- •Глава 5 Оценка воздействия хозяйственной деятельности на водные объекты
- •Нормирование качества вод
- •Характеристика антропогенного воздействия на водный объект
- •Установление местоположения створов в пунктах наблюдений
- •Критерии оценки степени загрязнения водных объектов
- •Контрольные вопросы
- •Показатели использования водных ресурсов в проектируемом производстве
- •Расчет зоны санитарной охраны источников водоснабжения
- •Определение границ поясов зсо подземного источника
- •Определение границ поясов зсо поверхностного источника
- •Контрольные вопросы
- •Прогнозирование загрязнения при смешении сточных вод с водой водоема
- •Определение приоритетных загрязняющих веществ и источников их сброса
- •Расчет смешения сточных вод с водой водоема
- •Контрольные вопросы
- •Разработка предельно допустимых сбросов загрязняющих веществ
- •Общие положения по нормированию сбросов загрязняющих веществ
- •Разработка, согласование и утверждение нормативов пдс
- •Состав и содержание тома «Проект предельно допустимых сбросов (пдс)»
- •Контроль соблюдения нормативов пдс
- •Расчет пдс загрязняющих веществ в водные объекты
- •Расчет пдс сточных вод промышленного предприятия в систему канализации при совместном сбросе с бытовыми сточными водами
- •Задание 4
- •Определение массы загрязняющих веществ поверхностного стока
- •Расчет массы сброса загрязняющего вещества
- •Расчет объёма стока дождевых вод
- •Расчет объёма стока талых вод
- •Расчет объёма стока поливомоечных вод
- •Глава 6 Организация защиты окружающей среды в системе обращения с отходами
- •Классификация отходов
- •Лицензирование деятельности по обращению с опасными отходами
- •Информационное обеспечение в системе обращения с отходами
- •Системы обращения с отходами
- •Нормирование отходов производства и потребления
- •Общие положения по нормированию отходов
- •Порядок проведения нормирования отходов
- •Состав и содержание проекта нормативов образования отходов и лимитов на их размещение
- •Расчет нормативного количества образования отходов производства и потребления Расчет нормативного количества отработанных люминесцентных ламп
- •Расчет нормативного количества мусора от бытовых помещений
- •Расчет нормативного количества мусора от уборки территории предприятия
- •Расчет нормативного количества образования золошлака угольного
- •Расчет нормативного количества отработанных ионообменных смол
- •Расчет нормативного количества отходов тары
- •Расчет нормативного количества стружки черного (цветного) металла
- •Расчет нормативного количества отработанных абразивных кругов
- •Расчет нормативного количества образования огарков сварочных электродов
- •Расчет нормативного количества древесных отходов
- •Расчет нормативного количества отходов отработанных масел
- •Расчет нормативного количества отходов обтирочного материала, загрязненного маслами
- •Расчет нормативного количества аккумуляторов свинцовых отработанных от автотранспорта
- •Расчет нормативного количества отработанной аккумуляторной жидкости
- •Расчет нормативного количества отработанных пневматических шин
- •Расчет нормативного количества отработанных масляных фильтров от автотранспорта
- •Экологический контроль в системе обращения с отходами
- •Контрольные вопросы
- •Теоретические основы экологической экспертизы
- •Порядок организации и проведения экологической экспертизы
- •Принципы экологической экспертизы
- •Объекты экологической экспертизы
- •Состав документации представляемой на экологическую экспертизу
- •Ответственность за нарушение законодательства рф в области экологической экспертизы
- •Место экологических экспертиз на разных этапах проектирования
- •Контрольные вопросы и задания
- •Порядок предварительного рассмотрения документации
- •Категория сложности и сроки проведения гээ
- •Организация проведения гээ
- •Порядок работы экспертной комиссии
- •Заключение гээ
- •Оформление заключения гээ
- •Повторная гээ
- •Типовые формы документов, оформляемых и применяемых при ээ
- •Контрольные вопросы
- •Практическая работа № 14 Экологическая экспертиза проекта строительства (деловая игра).
