Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
РЯиКР № 3.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
22.11.2019
Размер:
99.84 Кб
Скачать

Практическое занятие № 3 Тема: Лексические нормы литературного языка

Вопросы для обсуждения:

Прочитайте предложенные в плане практического занятия справочные материалы и ответьте на следующие вопросы:

  1. Что понимают под лексическими нормами? Для какого вида речи они характерны (устная речь, письменная речь)? Отвечая на данный вопрос, используйте материал, представленный в лекции.

  2. Что такое лексическое значение слова? Какие ошибки в речи могут возникнуть из-за употребления слова в несвойственном ему значении? Что понимают под лексической сочетаемостью?

  3. Чем отличаются омонимы и многозначные слова? Каковы особенности функционирования синонимов и антонимов в речи?

  4. Какие речевые ошибки возникают из-за многословия?

  5. Какие существуют виды лексики ограниченного употребления?

  6. Что такое фразеологизмы? Какие выделяют фразеологические средства?

  7. Что такое штампы и канцеляризмы?

  8. Что понимается под лексическими ошибками?

Справочный материал:

1. Значение слова.

Слово – важнейшая единица языка, самая многообразная и объемная. Именно слово отражает все изменения в жизни общества. Слово не только называет предмет или явление, но и отражает эмоции. Слова называют самые разнообразные явления окружающего нас мира. Эта способность слова называть предметы, их признаки, действия и т.д. получила название номинативной (назывной) функции слова. Выполнять номинативную функцию слово может потому, что имеет определенное лексическое значение.

Выбирая слова, мы обращаем внимание на их значение, стилистическую окраску, сочетаемость с другими словами. Пренебрежение одним из этих критериев ведет к речевым ошибкам.

Лексическое значение слова называет явления и предметы действительности, которым в нашем сознании соответствуют определенные понятия. Например, сосна – хвойное дерево с коричневой корой и длинными иглами.

Точность словоупотребления и состоит в соблюдении лексических норм русского литературного языка, в умении употреблять слова в речи (устной и письменной) в полном соответствии с их сложившимися и закрепившимися в языке лексическими значениями.

Если говорящему или пишущему лексическое значение слова известно плохо или совсем незнакомо, то может возникнуть неточность в употреблении, ошибка. Неправильно выбранное слово может исказить смысл сообщения, создать возможность двоякого толкования либо может придать нежелательную стилистическую окраску.

Рассмотрим ошибки, связанные с непониманием значения слова.

Употребление слова в несвойственном ему значении. Лексическое значение слова

Точность как качество речи всегда связывается с умением ясно мыслить, со знанием предмета речи (понятийная и предметная точность), со знанием значения слов. Но в первую очередь точность речи обусловлена выбором слова. Неправильно выбранное слово может исказить смысл сообщения, придать ему нежелательную стилистическую окраску. Например: Любителям холодных коктейлей смешивают те же компаньоны, но в других пропорциях.

Компаньон – 1.Тот, кто составляет компанию кому- либо. 2.Член торговой или промышленной компании. В этом предложении нужно было употребить слово компонент. Компонент – 1.Составная часть чего-либо. Другой пример из газеты: Предлагаем полное излечение алкоголиков и других заболеваний. Если речь идет о заболеваниях, то слово алкоголики следовало бы заменить словом алкоголизм. Эти ошибки связаны не только с незнанием значения слова, но и с небрежным отношением к языку.