- •Часть I. Введение в синтаксис................................................................3
- •Часть II. Словосочетание........................................................................8
- •Часть III. Простое предложение...........................................................13
- •Часть IV. Основные направления синтаксиса и пунктуации.......59
- •Часть I. Введение в синтаксис
- •1.1. Понятие синтаксиса. Основные синтаксические единицы
- •1.2. Виды синтаксической связи
- •Сочинительная связь
- •Подчинительная связь
- •1.3. Системные отношения на синтаксическом уровне
- •Часть II. Словосочетание
- •2.1. Понятие словосочетания
- •2.2. Общая характеристика словосочетания
- •2.3. Изучение словосочетания в школьных учебниках
- •2.4. Проблемные вопросы изучения словосочетаний
- •2.5. Сочетания слов, которые словосочетаниями не являются
- •2.6. Сравнительная характеристика лексемы и словосочетания
- •2.7. Сравнительная характеристика словосочетания и предложения
- •Часть III. Простое предложение
- •3.1. Общая характеристика простого предложения
- •3.2. Главные члены односоставного предложения (гчп осп)
- •3.2.1. Характеристика подлежащего
- •Часть 1. Подлежащее.
- •3.2.2. Характеристика сказуемого
- •Часть 2. Сказуемое.
- •3.3. Синтаксические функции инфинитива. Алгоритм определения синтаксических функций инфинитива
- •3.4. Понятие структурной схемы простого предложения
- •3.5. Второстепенные члены предложения (вчп)
- •3.5.1. Классификация вчп
- •3.5.2. Дополнение
- •3.5.3 Определение
- •3.5.4 Обстоятельство
- •3.5.5. Детерминант как особый вчп
- •Функции детерминантов:
- •3.6. Структурно-семантические типы простого предложения
- •3.7. Односоставные предложения и их классификации
- •3.8. Безличные предложения
- •3.9. Инфинитивные предложения
- •3.10. Односоставные предложения субстантивного типа: номинативные, генитивные, вокативные
- •3.10.1. Номинативные предложения
- •3.10.2. Генитивные предложения
- •3.10.3. Вокативные предложения
- •3.11. Проблемные вопросы теории односоставных предложений
- •3.12. Синтаксическая синонимия односоставных и двусоставных предложений
- •3.13. Обособленные члены предложения
- •3.14. Однородные члены предложения
- •Структурные особенности ряда однородных членов
- •Функции рядов однородных членов
- •Соотношение синтаксической и логической однородности
- •Однородные и неоднородные определения
- •Теория однородных членов предложения: дискуссионные вопросы (2 вопроса)
- •1) Вопрос об однородных сказуемых. К какому типу относить предложения с однородными сказуемыми:
- •2) Вопрос о членах сочинительного ряда, имеющих разное морфологическое выражение
- •3.15. Обособленные члены предложения (продолжение)
- •3.15.1. Общие условия обособления по Пешковскому
- •3.15.2. Сопоставительная характеристика полупредикативных и уточняющих членов предложения
- •3.15.3. Семантическая классификация уточняющих членов предложения
- •3.16. Сравнительный оборот
- •3.17. Внеструктурное осложнение простого предложения. Вставные, вводные конструкции и обращение
- •3.17.1. Вводные конструкции (структура, семантика, функции)
- •Место вводных конструкций в предложений
- •3.17.2. Вставные конструкции (структура, семантика, функции)
- •3.17.3. Обращение как способ осложнения простого предложения
- •3.18. Основные аспекты характеристики простого предложения
- •I. Логический аспект характеристики простого предложения
- •II. Семантический аспект характеристики простого предложения
- •III. Структурный аспект характеристики простого предложения
- •3.18.1. Актуальное членение предложения
- •IV. Функциональный / Коммуникативный аспект характеристики простого предложения
- •I. Основные средства:
- •II. Дополнительные средства:
- •Часть IV. Основные направления развития синтаксиса и пунктуации
- •4.1. Основные направления развития современного синтаксиса
- •4.2. Основы русской пунктуации
- •4.2.1. Подходы к русской пунктуации
- •4.2.2. Принципы русской пунктуации
- •4.3. Функции знаков препинания
- •4.4. Современные тенденции развития пунктуационной системы
- •4.5. Современные тенденции развития синтаксиса
- •4.6. Понятие разговорной речи и ее основные особенности
- •4.7. Изменения в области предложения
Часть II. Словосочетание
2.1. Понятие словосочетания
В начале существовало расширенное понимание словосочетания и связано с Ф.Ф.Фортунатовым (1) (структурное направление). Ф.: словосочетание – это любое объединение слов, соединенных семантически и грамматически; это основная единица синтаксиса. Сейчас предложение – основная единица синтаксиса. Предложение у него – одна из разновидностей словосочетание, только законченная в смысловом отношении.
