции

В пер. пол. XIX в. Германия уступала в развитии Англии и Франции. Причины: экономич. и политич. раздробленность. В результате наполеоновских войн многие из герм. гос. были ликвидированы. Однако с началом 1815 был сформирован Германский Союз. Германский Союз находился под влиянием Австро-Венгрии. Прирейнские области Германии – под влиянием Франции.

Результаты наполеоновских войн:

1. Отвращение ко всему французскому. Непринятие французской культуры и традиции. «Франция – не пример для Германии, мы пойдем своим путем» – говорил барон фон Штейн.

2. Идея ориентации на собственные силы. Немцы больше не являются частью Европы, они – индивидуальны.

3. Рост национализма. Идея о превосходстве немцев над другими нациями.

XIX в. – Пруссия претендовала на роль собирателя всех германских территорий. Путь к благосостоянию нем. населения прус. гос. деятели видели в объединении и ликвидации сепаратизма в Германии. В Пруссии были проведены ряд бурж. реформ. Бурж. реформы положили начало формированию бурж. общ-ва в Германии.

Неразвитость историч. науки в Германии привела к проведению организационных мероприятий:

1. 1803 – в Гейдельбергском ун-те вместо четырех факультетов были образованы секции. Одна из секции – историческая.

2. 1809 – открытие Берлин. ун-та:

• инициатор – Гумбольдт, первый ректор – Фихте,

• здесь были собраны лучшие специалисты со всей Германии,

• здесь лучший философский факультет по подготовке историков,

• ун-т в Берлине стал эталоном для остальных ун-тов Европы.

3. После 1813 – глубокий интерес к нац. истории Германии. Существовало мнение, что знание истоков своих нац. побед в прошлом тормозилось нехваткой историч. источников.

4. 1819 – созд. Общ-ва по изучению источников (Франкфурт-на-Майне). Задача Общ-ва: раскрыть прошлое Германии с патриотических позиций, развить нац. самосознание у нем.

5. К сер. 1840 – существование ок. 44 подобных общ-в. Общ-ва – это науч. центры. Занимаются выпуском журналов и сборников сочинений:

• 1819 – серийное издание «Историч. памятников Германии». Здесь публикуются лучшие нем. историки. 1875 – издание «Памятников» ведется на гос. средства.

Результаты мероприятий:

1. рост престижа историков,

2. рост интереса в изучении раннего средневековья,

3. развитие источниковедения и методологии в истории.

В Германии в первой трети XIX в. реакционно-романтическое направление в историографии заняло господствующее положение. Одной из ветвей этого историографического направления была так называемая историческая школа права, сыгравшая большую роль в развитии европейской медиевистики XIX в. Историческая школа права возникла и расцвела главным образом в феодальной еще Германии, где отсутствие реальных предпосылок для буржуазной революции заставляло немецкую интеллигенцию погружаться в какие-то полуфантастические, мистические настроения.

Родоначальником исторической школы права можно считать Густава Гуго (1764—1844). Первые выступления Гуго, выражавшие идеи исторической школы права, относятся еще ко времени революции. В 1798 г. вышла его книга «Естественное право как философия действующего права». Уже из этого названия видно, что естественное право он понимает совершенно иначе, чем философы Просвещения, которые противопоставляли естественное право праву действующему, позитивному, старались вывести основы естественного права из основ разума. Для Гуго же естественное право есть не что иное, как именно действующее право. По его мнению, право и законодательство создаются не волей законодателя, не каким-нибудь вмешательством извне, а вырастают в результате собственного развития, подобно тому как создается язык.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]