
- •Рабочая программа
- •Пояснительная записка
- •Тематический план
- •Содержание рабочей программы мб 1. Исходные принципы и категории экономики
- •Мб II. Экономика свободного рынка
- •Мб III. Государственное регулирование рынка
- •Мб IV. Международные экономические отношения
- •Тематика семинарских и практических занятий
- •Тематика рефератов для самостоятельной внеаудиторной работы студентов
- •Вопросы к зачету (экзамену)
- •Тест к мб I
- •Тест к мб III
- •Эталон ответов
- •Контрольная работа вариант 1
- •Контрольная работа вариант 2
- •Итоговый тест Вариант № 1
- •Смешанная экономическая система предполагает:
- •Традиционная экономическая система предполагает:
- •Командная экономическая система предполагает:
- •Величина спроса – это:
- •Предложение – это:
- •Итоговый тест Вариант № 2
- •5. Циклическая безработица:
- •6. Сезонная безработица:
- •7. Структурная безработица:
- •Итоговый тест Вариант № 3
- •Эталон ответов к итоговому тесту
- •Список литературы
Содержание рабочей программы мб 1. Исходные принципы и категории экономики
Введение. Экономическая наука и ее значение
Студент должен
иметь представление:
- об основных понятиях и категориях экономики;
- о современной экономике и ее историческом развитии;
знать:
- что такое экономика;
- методы экономической науки;
- предмет и метод экономической науки;
уметь:
- охарактеризовать различные экономические течения.
Современная экономика и экономическая наука. Человек в мире экономики. Предмет и метод экономической науки. История экономических знаний.
Основы общественного производства
Студент должен
иметь представление:
- о том, что понимается под факторами производства;
- о видах собственности;
знать:
- что такое благо, производство;
- как различаются понятия “ресурсы” и “факторы производства”;
уметь:
- раскрывать сущность понятия “эффективность производства”;
- определять роль производства в достижении целей экономики;
- отличать материальные и духовные ценности;
- сформулировать круг жизненных требований человека.
Производство и экономика. Ресурсы и факторы производства. Разделение труда. Общественное производство и общественное богатство. Производство, распределение, обмен и потребление.
Типы экономических систем
Студент должен
иметь представление:
- об основных типах экономических систем;
- о формах и видах собственности;
знать:
- характеристику типов экономических систем;
- какие вопросы должна решать любая экономическая система;
- что современная экономика - смешанная экономика;
уметь:
- определить экономическую систему той или иной страны.
Модели экономических систем. Три основных вопроса экономической системы. Собственность и экономика. Структура форм собственности. Права собственности в экономической системе.
Мб II. Экономика свободного рынка
2.1. Рыночная экономика: модель и реальность
Студент должен
иметь представление:
- об основах рыночной экономики;
- о структуре рынка;
знать:
- в чем состоит одно из главных преимуществ рынка;
- основные функции государства в рыночной экономике;
- как проявляется неэффективность рынка;
уметь:
- охарактеризовать основные модели рыночного хозяйства;
- определить преимущества и негативные стороны рынка;
Сущность и основные черты рыночного хозяйства. Функции рынка, его преимущества и негативные стороны. Рынок и государство. Современные модели рыночного хозяйства.
2.2. Предпринимательская структура в системе рыночных отношений
Студент должен
иметь представление:
- о сущности предпринимательства;
- о необходимости предпринимательства для развития экономики;
- о направленности предпринимательства;
знать:
- характеристику видов предпринимательской деятельности;
- классификацию форм предпринимательской деятельности;
уметь:
- определить элементы, необходимые для организации предпринимательской деятельности;
- привести примеры видов предпринимательства и рассчитать затраты и прибыль для каждого вида, согласно общей схеме предпринимательства.
Предпринимательство. Виды предпринимательской деятельности. Классификация форм предпринимательской деятельности.
2.3. Взаимодействие спроса и предложения
Студент должен
иметь представление:
- о спросе, его изменении;
- о предложении, его изменении;
знать:
- как согласуются спрос и предложение;
- кем определяется спрос и предложение;
- неценовые факторы спроса;
- неценовые факторы предложения;
- что такое рыночное равновесие;
уметь:
- находить равновесную цену товара на рынке;
- строить графики спроса и предложения;
- сформулировать закон спроса;
- сформулировать закон предложения.
Спрос. Закон спроса. Изменение спроса. Предложение. Закон предложения. Изменение предложения. Равновесие спроса и предложения. Эластичность спроса и предложения.
2.4. Конкуренция и монополия
Студент должен
иметь представление:
- о сущности конкуренции;
- о методах конкурентной борьбы;
знать:
- что составляет основу конкуренции;
- методы регулирования монополии;
уметь:
- охарактеризовать формы конкуренции;
Сущность конкуренции, ее виды и формы. Методы конкурентной борьбы. Совершенная и несовершенная конкуренция. Монополия: экономическая природа, причины возникновения, формы. Методы регулирования монополии и конкуренции. Международный опыт политики демонополизации.