19)Нарушение эмоций -

Эмоция (от лат. emoveo - потрясаю, волную) - психофизиологический процесс внутренней регуляции деятельности человека или животного, отражающий субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям или поведению. Эмоции относятся к эмоциональным процессам наряду с аффектами, от которых отличаются большей продолжительностью и меньшей интенсивностью, а так же чувствами, от которых отличаются простотой: однозначной валентностью (либо положительные, либо отрицательные) и отсутствием привязки к объекту.

При каких заболеваниях возникает нарушение эмоций:

	Классификация видов эмоций подробно дана В.Ф. Матвеевым.  Положительные эмоции: удовольствие, радость, ликование, восторг, уверенность, гордость, доверие, симпатия, восхищение, любовь (половая), любовь (привязанность), уважение, умиление, благодарность (признательность), нежность, самодовольство, злорадство, блаженство, чувство удовлетворенной мести, спокойная совесть, чувство облегчения, чувство удовлетворенности собой, чувство безопасности, предвкушение.  Нейтральные эмоции: любопытство, удивление, изумление, безразличие, спокойно-созерцательное настроение.  Отрицательные эмоции: неудовольствие, горе (скорбь), тоска, печаль (грусть), отчаяние, огорчение, тревога, обида, боязнь, испуг, страх, жалость, сочувствие, сожаление, досада, гнев, чувство оскорбления, возмущение (негодование), ненависть, неприязнь, зависть, злоба, злость, уныние, скука,ревность, ужас, неуверенность (сомнение), недоверие, стыд, растерянность, ярость, презрение, отвращение, разочарование, омерзение, неудовлетворенность собой, раскаяние, угрызение совести, нетерпение, горечь.  Синдромы усиления эмоций (эйфория, мания, депрессия). Ослабление и извращение эмоций. Нарушение эмоций проявляются их усилением, ослаблением или извращением.  Ухудшение эмоционального контроля – это снижение способности контролировать эмоции, выражающееся в неустойчивости и меняющихся проявлениях настроения (эйфория может быстро сменяться депрессией, враждебность - дружелюбием). Патологические изменения чувств выражаются в их неадекватности соответствующему раздражителю, что проявляется усилением, ослаблением, отсутствием и извращением. К патологическому усилению эмоций относятся:  Эйфория - повышенное настроение с беспечным довольством, пассивной радостью, безмятежным блаженством, все события окрашены только в светлые радостные тона, жизнь кажется безоблачной и прекрасной - и это нередко при объективно очень тяжелом состоянии. Мория - патологически повышенное настроение с дурашливостью, беспечностью, склонностью к плоским, циничным и грубым шуткам, расторможенностью инстинктов (часто наблюдается в рамках деменции). Маниакальный синдром характеризуется триадой симптомов: резко повышенным настроением с усилением положительных эмоций, повышением двигательной активности и ускорением мышления. Обычно проявляется на фоне интеллектуальной сохранности. Больные в состоянии мании, как правило, оживлены, беспечны, смеются, поют, танцуют, полны радужных надежд, переоценивают свои способности, вычурно одеваются, острят. Маниакальная картина наблюдается, прежде всего, при маниакальной фазе маниакально-депрессивного психоза. Выделяют атипичные маниакальные состояния: спутанная мания - беспорядочное возбуждение, гневливая мания - раздражительность, придирчивость, маниакальный ступор. При маниакальном состоянии наблюдаются следующие симптомы, которые имеют важное диагностическое значение.  Приподнятое (экспансивное) настроение: состояние приподнятого настроения, часто заразительного и преувеличенное чувство физического и эмоционального благополучия, непропорциональное обстоятельствам жизни индивида. Часто присутствует элемент раздражительности. Повышенная физическая активность: проявляется в непоседливости, перемещении, бесцельных движениях, неспособности сидеть или стоять спокойно, и т. д. Повышенная говорливость: больной говорит слишком много, быстро, часто громким голосом, в речи присутствуют ненужные слова. Чрезмерное стремление говорить. Отвлекаемость: тривиальные события и раздражители, обычно не привлекающие внимания, завладевают вниманием индивида и делают его/ее неспособным устойчиво задерживать на чем-либо внимание. Пониженная