- •Самостоятельная работа студентов. Содержание
- •Общие методические указания
- •Тематика коллоквиумов Методические рекомендации:
- •Коллоквиум 1. Тема первой Мировой войны и «потерянного поколения» в зарубежной литературе первой половины хх века.
- •Коллоквиум 2. Специфика условных средств и их функции в научно-фантастических романах и утопиях / антиутопиях.
- •Художественные тексты (основные)
- •Художественные тексты (дополнительные)
- •Критическая литература
- •Коллоквиум 3. Идейно-эстетические искания модернизма.
- •Коллоквиум 4. Новаторские идеи и их реализация в области драматургии.
- •Коллоквиум 5. Философская проза и ее жанровое своеобразие.
- •Коллоквиум 6. Специфика эволюции реалистического социально-психологического романа.
- •Коллоквиум 7. Жанровые и идейно-художественные особенности новеллы и рассказа.
- •Рефераты и творческие работы Методические рекомендации
- •Тематика работ
- •Рекомендуемая литература (основная)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
Рефераты и творческие работы Методические рекомендации
Подразумевается, что в процессе работы над исследуемым материалом реферата студент самостоятельно договаривается с преподавателем о консультациях на всех этапах самостоятельной деятельности (составление плана работы – в будущем Содержания реферата, подбор библиографии, оформление титульного листа, всей работы в целом, списка литературы и сносок и т.д.). Студент имеет право выбрать тему реферата из предложенных ниже, либо согласовать свой собственный выбор автора и проблемы в рамках изучаемого курса с преподавателем. Реферат в окончательном виде сдается преподавателю не позже начала зачетной недели перед сессией. Неправильно оформленный опус не принимается преподавателем и может послужить аргументом для снижения оценки знаний в ходе контрольной оценки (зачет, экзамен). Правила оформления, структура и содержание научной работы представлены на сайте Университета на страничке СНО, требования ГОСТа по оформлению научных работ можно найти также в методическом отделе Научной библиотеки БелГУ или получить индивидуальную консультацию у преподавателя. Защита реферата является третьим вопросом экзаменационного билета по курсу.
Тематика работ
Разоблачение «американской мечты» в романе Т.Драйзера «Американская трагедия».
Р.П.Уоррен. Американская политическая жизнь в романе "Вся королевская рать"/1946/.Общество, личность, мораль, деньги, карьера.
Шервуд Андерсон. Изображение американской провинции "изнутри" в сборнике новелл "Уайнсбург, Огайо"/1919/. Соотношение реализма, натурализма, гротескности.
Дж.Дос Пассос. Экспериментальный стиль трилогии "США". Эпическая картина жизни Америки за 30 лет.
С.Фицджеральд. Богатство и человек в сборнике новелл "По ту сторону Рая", "Рассказы джазового века". Особенности малой прозы автора.
С.Фицджеральд. Американское общество в "век джаза" в романе "Великий Гэтсби".
Ю.О'Нил. Страсти и реальность в пьесе "Любовь под вязами". Особенности творческой манеры художника.
Ю.О'Нил. Тема "успеха". Реальность и условность в пьесе "Великий бог Браун". Особенности стиля автора.
Ю.О'Нил "Продавец льда грядет" и М.Горький "На дне". Соотношение реализма и символики.
Ю.О'Нил. Идейно-художественное своеобразие экспериментальной пьесы "Император Джонс"
Т.Уайльдер. " Мост короля Людовика Святого" - история, философия, современность.
Т.Уайлдер. Идейно-художественное своеобразие романа "День Восьмой". Смысл библейской аллюзии заглавия романа.
Т.Уайлдер. История и личность в романе "Мартовские иды".
Поэтический портрет Америки в творчестве К.Сэндберга. Лирическое мастерство поэта.
Новая Англия: философия и реальность в стихотворениях Р.Фроста.
Жанровая специфика поэзии Э.А.Робинсона.
Американские трущобы глазами В.Линдсея (Линдзи).
Традиции Уитмена, Сэндберга и негритянского фольклора в творчестве Л.Хьюза.
Э.Паунд - поэт, критик, редактор.
Т.С.Элиот и американский модернизм.
Творчество Гертруды Стайн и ее кружок в Париже.
Ринг Ларднер. Американская "элита времен процветания" в сборниках сатирических рассказов "Ну и что же", "Гнездышко любви".
"Субъективная эпопея" Томаса Вулфа "Оглянись на дом свой, ангел".
Т.Вулф. Духовный мир личности и буржуазная Америка в романе "Домой возврата нет". Богатство художественной техники писателя.
Особенности новеллистики О’Генри (специфика жанра, композиция, проблематика, система персонажей, конфликты).
Сюжетно-композиционные особенности романа У.Фолкнера "Шум и ярость". Смысл аллюзивного заглавия.
Прием "точки зрения" в творчестве У.Фолкнера.
Расовые проблемы американского Юга в романе У.Фолкнера "Свет в августе".
История падения семьи в романе Фолкнера "Авессалом, Авессалом".
Художественное своеобразие и проблематика романа У.Фолкнера "Осквернитель праха".
Трилогия У.Фолкнера о Сноупсах - трагический эпос американского Юга ("Деревушка", "Город", "Особняк").
