
- •3.Структура культуры, морфология, язык и символы культуры.
- •4.Основные функции культуры в обществе
- •5.Сущность культуры, законы ее развития
- •6.Антропологическая школа культурологии: л.Морган, э.Тейлор, д.Фрезер.
- •7.Общественно-историческая школа культурологии: н.Я. Данилевский, о. Шпенглер, а.Тойнби.
- •8.Натуралистическая школа культурологии: з.Фрейд,к.Юнг, к.Лоренц и др.
- •9.Социологическая школа культурологии: а.Вебер, м.Вебер, п.А. Сорокин и др.
- •10.Символическая школа культурологии: Эрнст Кассирер, Клод Леви-Стросс,ю.Лотман.
- •11.Марксистская культурологическая школа: к.Маркс, в.И.Ленин и их последователи.
- •12.Народная культура и ее отлиичительные особенности.
- •13.Элитарная культура и ее отличительные особенности.
- •14.Массовая культура и ее отличительные особенности.
- •15.Первобытный синкретизм и его отличительнные черты
- •16.Культура Древней Индии: мировоззренческие особенности и система ценностей
- •17.Культура Древнего Китая: социальные основы и характер знания
- •18.Социальные и мировоззренчнские основы культуры Древней Греции
- •19.Культура Древнего Рима и ее особенности
- •20.Социокультурная ситуация в Средневековье и основные черты западноевропейской средневековой культуры
- •21.Религия как ведущий феномен средневековой культуры
- •22.Зарождение западноевропейской светской культуры: ее особенности и достижения
- •27.Концепция культуры как репрессивной инстанции у з.Фрейда: Оно, я, Сверх-я, Эрос и Танатос.
- •28. Коллективное бессознательное в аналитической психологии к.Г.Юнга.
- •29. Гендерные аспекты психоаналитической культурологии у к.Хорни
- •30. Интегральная теория культуры п.А.Сорокина
- •31. Искусство и художественная культура.
- •32. В.Беньямин: изменение статуса произведения искусства в 20 в., "аура" подлинника и отсутствие ауратичности у копий произведений искусства.
- •33. Развитие производительных сил и культурный прогресс в Европе 19 века.
- •34.Процессы культурнформообразования в Европе (романтизм, критический реализм, натурализм, импрессионизм, символизм)19 в.
- •36. Кризис основных принципов европоцентризма (гуманизма, рационализма и индивидуализма) и его отражение в искусстве.
- •37. Перспективы современной технотронной цивилизации: концепция "устойчивого развития" в ее социокультурном выражении.
- •39. "Западники", "славянофилы" и "евразийцы" о смысле и путях в развитии русского народа и его культуры
- •40. Введение христианства на Руси и качественно новый этап в развитии древнерусской культуры
- •41. Значение петровских преобразований в области культуры: новый этап в ее развитии
- •42. Русская наука и светское образование как выражение нового этапа в развитии отечественной культуры
- •43. Исторические предпосылки и факторы мощного подъема русской культуры в 19 веке
- •44. Поиск новых путей социокультуного обновления России: культуно-философские искания русской интеллигенции на рубеже 19-20 веков
- •45. "Серебряный век": время новых культурных ценностей и духовного кризиса в русском обществе
- •46. Великая Октябрьская социалистичекая революция как способ разрешения кризиса и преодоления отчуждения народа от культуры
- •47. Проблема дальнейшего раскола в социодинамике отечественной культуры в послеоктябрьский период
- •48. Конкретные изменения в ведущих сферах духовной жизни народа (наука, образование, литература, искусство) в советский период.
