- •2. Система Человек-среда обитания и основы взаимодействия с ней.
- •В составе окружающей среды выделяют:
- •Классификация условий для человека в системе "человек — среда обитания":
- •4. Чем суть основных положений теории бжд. Аксиомы бжд
- •5.Что является количественной мерой опасности. С какой целью вводится концепция приемлемого риска. Классификация рисков.
- •6. Что такое и как подсчитать: критерии комфортности и критерии негативности техносферы ?
- •7. На какие группы и классы подразделяются принципы, методы и средства обеспечения безопасности. Раскрыть их содержание.
- •8,Что изучает физиология труда. Классификация условий трудовой деятельности. Дать определение тяжести и напряженности труда.
- •12. Основные параметры анализаторов. Схема рефлекторной дуги. Органы чувств и их характеристики по скорости передачи информации.
- •Рефлекторная дуга
- •13. Какие законы составляют основу российского природо- и трудо-охранного законодательства и в чем их основное содержание.
- •14.Каковы основные нормативные и нормативно-технические документы в области охраны труда. Что такое ссбт?
- •16.Теплообмен человека с окружающей средой. Влияние параметров микроклимата на самочувствие человека.
- •17.Защита от воздействия теплового излучения, высоких и низких температур ос.
- •18. Какие законодательно-правовые акты обеспечивают защиту населения и территории в чс природного и техногенного характера.
- •19. Что такое микроклимат. Как осуществляется нормирование параметров микроклимата. Каким образом можно нормализовать его параметры.
- •20.Привести примеры очистки воздуха от вредных веществ. Классы опасности вредных веществ.
- •21.Промышленная вентиляция, общеобменная и местная. Виды, устройство. Основы расчета вентиляции Системы вентиляции
- •Классификация систем вентиляции
- •Приточная система вентиляции
- •Система вытяжной вентиляции
- •22. Каковы основные виды, типы и системы освещения. Их преимущества и недостатки.
- •23. С помощью каких качественных и количественных величин можно охарактеризовать освещение, их определение и единицы измерения.
- •24.Характеристики освещения и световой среды. Зрительный комфорт.
- •25. В чем заключается влияние освещения на условия деятельности человека. Каков алгоритм расчета искусственного и естественного освещения.
- •26.Действие ик, уф, Лазерного излучения. Нормирование.
- •Нормирование ультразвука
- •Меры защиты
- •Лазерное излучение
- •27. Вибрация. Величины характеризующие вибрацию, влияние на человека.
- •28.Объясните принцип действия вибродемпфирования, виброгашения и виброизоляции.
- •29. Каким образом нормируется вибрация. Каковы основные способы защиты от вибрации.
- •30. Акустические колебания. Воздействие шума на человека. Способы его снижения в бытовой и производственной среде.
- •31.В чем заключается акустическое загрязнение окружающей среды. Способы его снижения в бытовой и производственной средах.
- •33. Характеристика инфра- и ультразвука. Нормирование. Влияние на человека.
- •34. Эмп. Какова физическая природа явления. Как осуществляется нормирование эмп, в чем проявляется характер воздействие на человека.
- •35.Классификация методов и средств защиты от эмп.
- •36.Организационные и инженерно-технические мероприятия по защите полей и излучений. Характеристики поглощающих мероприятий.
- •37. Ионизирующие излучения. Их виды. Влияния на человека.
- •37.Ионизирующие излучения. Их виды. Влияния на человека
- •41. Как классифицируются помещений по опасности поражения электрическим током.
- •42. Привести примеры различных схем включения человека в сеть и пояснить их.
- •43.Явления стекания тока в землю. Виды заземляющих устройств.
- •44.Напряжения прикосновения и шага.
- •45. Что такое чс, их классификация. Каковы основные причины возникновения чс и их профилактика.
- •46.Как классифицируется чс техногенного и природного происхождения.
- •47.Каким образом должна быть организована работа по защите персонала объекта при угрозе и возникновении чс. В чем заключаются функции единой государственной системы предупреждения и ликвидации чс.
- •48.Причины пожаров и взрывов на промышленных предприятиях Пожаро- взрывоопасные свойства веществ.
- •49. Категории помещений и зон по взрывоопасности. Способы и средства тушения пожаров.
7. На какие группы и классы подразделяются принципы, методы и средства обеспечения безопасности. Раскрыть их содержание.
Принцип — это идея, мысль, основное положение.
По признаку реализации. принципы БЖД подразделяются на следующие группы:
ориентирующие, т.е. дающие общее направление поисков решений в области безопасности; к ориентирующим принципам относятся, в частности, принцип системного подхода, профессионального отбора, принцип нормирования негативных воздействий и т.п.
