- •1.Понятие истории.
- •Вопрос 2. Методология познания истории. Формации и цивилизации.
- •Вопрос 3. Периодизация и хронология всемирной и отечественной истории.
- •Вопрос 4. Сущность, формы и функции исторического знания.
- •6.Исторический источник.
- •5. Принципы научного исследования истории.
- •Вопрос 7. Методы исторической науки.
- •Вопрос 8. Отечественная историография о прошлом и настоящем: общее и особенное.
- •10 Русь в 4 первой трети 7 века. Феодализм западной Европы в социально- экономический строй древней Руси: сходства различия
- •Вопрос 9. Образование Древнерусского государства и его место в европейской истории. Критика норманнской теории.
- •11.Политическая раздробленность на Руси (XII--XIII вв.)
- •12. Культура Руси в X--XIII вв.
- •Вопрос 13. Татаро-монгольское нашествие на Русь. Установление ига.
- •14. Борьба Руси против иноземных нашествий в XIII в.
- •15 Русь между ордой и литвой. Начала обьедения вокруг москвы.
- •16. Завершающий этап объединения русских земель вокруг Москвы. Образование единого Российского государства.
- •17. Реформы ивана грозного
- •18. Опричнина Ивана Грозного.
- •19. Смутное время начала XVII в.
- •20. Социально-экономическое и политическое развитие России в XVII в.
- •21. Закрепощение крестьян: исторические предпосылки, этапы, содержание.
- •22. XVII в. В европейской и мировой истории россия и еврома
- •24. Внешняя политика России в конце XVII в. — 1-й половине XVIII в.
- •Вопрос 25. Россия при Екатерине II: просвещенный абсолютизм
- •Вопрос 29. Отечественная война 1812 г. И заграничные походы русской армии.
- •30. Движение декабристов и его историческое значение
- •Вопрос 34. Отмена крепостного права.
- •31.Внутренняя политика царизма во второй четверти 19 века россия и кавказ. Содержание ответа:
- •Вопрос 33. Крымская война.
- •Вопрос 35. Буржуазные реформы 60-70-х гг. 19в.
- •Вопрос 37. Развитие промышленности в России в пореформенный период.
- •Вопрос 38. Внутренняя политика царизма в 1881-1894. Контрреформы
- •39.Общественное движение в 1-й половине XIX в.
- •40. Общественное движение в России во 2-й поп. XIX в.
- •Вопрос 41. Экономика и социально-политическое положение России в начале XX в.
- •42.Русско-японская война
- •43.Революция 1905-1907 гг. И ее итоги
- •Вопрос 45. Третьеиюньская монархия в 1907-1914 гг.
- •46. Реформы п. А. Столыпина
- •Вопрос 47. Россия в Первой мировой войне 1914-1918 гг.
- •Вопрос 48. Февральская революция 1917 года
- •Вопрос 49. Россия между февралем и октябрем 1917 года.
- •Вопрос 50. Октябрьская революция 1917 года. Первые социально- экономические мероприятия советской власти.
- •Вопрос 51. Гражданская война в России (1918-1921 гг.)
- •Вопрос 52. Политика «военного коммунизма».
- •Вопрос 53. Новая экономическая политика
- •Вопрос 54. Образование ссср
- •Вопрос 55. Индустриализация в ссср
- •Вопрос 56. Коллективизация в ссср
- •57. Политика советского государства на мировой арене 1921-1941. Борьба за сохранение мира и коллективную безопасность в Европе. Лига наций.
- •58. Ссср в канун Великой Отечественной войны
- •Вопрос 59. Вов
- •60 Холодная война.
- •61. Социально-экономическое и политическое развитие ссср в 1954-1964
- •62. Ссср в годы оттепели
- •Вопрос 65. Истоки и социально-политическая сущность «перестройки».
- •63 Внешняя политика ссср в после сталинское десятилетие.
- •64.Ссср в период стЙййЙабильного развития 60-80.
- •66. Кризис советской и мировой социалистической системы. Буржуазно демократическая революция в ссср. Причины и предпосылки
- •67. Либеральные реформы. Их социальные и экономические последствия.
- •68. Путин и Медведев . Укрепление экономики и государственности
- •70. Россия в системе современных международных отношений.
Вопрос 3. Периодизация и хронология всемирной и отечественной истории.
Периодизация истории:
Формационная (рабовладельческая, капиталистическая)
Цивилизационная (древне греческая, китайская, западная и др.)
Периодизация мировой истории. Возраст человечества насчитывает 2млн. 600 тыс. лет
Первобытно-общинная формация (2,6 млн. лет – середина IV тыс. до н.э)
Рабовладельческая формация (сер. IV тыс. до н.э. – 395 год н.э.)
Феодальная формация (IV – сер. XVIII)
Капиталистическая формация (сер.XVIII – по наше время)
Периодизация российской истории:
Первобытно-общинная формация (I век до н.э. – сер. IX века н.э.)
Феодальная формация (сер IX в.- 1861 год)
Эпоха раннего социализма (окт. 1917 – 1991)
Капиталистическая формация (1991 – по наше время)
Вопрос 4. Сущность, формы и функции исторического знания.
Историческое сознание присуще каждому человеку и всему человечеству. Древнейшие сведения о существовании исторической науки относятся к античному времени. Древнейший исторический труд дошедший до нас принадлежит древнегреческому историку Геродоту. Однако в истории Геродота реальные факты переплетаются с фантастическими рассказами. Основы истории как науки заложил древнегреческий историк Фукидид. В его истории исторические факты строго отобраны с позиций научной критики. В труде нет вымысла, а описании реальных событий. История представляет собой непрерывный процесс, протекающий в планетарном масштабе. Это совокупность крупных событий, происходящих в жизни больших масс людей. Историческое знание существует в 2-х основных формах: обыденной (легенды, сказки, былины, мифы); собственно-научной форме. Главной особенностью является стремление выявить и изучить законы исторического развития. Одним из важных понятий исторической науки является понятие народ. У разных народов вырабатывается свою систему этнических и социальных ценностей, но при всех различиях конкретного течения истории существуют и так называется общечеловеческие ценности. К ним относятся: право людей на свободный труд; прав на борьбу на социальную справедливость и достойную жизнь; право на защиту своей земли от иноземных захватчиков. В этих трех моментах и проявляется единство исторического процесса в мировом масштабе. Основными функции исторической науки является: человеко-творческая; познавательная; коммуникативная; ценностная и прогностическая.
6.Исторический источник.
Исторический источник – материальный носитель с зафиксированной на этом носителе информацией о прошлом человеческого общества. Историческим источником является все, что создано в процессе деятельности людей, несет информацию о многообразии общественной жизни и служит основой для научного познания.
Создатель источника всегда имеет определенную цель и решает конкретные задачи. Поэтому информация одновременно объективна и субъективна. Она объективна в той мере, в которой отражает разнообразие свойств реального мира независимо от субъекта. Она субъективна постольку, поскольку субъект действует осознанно. Источник выполняет функцию накопления, хранения и передачи социальной информации во времени. Информационный потенциал исторического источника неисчерпаем. И.Д.Ковальченко подчеркивал: «Многообразие и безграничность взаимосвязей, присущих явлениям объективного мира, обуславливают то, что в исторических источниках, несмотря на избирательное отражение ими действительности, содержится в сущности неисчерпаемый объем скрытой информации, характеризующий взаимосвязи явлений действительности. Анализ этих взаимосвязей на основе информации, непосредственно выраженной, позволяет выявлять информацию скрытую. Это создает возможность для неограниченного повышения информационной отдачи источника и преодоления избирательности непосредственно выраженного отражения источниками действительности».