8.1. Источники формирования финансово-бюджетных учреждений скс

Финансирование — выделение денежных средств из определенных источников на конкретные цели: развитие отраслей, строительство и реконструкцию объектов, содержание бюджетных учреждений, прове­дение социально-культурных мероприятий и другие нужды.

Вычленяют две составные части процесса финансирования:

• формирование финансовых средств;

• использование финансовых средств.

Каналы финансирования:

А) Прямое бюджетное финансирование:

• капитальные вложения (инвестиции) — средства на новое строительство, реконструкцию зданий, техническое перевооружение;

бюджетные (текущие) ассигнования — бюджетные средства, выделяемые по смете на содержание бюджетных учреждений и ведение ими уставной деятельности в соответствии с утвержденной бюджетной росписью. Бюджетные средства используются исключительно через лицевые счета бюджетных учреждений, которые ведутся соответствующими органами казначейства;

• целевое финансирование — бюджетные средства, предоставлен­ные на конкурсной основе на реализацию культурных проектов по до­говорам, заключенным с органами государственной власти и органами местного самоуправления. Основной формой целевого бюджетного фи­нансирования является финансирование по программам и проектам.

Б) Косвенное бюджетное финансирование.

Налоговые льготы.

Льготы, предоставляемые учреждениям культуры по уплате нало­гов на федеральном уровне.

• освобождение от уплаты федеральных налогов в части, которая поступает в региональные и местные бюджеты;

• освобождение от уплаты региональных и местных налогов. Государственный курс на сокращение налоговых льгот.

Иные финансовые льготы:

• закрепление имущества на праве оперативного управления, в отдельных случаях — передача в безвозмездное пользование или огра­ничения на ставки арендной платы;

• льготные тарифы на коммунальные услуги.

В) Внебюджетные средства:

• доходы, получаемые от ведения деятельности: оказания платных услуг, использования имущества и т.п.;

Условия при которых допускают возможность получения прибыли некоммерческой организацией СКС:

1. предпринимательская деятельность должна соответствовать целям некоммерческой организации.

2. возможная прибыль полностью направляется на обеспечение основного профиля некоммерческой организации и не может быть распределена среди её участников. Прибыль общественных организаций и объединений идет на расширение спектра услуг, на совершенствование материально-технической базы и т.д.

Т.О., прибыль некоммерческих организаций полностью реинвестируется на развитие фундаментальных социальных сфер общества (просвещение, наука, культура, здравоохранение), на укрепление социальной защиты населения.

• кредиты

• благотворительные пожертвования, спонсорские вклады, гранты благотворительных фондов и т.п.

8.2. Формы, средства и методы скд

Средства СКД – это «набор инструментов» идейно-эмоционального возднйствия на сознание и чувтва людей, включённых в систему культурно-досуговоый занятий, т.е. то с помощью чего активные работники учреждений культуры и члены клубных объединений достигают поставленных целей.

Генеральной целью СКД можно считать положение общей культуры людей – воспитание культуры профессиоанальной нравственной, эстетической, физической, правовой, экологической и т.п. Включая человека в систему КДД, приобщая его к системе культурной деятельности, мы стремимся пополнить его запас знаний, сформировать его взгляды и убеждения, что находит своё выражение в общественной, трудовой, физической и культурной активности личности. Достигая это с помощью средств – живого слова, печати, радио, ТВ, музыки, ИЗО, танца и пантомимы, кино, искусства фотографии, лит-ры и спорта, общения с природой и окр. людьми.

Формы СКд – виды культурно-досуговых общностей (организационные формы)

- индивидуальные (беседа. Занятия в кружке, студии)

- Групповые (секции. Инициативные клубы любительские объединения)

- коллективные (народные, худ коллективы, образцовые коллективы

- массовые (народные университеты, школы культуры)

Веделяется:

1. Устные формы (лекции, доклады, беседы)

- монологические

- диалогические

- дискуссионные

2. Печатно-наглядные (выставки, клубные газеты)

3. Комплексные (тематические вечера, праздники, массовые гуляния)

- обычными

- тематическими

Классификация:

- по субъекту организации воспитательной работы в сфере досуга

- по количественным показателям аудитории

- по социально-демографическим характерам

- по основным направлениям СКД

- по организационным особенностям

Методы СКД – это пути и способо достижения поставленных целей работниками социокультурных учреждений и общественным активом.

В своём общем виде методы можно представить в виде нескольких групп:

1. Методы учебно-познавательной. Самообразовательной деятельности – работа с лит-ми источниками, изучение материалов прессы, дисскусии. Изложения

- просмотр слайдов, видиофильмов. Схем. Учебных плакатов

- упражнения в кружках, студиях

- иллюстрации (использование произведений искусства при проведении массовых мероприятий)

- театрализации (уподобления документального. Жизненного материала произведению искусства, его худ оюобщение)

2. метод формирования общественного сознания личности

- убеждение

- внушение

- пример

3. Методы включения СКД и формирование опыта общественного поведения,

- вовлечение в деятельность,

- индивидуальное поручение,

- пед. Требования

- соревнования

- наставничество

4. Методы стимулирования социокультурной активности

- поощрение

- материальное поощрение

- общественное порицание

5. Метод социологических исследований

- интервью

- эксперимент

- анкетирование

- тестирование

8.3. Предложите примерно положение о фестивале народного творчества

П О Л О Ж Е Н И Е