управленческие; к ним относятся принцип контроля, принцип стимулирования деятельности, направленной на повышение безопасности, принципы ответственности, обратных связей и др.
организационные; среди этих принципов можно назвать так называемую защиту временем, когда регламентируется время, в течение которого допускается воздействие на человека негативных факторов, принцип рациональной организации труда, рациональных режимов работы, организация санитарно-защитных зон и др.
технические; эта группа принципов подразумевает использование конкретных технических решений для повышения безопасности.
На последней группе принципов следует остановиться как на особенно многочисленной и разнообразной.
К техническим принципам относятся такие как:
защита количеством (снижение количественных характеристик негативных воздействий, например, интенсивности шума), или так называемое снижение негативного фактора в источнике за счет проектирования более совершенных, экологичных технических устройств (автомобильные двигатели с низким содержанием вредных веществ в выхлопных газах, мониторы компьютеров, обладающие незначительными уровнями электромагнитного излучения в окружающую среду и т.п.);
защита расстоянием, использующая тот факт, что интенсивность ряда негативных воздействий убывает с расстоянием;
защита с помощью ограждений;
экранирование;
блокировка;
герметизация;
принцип слабого звена (применение предохранителей, например, плавких предохранителей в электрической цепи, размыкающих цепь при возникновении аварийного режима, предохранительных клапанов, мембран, которые в опасной ситуации сбрасывают избыточное давление и т.п.).
В дальнейшем вы увидите как те или иные принципы реализуются при защите от конкретных опасностей.
Принципы обеспечения безопасности необходимо рассматривать во взаимосвязи, т. е. как элементы, дополняющие друг друга.
Некоторые принципы относятся к нескольким классам одновременно. Принципы обеспечения БЖД образуют систему, и в тоже время каждый принцип обладает относительной самостоятельностью.
Метод — это путь, способ достижения цели, исходящий из знания наиболее общих закономерностей. выделить четыре метода БЖД
А-метод: пространственное или временнóе разделение гомосферы и ноксосферы (дистанционное управление, механизация, автоматизация)
Б-метод: нормализация ноксосферы, т.е. совершенствование среды, чаще производственной, приведение характеристик ноксосферы в соответствие с характеристиками человека. Б-метод реализуется в создании безопасной техники.
В-метод: используется тогда, когда А- и Б-методы не дают желаемого результат и требуемого уровня безопасности. Он подразумевает адаптацию человека к ноксосфере (обучение, тренировка, профессиональный отбор).
Г- метод: сочетает в себе вышеупомянутые методы и используется чаще всего
Средства БЖД - это конкретные средства защиты человека от различных опасностей
по характеру их применения на средств коллективной защиты (СКЗ) и средства индивидуальной защиты (СИЗ). СКЗ классифицируется в зависимости опасных и вредных факторов (СКЗ от шума, вибрации и т.п.)
СИЗ классифицируется в основном в зависимости от защищаемых видов органов (СИЗ органов дыхания, рук, головы, лица, глаз, слуха и т.д.)
По техническому исполнению СКЗ могут быть разделены по следующим группам:
ограждения;
блокировочные устройства;
тормозные устройства;
предохранительные устройства;
световая и звуковая сигнализация;
приборы безопасности;
знаки безопасности;
устройства автоматического контроля;
устройства дистанционного управления;
заземление, зануление;
вентиляция, отопление, кондиционирование.
К СИЗ относятся скафандры, противогазы, респираторы, шлемы (пневмошлемы, противошумовые), маски, рукавицы из специальных материалов, защитные очки, предохранительные пояса.
-4 класса
Ориентирующие
|
Технические
|
Организационные
|
Управленческие
|
||
1. Активности оператора;
|
1. Блокировки;
|
1. Защиты временем;
|
1. Адекватности;
|
||
2.Гуманизации деятельности;
|
2. Вакуумирования;
|
2. Информации;
|
2. Компенсации;
|
||
3. Деструкции;
|
3. Герметизации;
|
3. Несовместимости;
|
3. Контроля;
|
||
4. Замены оператора;
|
4. Защиты расстоянием; .
|
4. Нормирования;
|
4. Обратной связи;
|
||
б. Классификации;
|
5. Компрессии;
|
5. Подбора кадров;
|
5. Ответственности;
|
||
6. Ликвидации опасности;
|
6. Прочности;
|
6. Последовательности;
|
6. Плановости;
|
||
7. Системности;
|
7. Слабого звена;
|
7. Резервирования;
|
7. Стимулирования;
|
||
8. Снижения опасности.
|
8. Флегматизации;
|
8. Эргономичности.
|
8. Эффективности.
|
||
|
9.Экранирования.
|
|
|
||
