Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:Программа 2011 Ершова.doc
X
- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •4. Объём дисциплины и виды учебной работы
- •Количество часов по учебному плану (очная форма обучения)
- •5. Содержание дисциплины
- •6. Планы групповых занятий и образовательные технологии
- •7. Система оценки качества сформированных компетенций по итогам освоения дисциплины
- •Примерная тематика рефератов.
- •Структура реферата:
- •2.3. Критерии оценки реферата
- •Тестовые задания для проверки знаний.
- •1. Зачет
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Справочная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •Фонд поддержки добровольческого движения в сша http://www.Pointsoflight.Org
- •Национальный альянс сша, направленный на создание условий для полноценного развития молодежи http://www.Americaspromise.Org/
- •«Волонтеры оон» – программа оон, координирующая деятельность добровольцев участвующих в благотворительной деятельности оон http://www.Unvolunteers.Org/
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
8.3. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
Фонд поддержки добровольческого движения в сша http://www.Pointsoflight.Org
Национальный альянс сша, направленный на создание условий для полноценного развития молодежи http://www.Americaspromise.Org/
«Волонтеры оон» – программа оон, координирующая деятельность добровольцев участвующих в благотворительной деятельности оон http://www.Unvolunteers.Org/
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения данной дисциплины необходимо:
оборудованные аудитории;
различные технические средства обучения;
аудио-видео аппаратура;
наглядные пособия.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]