- •Подготовка деловой игры
- •Последовательность проведения деловой игры
- •Задание
- •Материалы, используемые в деловой игре
- •Пример 8.1 Задание экспертной комиссии на проведение гээ
- •Пример 8.2 Заключение гээ
- •Государственная экологическая экспертиза заключение
- •Литература
Контрольные вопросы
Каковы условия организации и проведения государственной, общественной ЭЭ и ОВОС?
Что входит в состав документов, направляемых на ГЭЭ и каковы общие требования к ним?
Как формируется экспертная комиссия?
Каковы функциональные обязанности главных участников ЭЭ? Каковы права и обязанности ответственного секретаря экспертной комиссии? Каковы права и обязанности председателя экспертизы, руководителей экспертных групп, внештатных экспертов?
Каков порядок оплаты труда экспертов и как определяется стоимость проведения ГЭЭ?
Каковы основные стадии эколого-экспертного процесса и их последовательность?
Каковы требования к заключению ГЭЭ?
Какие типовые формы документов существуют и разрабатываются при проведении ГЭЭ, ЭО и ОВОС?
В каких случаях проводится повторная ГЭЭ?
Каким образом организуется участие общественности в ГЭЭ? Рассматривается ли ГЭЭ заключение общественной экспертизы.
Как проводится организационное заседание ГЭЭ?
Каким образом участвуют территориальные органы региона в реализации проекта в ГЭЭ?
Практическая работа № 14 Экологическая экспертиза проекта строительства (деловая игра).
Цели. Закрепление материала учебного плана по всему курсу "ОВОС и ЭЭ". Развитие навыков организации и проведения ОВОС и ЭЭ. Контроль знания фактического материала.
Состав участников и их роли. Руководитель - представитель проекта. Все участники являются независимыми экспертами, специализирующимися в различных областях экологической деятельности, а также представителями различных административных и общественных организаций, прессы.
Система стимулирования включает предварительный отбор экспертов путем проверки их компетентности по процедуре ОВОС и экологической экспертизе проекта. Оценки выставляются экспертам по пятибалльной шкале за активность (число выступлений), нетривиальность мышления (оригинальность предложений), краткость (время ответа), умение найти взаимоприемлемый вариант.
Исходные данные. Для инициирования интереса студентов рекомендуется в качестве объектов экспертизы рассматривать конкретные проекты хозяйственной деятельности на территории проживания (своего края, области, города и т.п.) В настоящее время в периодической литературе обсуждается множество проектов, представляющих интерес для проведения игры.
Подготовка деловой игры
Вывешивается реальная карта района, для которого рассматривается соответствующий проект. На карту с помощью условных обозначений наносятся основные объекты проекта. В специальной таблице вносятся основные технико-экономические и экологические параметры проекта.
На первом этапе руководитель излагает для всех условия игры и дает информацию по теме и задания на дом.
Затем осуществляется отбор экспертов. Для этого проводится тестовая проверка компетентности участников игры. По итогам тестирования студенческая группа разбивается:
на проектировщиков (авторов разработки ОВОС);
организаторов государственной экологической экспертизы (чиновников);
организаторов общественной экологической экспертизы (общественных организаций, групп общественности);
экспертную комиссию (собственно экспертную группу, состоящую из экологов-экспертов).
Формируется экспертная группа, назначаются руководители групп и председатель экспертизы. Группа экспертов состоит из специалистов, представляющих различные научные организации. Органы административного управления представляют: глава администрации, главный врач санэпиднадзора региона строительства, представитель МПР РФ или его территориального органа, депутаты и т п. Представители общественности: от партии "зеленых", от жителей, общественных организаций, прессы.
Каждый из присутствующих должен подготовиться по домашнему заданию и обосновать в краткой форме свое мнение.
Согласно положению о порядке проведения государственной экологической экспертизы и регламенту экологической экспертизы осуществляется вся процедура экспертизы, составляется календарный план, проводятся организационные совещания, готовятся индивидуальные, групповые и сводное заключения (согласно положению о структуре заключения).
Студенты обсуждают заключения на заседаниях экспертных групп и экспертизы в целом и делают вывод либо о рекомендации реализации намечаемой деятельности, либо о необходимости доработки проектной документации, либо о недопустимости реализации экспертируемого проекта.