потребность во сне. Скачка идей: беспорядочная форма мышления, субъективно проявляющаяся как «напор мыслей». Речь быстрая, без пауз, и, благодаря возрастающей бессвязности, теряет цель и блуждает далеко от исходной темы. Часто употребляет рифмы и каламбуры. Гипертрофированная самооценка: гипертрофированные идеи собственных возможностей, владений, величия, превосходства или собственной значимости. Депрессивный синдром характеризуется выраженным снижением настроения с усилением отрицательных эмоций, замедленностью двигательной активности и замедлением мышления. Самочувствие больного плохое, им владеет грусть, печаль, тоска. Больной целыми днями лежит или сидит в одной позе, спонтанно в беседу не вступает, ассоциации замедлены, ответы односложны, часто даются с большим опозданием. Мысли больных мрачные, тяжелые, надежд на будущее нет. Тоска переживается как крайне тягостное, физическое ощущение в области сердца. Мимика скорбная, заторможенная. Характерны мысли о никчемности, неполноценности, могут возникать сверхценные идеи самообвинения или бред виновности и греховности с появлением суицидальных мыслей и тенденций Выделяют следующие варианты депрессий:  1. депрессивный ступор - полная обездвиженность, мрачное оцепенение, которое может внезапно прерываться состоянием меланхолического неистовства (raptus melancholicus), 2. бредовая депрессия - бред занимает центральное место в структуре депрессивного синдрома, при этом бредовые расстройства приобретают фантастический характер громадности, 3. тревожная депрессия - над аффектом тоски преобладает тревога, характерно двигательное беспокойство. К патологическому ослаблению эмоций относят: эмоциональную тупость или эмоциональное оскудение - постепенное обеднение и ослабление эмоциональных реакций вплоть до почти полного их исчезновения - апатия. Это сильно пониженная или эмоциональная реакция безразличия. Выражение лица и голос - невыразительные и при перемене темы разговора отсутствует эмоциональная реакция. Это состояние также называют «уплощение эмоциональной реакции». Причем, в первую очередь, исчезают высшие эмоции и наиболее долго сохраняются эмоциональные реакции, связанные с инстинктами. Этот вид нарушений наиболее типичен для шизофренического процесса и в исходных состояниях у больных с органическим поражением мозга. К извращению эмоций относится паратимия. При этом расстройстве в ответ на положительный раздражитель возникает отрицательная эмоциональная реакция и наоборот.  Амбивалентность (или двойственность) эмоций выражается в одновременном сосуществовании двух противоположных чувств. Может проявляться неадекватностью эмоциональных реакций, когда проявляемая эмоциональная реакция не совпадает с ожидаемой. Индивид может смеяться, обсуждая печальное событие, и наоборот. Обеднение невербального общения с помощью мимики. Ограниченное использование мимики и зрительного контакта при вербальном общении. Панические атаки: эпизоды захлестывающей тревоги с внезапным началом и быстрым развитием до высшей точки. Эпизоды длятся от нескольких минут до одного часа и непредсказуемы, т. е. не ограничиваются какой-то конкретной ситуацией или набором внешних обстоятельств. Другие ведущие симптомы включают дрожь, боли в груди, ощущения удушья, головокружение и ощущение нереальности (деперсонализация и/или дереализация). Часто наблюдаются вторичный страх смерти, утраты самоконтроля или помешательства. Эмоциональная лабильность (аффективное недержание, чувственная неустойчивость) выражается в повышенной аффективности, раздражительности, вспыльчивости. Ничтожный повод может вызвать у больного бурную чувственную реакцию с вегетативно-двигательным компонентом и агрессией. Такое нарушение эмоций наблюдаются при травмах мозга, психопатиях. Эмоциональное слабодушие или эмоциональная слабость - фактически недержание эмоций, когда любая, даже ничтожная причина легко вызывает умиление и слезы. Однако такой аффект легко уступает место противоположному. Больной может расплакаться при каком-нибудь незначительном воспоминании и тут же рассмеяться, вспомнив что-либо смешное, хотя слезы еще не успели высохнуть на глазах. Такое эмоциональное нарушение очень характерно для больных атеросклерозом мозга, для астенических состояний.