- •49. Рыночная идеология в культуре и ее последствия для народа
- •50. Разрушение ссср и проблемы культуры русского зарубежья на рубеже 20-21 веков
43. Исторические предпосылки и факторы мощного подъема русской культуры в 19 веке
19в в русской истории сложен и неоднозначен. Это время постепенного утверждения капитализма - и существования сословного строя. Это период наибольшего развития абсолютизма - и одновременно эпоха либерального и революционною движения (от декабристов до социалистов). Это пора отмены крепостного права и Великих реформ - но им предшествовал жесткий политический режим НиколаяI, а сами реформы были непоследовательными и половинчатыми. На развитие культуры и общественной мысли оказывали влияние 1)победа в Отечественной войне 1812 и 2)поражение в Крымской войне; 3)восстание декабристов и 4)«хождений в народ» - наряду с теорией официальной народности. XIX в. занимает особое место в русской культуре - это ее «золотой век», характеризовавшийся выдающимися достижениями во всех областях. Если в экономическом и политическом развитии мы можем говорить об определенном отставании России от передовых европейских стран, то в культурном развитии Россия не только шла вровень с ними, но в ряде случаев и опережала их.
Предпосылки:1) Отечественная война 1812 года ускорила рост национального самосознания русского народа. 2)Положительную роль в культурной жизни страны играли публичные библиотеки и музеи. Первая публичная библиотека была открыта в Петербурге в 1814 году (ныне Государственная Национальная библиотека). Правда, в то время её богатейшее книжное собрание оставалось недоступным массовому читателю. 3) ПетрI провел преобразования, повернувшие Россию лицом к Европе, в том числе и в культуре. С этого времени возникла другая крайность - русский человек преклоняется перед иностранным, полагая, что «чужое» всегда лучше «своего» (при этом он не забывает о своем мессианстве). С этого времени русская культура стала открытой, готовой впитывать в себя чужие достижения, развивая их. В результате не была уничтожена русская самобытная культура - напротив, под влиянием свежей струи она стала стремительно развиваться (через столетие после Петра у нас был Пушкин, через полтора –Толстой, Чайковский) В XIXв Россия стала одной из ведущих мировых держав не только в политике, но и в культуре. При этом она не только охотно воспринимала достижения Запада, но и сама воздействовала на культуру других стран и народов. Первую треть XIX называют “золотым веком” русской культуры. Начало его совпало с эпохой классицизма в русской литературе и искусстве. А. С. Пушкин стал символом своей эпохи. Пушкина называют “Золотым веком” русской культуры. Он гениальный поэт, прозаик и драматург, публицист и историк. Всё, что им создано, это классические образцы русского слова и стиха.
Отличительные черты «золотого века» русской культуры: 1)Завершился процесс складывания русского литературного языка и русской национальной культуры.
2)Произведения этого периода стали классическими, имеющего значение бессмертного образца для последующих поколений являющееся основой для воспитания каждого нового поколения.
3)Творцы «золотого века» дали русскому народу ценные нравственные идеалы, а также поставили вопросы, которые и сейчас находятся в центре этических и философских размышлений.
4)Культура этого времени очень реалистична, ее творцы стремятся правдиво отразить те явления, которые они наблюдают
5)Русской культуре по-прежнему присущ светский характер и патриотизм, в ней все сильнее развиваются гуманистическое и нравственное начала, произведения культуры отличает глубокий психологизм.
6)На развитие культуры оказывают значительное влияние экономические и политические учения: утопический социализм, марксизм
7)Культура отличается вниманием к народу, к судьбе «маленького человека»
8)Она уделяет огромное внимание соц проблемам, критикует негативные стороны жизни, стремится показать пути преобразования общества.
9)Носителями рус национальной культуры были дворяне – но е течение этого времени к ней приобщаются и творят ее все более широкие слои населения (разночинцы)
10)Увеличивается разрыв между стремительно развивающейся национальной культурой (культурой привилегированных слоев) и народной (традиционной) культурой основной массы населения – крестьян, развивающейся медленными темпами.
11)В начале века культурная жизнь была сосредоточена в 2х столицах, а провинция находилась в культурном застое. В течение всего золотого века провинция все больше вовлекалась в культурный процесс.
12)Происходило развитие и становление института цензуры, с помощью которого правительство пыталось направлять общественное мнение.