Специфика рассказов Э.Хэмингуэя.
Содержательные аспекты принципа "айсберга" в поэтике Э.Хэмингуэя.
Особенности позднего творчества Э.Хэмингуэя.
Т.Манн. Идейно-художественные особенности романа "Волшебная гора". Категория времени в романе
Т.Манн. Старый мотив - новая реальность ("Доктор Фаустус"). Структура образа повествователя.
Б.Брехт. Теория эпического театра и ее реализация в драматургии писателя (на выбор – любая пьеса).
Г.Гессе. Идейно-художественные особенности романа "Степной волк".
Г.Гессе. Символика и реальность романа "Игра в бисер".
С.Цвейг. Психологическое мастерство новеллиста.
Ф.Кафка. Абсурд или реальность? (роман "Процесс")
Ф.Кафка. Личность и Система в новеллах и притчах. Принцип "отчуждения".
Метаметафора в творчестве Ф.Кафки ("Превращение") и Х.Кортасара ("Аксолотль").
Р.Музиль. Идейно-художественные особенности романа "Человек без свойств".
Я.Гашек. Эволюция образа главного героя в романе "Похождения бравого солдата Швейка". Ю.Фучик о "Швейке".
К. Чапек. Специфика романа-антиутопии «Война с саламандрами».
Д.Г.Лоуренс. "Частный мир" и проблемы пола в романе "Сыновья и любовники".
Д.Г.Лоуренс. Традиции "романа воспитания" и новаторство автора в романе "Сыновья и любовники".
Д.Г.Лоуренс. Порнография или социальная правда? (роман "Любовник леди Чаттерлей"). Особенности стиля автора.
Д.Г.Лоуренс.Природа и бытие природных начал в человеке (роман "Любовник леди Чаттерлей").
Д.Г.Лоуренс и художественные открытия современной ему живописи.
Специфика Д.Г.Лоуренса-новеллиста.
Идейно-художественные особенности романа С.Моэма «Театр».
Специфика рассказов С.Моэма.
А.Кронин и идейно-художественные особенности его романов (на выбор – один из романов).
Сюжетно-композиционные особенности романа Р.Олдингтона «Смерть героя».
Особенности позднего творчества Г.Уэллса («Игрок в крокет», «Мистер Блэтсуорси на острове Рэмпол», «Боги как люди»).
О.Хаксли. Английская интеллигенция в романе "Желтый Кром". Специфика стиля писателя.
О.Хаксли. "Шутовской хоровод" - беспощадная сатира на английскую "духовную" элиту.
О.Хаксли. "Прекрасный новый мир" - утопия или антиутопия?
В.Вулф. Полемика с реализмом с модернистских позиций в книге “Комната Джейкоба”.
В.Вулф. Концепция личности и общества, времени и пространства в романе "Миссис Делоуэй". Новые принципы изобразительности
В.Вулф. Категории пространства и времени в романах
В.Вулф. Своеобразие психологизма в романах.
И.Во. Эксцентричный аристократ о кризисе викторианских идеалов Англии ("Пригоршня праха"). Заголовок как способ актуализации идеи романа (Т.С.Элиот)
Сюжетно-композиционная специфика романа Джеймса Джойса «Улисс».
Идейно-художественная специфика сборника рассказов Д.Джойса «Дублинцы».
Специфика художественного метода Д.Джойса в романе «Портрет художника в юности». Становление творческой личности. Голос автора и голос героя.
Образ Ирландии и Дублина в рассказах Д.Джойса.
Понятие "епифании" в эстетике Джойса и ее реализация в рассказах сборника "Дублинцы"
А.Жид. Особенности авторской позиции в романе "Имморалист".
Р.Роллан. Тема Индии и восточной философии в творчестве писателя.
М.Пруст. Концепция времени и личности в цикле романов "В поисках утраченного времени".
Идейно-художественные особенности семейных хроник Мартена дю Гара (на выбор – один из романов).
Философский смысл сказки А.де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Особенности жанра и стиля.
Жанрово-композиционные особенности произведений А. де Сент-Экзюпери («Ночной полет», «Военный летчик»).
Структурно-содержательная целостность романа Анри Барбюса "Огонь"
А. Барбюс и классическая традиция мировой литературы: Ф.Стендаль, Э.Золя, Л.Толстой.
"Огонь" А.Барбюса и антивоенные романы писателей "потерянного поколения": типологическое сходство и различия.
Мотив "блудного сына" в романе А.Жида "Фальшивомонетчики".
Мифологема Леса в романе А.Мальро "Королевская дорога".
Категория времени в романе Р.Мерля " Мадрапур".
Бронислав Нушич. Сатирический пафос "Автобиографии".
К.Гамсун. Жизнь природы и сложность человеческих взаимоотношений ("Странник играет под сурдинку", "Соки земли", “Женщины у колодца”, "Последняя глава").
К.Гамсун - психолог и сатирик ("Бенони", "Роза")
К.Гамсун. "Что может спасти мир?" ("Соки Земли")
Идейно-тематическая направленность и поэтика драмы Л.Пиранделло "Шестеро персонажей в поисках автора". Парадокс в контексте поэтики.