Сочетания слов |
|||
1.Устойчивые сочетания слов |
2.Свободные / Разложимые (можно расчленить на компоненты) |
||
а)Предикативные (словосочетания, выражающие сообщение – это предложение) |
б)Непредикативные (не выражающие сообщение) |
||
Сочинительные |
Подчинительные |
А.А.Шахматов (2): устойчивые словосочетания синтаксис изучать не должен, т.к. тяготеют к слову. Это явление лексики. Предикативные словосочетания мы не можем считать словосочетаниями, т.к. у них другая функция. Шахматов разделил учение о словосочетании и учение о предложении (основная заслуга Шахматова). С точки зрения Шахматова словосочетание – всегда свободное непредикативное объединение знаменательных слов, связанных сочинительной или подчинительной связью. Для него однородные члены были словосочетаниями.
Разница подходов и в организации материала Шахматова, Виноградова и Фортунатова: Я собирала ягоды и грибы. |
||
Фортунатов: это словосочетание. В составе его можно выделить несколько более мелких (я собирала, собирала ягоды и грибы и т.д.) |
Шахматов: 3 словосочетания (собирала ягоды, собирала грибы, ягоды и грибы). |
Виноградов: собирала ягоды, собирала грибы. |
В.В.Виноградов (3): (суженное понимание словосочетания) – ученик Шахматова. В. развивал его идеи во многом. Виноградов убрал сочинительные словосочетания из словосочетаний. Виноградов: словосочетание – это свободное объединение знаменательных слов, связанных семантически и синтаксически, т.е. присловной подчинительной связью.
2.2. Общая характеристика словосочетания
Общая характеристика словосочетания |
|
1.Структурный аспект |
1. Словосочетания создаются по определенным синтаксическим моделям (Например, глагол + наречие). 2. По морфологическому выражению главного члена все словосочетания делятся на 3 большие группы: а) Именные (ГЧП выражен именем): - субстантивные (главное слово – существительное: рыжий кот); - адъективные (главное слово – прилагательное: очень грустный); - нумеральные / нумеративные (главное слово – числительное: второй по росту); - прономинальные / местоименный (главное слово – местоимение: некто в черном). б) Глагольные / Вербативные: например, открыть дверь. б)+ Причастные, Деепричастные: птица, сидящая на ветке (если причастие и деепричастие – самостоятельные ЧР). в) Адвербиальные: например, слишком долго. Словосочетание обладает парадигмой, которая зависит от системы форм главного слова.
4. Части словосочетания связаны присловной подчинительной связью. Виды присловной подчинительной связи: а) Согласование – это вид присловной подчинительной связи, при котором зависимый компонент дублирует все формы главного слова. Средства выражения согласования: окончание зависимого слова (указывает га ГФ). Прямой порядок слов при согласовании: препозиция зависимого компонента по отношению к главному. б) Управление – это вид присловной подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится при главном в форме определенного падежа (позвонить другу). Главный компонент меняется, а зависимый представлен конкретной СФ. Средства выражения управления: окончание зависимого слова, либо предлог + окончание зависимого слова. Прямой порядок слов для управления: постпозиция зависимого компонента по отношению к главному. в) Примыкание – это вид присловной подчинительной связи, при котором зависимое слово соединяется с главным только семантически (по смыслу) и выражается неизменяемой ЧР или неизменяемой формой слова. Являются неизменяемыми словам наречие, деепричастие с наречным значением: сидеть молча, инфинитив: прилечь отдохнуть, степени сравнения, несклоняемые прил.: цвет хаки, несклоняемые сущ.: надеть пальто, пойти в кино (управление + примыкание, переходный случай между управлением и примыканием). Средства выражения примыкания: неизменяемость зависимого компонента. Прямой порядок слов для примыкания: - если используется в качестве зависимого компонента наречие образа действия, то оно в препозиции по отношению к главному слову: быстро добежал; - если наречие другого разряда + другая неизменяемая ЧР, то в постпозиции по отношению к главному слову. Объем сочетающихся компонентов