Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
fizra.docx
Скачиваний:
50
Добавлен:
24.09.2019
Размер:
126.57 Кб
Скачать

Тема 1. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов.

  1. Совокупностью каких ценностей представлена физическая культура?

А. Материальных и духовных;

Б. Моральных и материальных;

В. Моральных и эстетических;

Г. Духовных и эстетических.

  1. Какой термин отражает способы физкультурной деятельности, результаты, условия, необходимые для культивирования, направленные на освоение, развитие и управление физическими и психическими способностями человека, укрепление его здоровья, повышение работоспособности?

А. Физическое образование;

Б. Физическое развитие;

В. Физическая культура;

Г. Физическая культура личности.

3. К понятию «физическое развитие» относится:

А. Органическая часть общечеловеческой культуры человека, ее особая самостоятельная область; специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования личности;

Б. Часть физической культуры, характеризующая основу физической подготовленности людей — приобретение фонда жизненно важных двигательных умений и навыков, разностороннее развитие физических способностей;

В. Биологический процесс становления, изменения естественных морфологических и функциональных свойств организма в течение жизни человека (длина, масса тела, окружность грудной клетки, жизненная емкость легких, сила, выносливость, ловкость и др.).

4. К понятию «физическое совершенство» относится:

А. Органическая часть общечеловеческой культуры человека, ее особая самостоятельная область; специфический процесс и результат человеческой деятельности, средство и способ физического совершенствования личности;

Б. Биологический процесс становления. изменения естественных морфологических и функциональных свойств организма в течение жизни человека (длина, масса тела, окружность грудной клетки, жизненная емкость легких, сила, выносливость, ловкость и др.);

В. Процесс, направленный на воспитание физических качеств и формирование двигательных умений и навыков с прикладной направленностью, состоящий из общей и специальной физической подготовки;

Г. Высшая степень гармонического физического развития и всесторонней физической подготовленности человека, оптимально соответствующая требованиям трудовой и других сфер жизнедеятельности.

5. Физическая культура представляет собой...

А. Процесс совершенствования возможностей человека;

Б. Часть человеческой культуры;

В. Учебный предмет;

Г. Выполнение физических упражнений.

6. Физическая подготовленность, приобретаемая в процессе физической подготовки к трудовой или иной деятельности, характеризуется...

А. Уровнем работоспособности и запасом двигательных умений и навыков.

Б. Высокой устойчивостью к стрессу и воздействию условий внешней среды.

В. Уровнем развития функциональных систем организма, их эффективностью и экономичностью.

Г. Высокими результатами в учебной, трудовой и спортивной деятельности.

7. Под физическим развитием понимается...

А. Размеры мускулатуры, форма тела, параметры функциональных возможностей систем организма.

Б. Процесс изменения морфофункциональных свойств организма на протяжении жизни.

В. Процесс совершенствования физических качеств при выполнении физических упражнений.

Г. Уровень, обусловленный наследственностью и регулярностью занятий физическими упражнениями.

8. Физическая культура ориентирована на совершенствование...

А. Физических и психических качеств людей.

Б. Техники двигательных действий.

В. Работоспособности человека.

Г. Природных физических свойств человека.

10. Каковы основные факторы, определяющие конкретное содержание ППФП?

А. Формы труда специалистов данного профиля.

Б. Условия и характер труда, режим труда и отдыха.

В.Особенности динамики работоспособности специалистов в процессе труда и специфика их профессионального утомления и заболеваемости.

Г. Все перечисленные.

11. Физическая подготовка представляет собой...

А. Процесс обучения движениям и воспитания физических качеств.

Б. Физическое воспитание с ярко выраженным прикладным эффектом.

В. Уровень развития, характеризующийся высокой работоспособностью.

Г. Процесс укрепления здоровья и повышения двигательных возможностей.

12. Спортивная подготовка

А. это серия соревнований с участием данного спортсмена.

Б. это процесс, позволяющий направленно воздействовать на развитие спортсмена и обеспечивать необходимую степень его готовности к спортивным достижениям.

В. это процесс, позволяющий спортсмену участвовать в соревнованиях.

Г. это процесс развития разнообразных физических качеств.

13. Профессионально-прикладная физическая подготовка

А.Это специально направленное и избирательное использование средств физической культуры и спорта для подготовки человека к определенной профессиональной деятельности.

Б.Это тренировка для участия в серии спортивных соревнований различного уровня.

В.Выполнение производственной гимнастики.

Г.Это подготовка к сдаче нормативов по физической культуре.

14. Отличительным признаком физической культуры является...

а. Воспитание физических качеств и обучение двигательным действиям.

б. Выполнение физических упражнений.

в. Физическое совершенство.

г. Занятие в форме урока.

15. Какое из представленных определений сформулировано некорректно?

А.Физическое совершенство - это оптимальная мера всесторонней физической подготовленности и гармоничного развития, соответствующая требованиям общества.

Б.Физическое совершенство - это процесс изменения морфо-функциональных свойств организма на протяжении жизни.

В.Физически совершенным может считать себя человек, способный "справиться" с нормативами Российского Физкультурного Комплекса.

Г.Физически совершенным можно признать человека, состояние которого позволяет реализовать те функции, которые от него требует общество.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]