25)

Психотерапия (от греч. ψυχή — «душа», «дух» + греч. θεραπεία — «лечение», «оздоровление», «лекарство») — система лечебного воздействия на психику и через психику на организм человека. Часто определяется как деятельность, направленная на избавление человека от различных проблем (эмоциональных, личностных, социальных, и т. п.). Проводится как правило специалистом-психотерапевтом путем установления глубокого личного контакта с пациентом (часто путем бесед и обсуждений), а также применением различных когнитивных, поведенческих, медикаментозных и других методик. Однако, такое определение не является полным.

На сегодняшний день в мире не существует единого взгляда на определения понятия «психотерапия». Но благодаря усилиям Европейской психотерапевтической ассоциации, в европейских странах проводится большая работа по стандартизации законодательной базы Евросоюза согласно определению психотерапии в рамках Страсбургской декларации. Этот документ лаконично и точно определяет современное понятие психотерапии:

Страсбургская Декларация:

1. Психотерапия является особой дисциплиной из области гуманитарных наук, занятие которой представляет собой свободную и независимую профессию;

2. Психотерапевтическое образование требует высокого уровня теоретической и клинической подготовленности;

3. Гарантированным является разнообразие терапевтических методов;

4. Образование в области одного из психотерапевтических методов должно осуществляться интегрально; оно включает теорию, личный терапевтический опыт и практику под руководством супервизора; одновременно приобретаются широкие представления о других методах;

5. Доступ к такому образованию возможен при условии широкой предварительной подготовки, в частности, в области гуманитарных и общественных наук.

20)

Личностные расстройства

Эксцентричное поведение

Не так уж редко кого-то называют к эксцентричным». Мы склонны использовать это слово для описания таких людей, как пожилая женщина, которая ходит в церковь в той же меховой накидке и шляпе с пером, которые она носила в 1940-е. Или мужчина, который, невзирая на погоду, катается по городу на старом желтом велосипеде с собачкой в корзине у руля.

Мы иногда считаем художников, писателей и музыкантов эксцентричными — Эрнест Хемингуэй, Дороти Паркер, Винсент Ван Гог и Майкл Джексон приходят нам в голову.

Слово «эксцентричный» происходит от греческого eccenlros, что означает «не в центре». Это слово имеет значения, относящиеся к астрономии, геометрии, лесоводству и машиностроению. Оно также связано с дисциплиной психологией.

В психологии слово «эксцентричный» описывает классы личностных расстройств:

• -параноидное;

• -шизоидное;

• -шизотипальное.

Параноидное личностное расстройство

«Параноидный» — еще одно слово, которое мы склонны использовать неправильно. «Не будь таким параноиком», — говорим мы кому-то, кто очень беспокоится, что потеряет работу. Или мы можем сказать: «У меня просто паранойя — все думаю, почему меня пригласили завтра на вечеринку». Если

мы не психологи, мы склонны использовать термин «параноидный», когда имеем в виду «беспокойный» или «подозрительный».

В психологическом смысле слово параноидный имеет другое и очень специфичное значение: человек с параноидным личностным расстройством будет обеспокоенным и подозрительным, но в совершенно другом смысле.

• -Поглощены неоправданными сомнениями в хорошем отношении или надежности друзей или коллег.

• -Отказываются доверять другим из-за неоправданного страха, что информация будет использована им во вред.

• -Видят скрытое уничижение или угрожающие значения в благожелательных высказываниях или событиях.

• -Постоянно таят недоброжелательность и не прощают удары, ущерб и пренебрежение.

• -Ощущают атаки на свой характер или репутацию, которые не очевидны для других, и очень легко переходят к агрессивным реакциям или контратаке.

• -Имеют постоянные подозрения без основания, касающиеся.верности супруга или сексуального партнера.

Шизоидное личностное расстройство

Как вы знаете, есть разные люди с любыми личностями. Некоторые люди склонны к возбудимости, а другие — выдержанны. У некоторых людей много энергии, а другие двигаются более медленно и успевают сделать меньше. Некоторые дарят любовь, тепло, делятся переживаниями, а другие эгоистичны и холодны.

Но люди с шизоидным личностным расстройством очень разные. Они не похожи на большинство других людей, потому что их личностные черты приглушены и уплощены. Иногда, кажется, что у них почти нет личности.

• -Не стремятся и не получают удовольствия от близких отношений, в том числе семейных.

• -Почти всегда выбирают индивидуальные занятия.

• -Проявляют мало интереса к сексуальному опыту с другим человеком.

• -Получают удовольствие от очень не многих занятий.

• -Имеют мало близких друзей или доверенных лиц, кроме ближайших родственников.

• -Оказываются равнодушными к похвале или критике других людей.

• -Проявляют эмоциональную холодность, отчужденность или уплощенную эффективность (эмоциональные реакции человека).

• -Люди с шизоидным личностным расстройством имеют трудность в выражении злости, даже в ответ на провокацию. По-видимому, у них недостает эмоций на всех уровнях. Они пассивно реагируют на неблагоприятные обстоятельства, даже иногда не проявляя эмоций, когда умирает член семьи, или будучи свидетелями аварии.

Шизотипальное личностное расстройство

Из трех личностных расстройств в разделе эксцентричного поведения шизотипальное расстройство личности наиболее эксцентрично.

Как и при шизоидном расстройстве, шизотипальная личность также имеет проблемы в отношениях. И, как и при параноидном расстройстве, может быть подозрительной и испытывать паранойю. Но кроме этого, человек с шизотипальным расстройством также может переживать странные или магические мысли и иллюзии.