а) Лексема + лексема: объем сочетающихся компонентов, при котором оба компонента словосочетания представлены в парадигме словосочетания системой форм. Теплая осень. б) Лексема + СФ: объем сочетающихся компонентов, при котором главное слово представлено системой форм (лексема), а зависимое представлено одной формой. Мыть окно. в) СФ + СФ: объем сочетающихся компонентов, при котором как зависимое, так и главное слово в парадигме словосочетания представлены одной СФ. Самый редкий случай. Парадигму нельзя построить в чистом виде. Ярче солнца. Сравнительная степень прилагательного/наречия + существительное в Р.п. |
2.Семантический аспект |
1) По семантической спаянности компонентов словосочетания делятся на свободные и несвободные/ цельные/ неделимые. -Свободные словосочетания – в них каждый компонент синтаксически самостоятелен, т.е. выполняет свою синтаксическую функцию. Теплый день. -Несвободные/ Цельные/ Неделимые словосочетания – выполняют общую синтаксическую функцию. Словосочетание со значением избирательности: каждый из нас. Значение совместности: с предлогами «с», «вместе с» и др.: мы с другом. Количественная семантика: два дня (один член предложения). Фазовая семантика: начать говорить, конец сентября, начало осени (один ЧП). Модальная семантика: могу узнать, хочу рассказать (СГС = один ЧП). Семантика неопределенности: кто-то в белом. Метафорическая семантика: серп месяца. И др. 2) По характеру выражаемых общих семантических отношений выделяется 5 типов словосочетаний (ОСО, ЧСО – частные семантические отношения): а) Определительные / Атрибутивные (атрибут = признак) ОСО – это отношение между предметом и его признаком со стороны его внешнего или внутреннего качества. Основные модели: атрибутивное слово (прилагательное, причастие, порядковое числительное, местоимение) + сущ.(гл.); сущ. + инфинитив (желание учиться, жажда знать, мечта учиться). Внутри данного типа словосочетания выделяются ЧСО: атрибутивно-качественные (теплый день), атрибутивно-целевые (крем для рук), атрибутивно-количественные (второй номер). ЧСО на практике! б) Объектные отношения – это отношения между действием и предметом (лицом), на которое оно направлено. Основные модели: глагол + существительное (открыть дверь), существительное + существительное (опорное слово = отглагольное сущ., например, уборка квартиры), глагол + инфинитив (подать обедать, инфинитив можно в существительное трансформировать). в) Субъектные отношения – это отношения между действием и его исполнителем. Смех детей. Такое словосочетание можно трансформировать в ГО. Дети смеются. Модель: отглагольное существительное + зависимое существительное. ЧСО нет. г) Обстоятельственные отношения – отношения между действием и признаком действия или признаком и другим признаком. Глагольные словосочетания: бежать быстро. Гл.слово – прил. или наречие. Модели: глагол + наречие глагол + существительное в косвенном падеже, глагол + инфинитив (прилечь отдохнуть, выйти покурить), наречие + прил. (очень грустный(гл)), наречие + наречие. Нет присубстантивных конструкций. При существительном не возникает обстоятельственных отношений. Выделяются ЧСО. д) Комплетивные отношения – это отношения смыслового восполнения. Возникают при информативно недостаточных словах. Информативно недостаточные слова (группы синсемантических слов): 1. Инфинитивно переходные глаголы (нуждаются в характеристике инфинитивного порядка):
2. Глаголы – неполнозначные / полузнаменательные связки (стать, становиться, казаться, называться). 3. Количественные числительные – это всегда синсемантические слова. 4. Слова со значением меры и объема. Много форм, образованных от количественных числительных (сотня). Литр. Стог сена. 5. Местоимения (некто в черном, кто-то белом). ЧСО не рассматриваются в составе этой группе. В субъектных и комплетивных конструкциях не выделяются.
|
3.Функциональный аспект (то, как словосочетание функционирует в составе предложения) |
С точки зрения распространения все словосочетание делим на 2 группы:
Способы распространения минимальных словосочетаний или Виды усложненной подчинительной связи:
|