Человек с шизотипальным личностным расстройством обычно имеет пять или более следующих характеристик, перечисленных в DSM-IV. Характеристики появляются в ранней взрослости.

• -Идеи отношения — думают, что люди, и делают что-то из-за них или, что что-то случается из-за них.

• Странные убеждения или магическое мышление,  которое влияет на поведение и не согласуется с нормами   субкультуры   (например, суеверия или вера в ясновидение, телепатию или  «шестое чувство»; у детей и подростков — необычные фантазии или беспокойства).

• Необычные переживания восприятия, включая телесные иллюзии.

• Странное мышление и речь (например, неясная, обстоятельная, метафоричная, сверхдетализированная или стереотипная). Подозрительность или параноидные мысли. Неадекватные эмоции или узкий круг эмоций. Странное, эксцентричное или особенное поведение или внешность. Отсутствие близких друзей или знакомых, кроме ближайших родственников.

Чрезмерная социальная тревога, которая не уменьшается по мере знакомства и связана скорее с параноидными страхами, чем с негативны¬ми суждениями о себе.

23)

Психосоматика (др.-греч. ψυχή — душа и σῶμα — тело) — направление в медицине (психосоматическая медицина) ипсихологии, изучающее влияние психологических факторов на возникновение и течение соматических (телесных) заболеваний.

В рамках психосоматики исследовались и исследуются связи между характеристиками личности (конституциональные особенности, черты характера и личности, стили поведения, типы эмоциональных конфликтов) и тем или иным соматическим заболеванием.

Популярно мнение (в том числе в альтернативной медицине), что все болезни человека возникают по причине психологических несоответствий и расстройств, возникающих в душе, в подсознании, в мыслях человека.

Наиболее изучены психологические факторы следующих заболеваний и симптомов: бронхиальная астма, синдром раздраженной толстой кишки, эссенциальная артериальная гипертензия, головная боль напряжения, головокружения, вегетативные расстройства типа панических атак (часто называемые «вегетососудистой дистонией»).

Психосоматические заболевания — это заболевания, причинами которых являются в большей мере психические процессы больного, чем непосредственно какие-либо физиологические причины. Если медицинское обследование не может обнаружить физическую или органическую причину заболевания, или если заболевание является результатом таких эмоциональных состояний как гнев, тревога, депрессия, чувство вины, тогда болезнь может быть классифицирована как психосоматическая.

Психосоматика исследует проблемы больных соматическими расстройствами, в происхождении и течении которых большую роль играет психологический фактор. В сферу психосоматики входят вопросы, связанные с онкологическими и другими тяжёлыми заболеваниями (извещение о диагнозе, психологическая помощь, подготовка к операции, реабилитация и др.) и психосоматическими расстройствами (при переживании острой и хронической психической травмы; проблемы включают симптомы ишемической болезни сердца, язвенные болезни, гипертоническое расстройство, нейродермиты, псориазы ибронхиальную астму). В рамках клинической психологии психосоматика различает психосоматические симптомы и психосоматические феномены.

26)

Психологи́ческая корре́кция (Психокорре́кция) — один из видов психологической помощи (среди других —психологическое консультирование, психологический тренинг, психотерапия); деятельность, направленная на исправление особенностей психологического развития, не соответствующих оптимальной модели, с помощью специальных средств психологического воздействия; а также — деятельность, направленная на формирование у человека нужных психологических качеств для повышения его социализации и адаптации к изменяющимся жизненным условиям.

Психокоррекционные воздействия могут быть следующих видов: убеждение, внушение, подражание, подкрепление. Различают индивидуальную и групповую психокоррекцию. В индивидуальной психолог работает с клиентом один на один при отсутствии посторонних лиц. В групповой — работа происходит сразу с группой клиентов со схожими проблемами, эффект достигается за счёт взаимодействия и взаимовлияния людей друг на друга.

Психокоррекция определяется как направленное психологическое воздействие на те или иные структуры психики с целью обеспечения полноценного развития и функционирования личности. С позиции данного определения диктуются различия в средствах и приёмах психокоррекции. Так например в психоаналитическом подходе психокоррекционная работа направлена на смягчение симптомов внутреннего конфликтного взаимодействия между «Я» и «Оно» через преодоление неадекватныхпсихологических защит. В гуманистическом подходе психокоррекция понимается как создание условий для позитивных личностных изменений: личностного роста, самоактуализации и так далее. При этом задача психолога заключается в ориентации на уникальные возможности и потенциал личности.